参考答案：B

本题解析：敦促：表示诚恳地催促，适用于外交场合；督促：表示上级或长辈对下级或晚辈的监督催促。当然：应当这样或合于事理、情理；固然：表示承认某个事实，引起下文转折。反映：把客观事物的实质表现出来，把情况或意见告诉上级或有关部门；反应：受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”，物质相互作用引起的变化，如“化学反应”，事情引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。

本题难度：一般

2、语言运用题  阅读下面的材料，回答问题。
近期，一位复旦附中高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》，引起人们对“男孩危机”的警惕。男孩危机是一个提出已久的课题，在中小学时期班里的尖子基本都是女生，班干部名额也基本为女生所占。
俗话说，“穷养儿，富养女”，而今在发达城市，许多经济条件好的家庭，无论对男孩还是女孩，都一样地“富养”，这不利于男孩的成长。但也有不少家长认为，“穷养儿，富养女”已不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神，而刻意给男孩的成长制造“磨难”，似乎也没必要。
【小题1】画线句有两处语病，请改正。
【小题2】请用一个成语概括“男孩危机”这种状况。
【小题3】你认为该“富养儿”还是“穷养儿”？请结合材料说说你的看法。（150字左右）

参考答案：
【小题1】“一位复旦附中”改为“复旦附中一位” “警惕”改为“关注”
【小题2】阴盛阳衰
【小题3】示例一：我认为该“穷养儿”。社会存在性别差异，不同的性别，就要用不同的养育方式。男孩将来在家庭和社会责任上要更有担当，能不能吃苦在很大程度上决定了成败。所以，不能让他们养尊处优，而应该从小给他们生活磨练，这有利于他们今后参与社会竞争。而过于优越的成长环境，则会加强他们的依赖心理，不利于竞争意识和责任意识的培养。
示例二：我认为该“富养儿”。相对而言，“富养”的环境对孩子成长更有利。要让孩子拥有强健的体格、良好的艺术修养、开阔的眼界，除了学校教育，家庭教育是必要的补充。从客观来看，孩子获得的教育资源越充分，越容易在竞争中胜出。这一点，对于男孩女孩都是一样的，并无性别上的差异。而这些都必须有一定的物质投入作为必要的保障。

本题解析：
【小题1】“一位复旦附中”多重定语排列不当，应先说表领属的定语；“引起……警惕”搭配不当。病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【小题2】本题考查压缩语段，信息集中在第一段，从所给文段看，“在中小学时期班里的尖子基本都是女生，班干部名额也基本为女生所占”，也就是说所谓的“男孩危机”指的是现在的男孩在学校的表现不如女孩，而且这种形势已经发展到很明显的程度，而成语“阴盛阳衰”可以概括这一现象。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。
【小题3】本题给出两种选择，考生可以赞同“穷养儿”也可以赞同“富养儿”，无论选择哪一种观点，在组织答案时都要先明确观点，然后结合材料进行分析，分析中要指出自己所选择的观点有利于男孩子的成长，有利于社会的发展等。注意言之成理。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  下列各项中没有错别字的一项是
A．慷慨　　遴选　　事无具细　　精神焕发
B．狼藉　　反馈　　蜚声世界　　错综复杂
C．巅峰　　炼狱　　先发治人　　桀骜不驯
D．寒喧　　聒噪　　一筹莫展　　力挽狂澜

参考答案：B

本题解析：A事无具细—事无巨细C　先发治人—先发制人D寒喧—寒暄

本题难度：简单

4、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
依中国文化的古老观念，人心之间不是隔绝不通的。这成为中国文化的一块基石，也成为中国文化千年来的一个精神祈向。
①孔子说“兴于诗”，就是以诗歌来开发人性人心的根本。
②尽心尽情的精神，就是人心与人心的相通、人性与人性的照面。
③“无邪”就是诚，就是人性与人性的照面。
④孔子主张的仁，就是人心与人心的相通。
⑤“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”
A．①③④⑤②
B．⑤③①④②
C．⑤②①④③
D．④②③①⑤

参考答案：：B

本题解析：：由⑤③确定应选B项。本题考查学生语句的衔接能力；⑤③①④②这样排序是最洽淡不过的，所以选择B项

本题难度：一般

5、单选题  下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（  ）
（1）冰雪的    跟食盐的    根本就是两码事。
（2）他   了自己的理由，但没有被允许   。
① 申诉    ② 融化   ③ 申辩      ④溶化
A．①②③④
B．②③①④
C．①④②③
D．②④①③