1、阅读题  阅读杜甫《咏怀古迹》(之五)，完成两道题
诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。
①下面是对这首诗的解说，错误的一项是
A、一二句写诸葛亮“万世不朽”的英名和作者面对遗像的感受。
B、三四句概括诸葛亮的功业，赞扬他如鸾风高翔，独步云霄。
C、五六句认为诸葛亮的才能与伊尹、吕尚、萧何、曹参相比，也不相上下。
D、七八句慨叹诸葛亮难以改变汉朝灭亡的命运，赞扬他 “鞠躬尽瘁”的精神。
②对这首词分析不当的一项是：
A．“宗臣”即世所尊祟、敬仰的名臣；“宗臣”二字有总领全篇的作用。
B．全诗由进武侯祠，观遗迹(遗像等)起笔，自然地引入对人物业绩的评述。
C．全诗既有对诸葛亮雄才大略的赞扬，又有对其壮志未遂的叹惋。
D．全诗描写生动，形象鲜明，使人如见诸葛亮“羽扇纶巾”、“指挥若定”的形象。

参考答案：
①C②D

本题解析：
(“失萧曹”的意思是相形之下使萧曹失色。)
(本诗除遗像可算描写外，其余均为议论，没有描写诸葛亮的形象。)

本题难度：一般

2、其他题   古诗文填空。(5题限选4题)
小题1:一去紫台连朔漠，______________________。____________________，环珮空归夜月魂。[杜甫《咏怀古迹(其三)》]
小题2:盖将自其变者而观之，____________________________；____________________，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！(苏轼《赤壁赋》)
小题3:鹤汀凫渚，____________________；桂殿兰宫，____________________。(王勃《滕王阁序》)
小题4:____________________，将以遗兮远者。时不可兮骤得，____________________。(屈原《湘夫人》)
小题5:孔子非常强调把握时机进行启发式教育，他说：“____________，____________。”(《论语·述而》)

参考答案：
小题1:独留青冢向黄昏　画图省识春风面　
小题2:则天地曾不能以一瞬　自其不变者而观之　
小题3:穷岛屿之萦回　即冈峦之体势　
小题4:搴汀洲兮杜若　聊逍遥兮容与　
小题5:不愤不启　不悱不发

本题解析：试题分析：填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：冢、瞬、冈、搴、兮、悱，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面这首词，完成后面的题目。(8分)
点绛唇
林逋
金谷①年年，乱生春色谁为主?余花落处，满地和烟雨。?又是离歌，一阕长亭暮。王孙去。萋萋无数，南北东西路。
【注】①金谷，即金谷园，指西晋富豪石崇在洛阳的一座奢华别墅。征西将军祭酒王诩回长安时，石崇曾在此为其饯行。
小题1:“余花落处，满地和烟雨”描写了怎样的情景?有什么作用?(4分)
小题2:词的最后三句是怎样表达作者情感的?试作简要分析。(4分)

参考答案：
小题1:4分）描写了枝头稀疏的余花随蒙蒙细雨飘落满地的春色凋零情景。（2分）流露出草盛人稀、无可奈何的惆怅之情，为了阕写离别渲染了凄凉伤感的气氛。（2分）
小题1:（4分）作者凝望着亲人渐行渐远，慢慢消失；唯见茂盛的春草通往四方之路，茫茫天涯。（2分）
以景写情，以凄凄春草喻无边离愁，渲染了依依惜别和无限惆怅的感情。（2分）

本题解析：
小题1:此处考查景物描写及其作用，先描述景物，再谈作用：流露出草盛人稀、无可奈何的惆怅之情，为了阕写离别渲染了凄凉伤感的气氛。
小题1:注意审题干中的“怎样表达”，答出表达情感的方式，即以景写情，以凄凄春草喻无边离愁，再答情感

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面两首诗，完成1~2题。
病?牛
李 纲
耕犁千亩实千箱，力尽精疲谁复伤。
但使众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
禾?熟
孔平仲
百里西风禾黍香，鸣泉落窦 谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。
注：李纲，南北宋之交的一位坚决主张抗金的政治家。由于投降派的排挤被罢相。这首诗是他被罢相之后贬到武昌时写的。孔平仲是一位颇具才气的诗人，此诗写于其正当得志之时。
1.这两首诗中都描绘了“牛”的形象，其形象是否相同？请结合两诗简要赏析。
2.古人云：“诗言志。”请结合两诗中“牛”的形象，评说两位诗人在诗中寄寓的思想或反映的各自的思想境界。

参考答案：
（1）1.?(参考)两诗中形象不同。李纲《病牛》：此牛在未病之前耕耘过许多田地，让人收获过千万担的谷物。在它老病时，却遭到冷遇，没有谁来同情它。到了最后病牛只能空怀有“但使众生皆得饱”的良好愿望。这是一个流尽血汗仍愿奉献到底的崇高形象。
孔平仲《禾熟》：此诗中的“老牛”在完成自己一年的耕作后，从“禾黍香”“谷登场”的丰收中获得了“粗了耕耘债”的轻松与满足。正悠闲自得地享受看主人给自己的奖赏，它不争不怨，知足而乐，随遇而安。这是一个知足而乐，悠然自得的形象。
2.?(参考)这两首诗所反映的思想境界也大不相同。李纲诗中的病牛正是自己形象的写照，诗中倾诉的是为国为民不惜自身的情怀，是一种高尚的精神境界。
孔平仲是一位颇具才气的诗人，从个人思想情感来说，他没有什么抱怨情绪，能够心安理得地接受眼前的一切。

本题解析：无

本题难度：一般

5、单选题  对所选诗章的词句的理解，不恰当的一项是
[? ]
A．“昔我往矣，杨柳依依”，是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎在为人送行，又似乎表示挽留。
B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。
C．“行道迟迟”的意思是慢慢地走在路上，形容步履的沉重，暗示心情的沉重。
D．“今我来思”一句中的“思”，“载饥载渴”中的“载”都是语气词，没有实在意义。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般