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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文答题技巧《语言文字运用》考点强化练习(2019年练习版)(十)
2019-06-28 19:20:28 【

1、写作题  阅读下面材料:一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿,另一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了这两个孩子的话,母亲陷入了沉思。
根据所提供的材料,加以想象,为文中“另一个小姑娘”作肖像描写。
要求:
①符合人物的年龄和性格;
②运用比喻、排比两种修辞手法;
③不少于200字。


参考答案:对孪生小姑娘的年龄大约八岁左右,剪着一样的“娃娃头”都有一张圆圆的脸,圆圆的脸上都有一双水灵灵的大眼睛;穿着一样的花格子连衣裙和米黄色的塑料凉鞋。很难辨出究竟 谁是姐姐,谁是妹妹。如果你仔细观察,还是可以发现她俩的差异:一个肤色红里透黑,大 概是因为她在家里呆不住,喜欢到处“野”,海南岛火辣辣的太阳便在她身上打下了这个印 记。另一个小姑娘比较白净,说话的声音也轻柔、甜美。看来,她是一个性格文静的孩子。 ?


本题解析:由题干要求可知,本题着重考查表达方式中的肖像描写。肖像描写包括人物的相貌、神态、衣着、打扮等。这些外部形象特征不仅能表现人物身份,还能够表现人物的内部特征——内心活动。题目要求符合人物的年龄和性格,关键是对性格的揣摩。通过比较两者的对话,分析她们的年龄特征和性格上的差异,再进一步发挥想像力,就可以把人物写得活灵活现,如在眼前。


本题难度:简单



2、单选题  “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这个诗句的常序应当是()  
A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。
B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲去。
C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。
D.寒秋,独立橘子洲头,湘江北去


参考答案:D


本题解析:可按照主语、状语、谓语、宾语的顺序排列。
考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为分析理解B。


本题难度:一般



3、语言运用题  仿照例句,选择合适的对象,写一段话,要求语境相符,字数大致相等,句式基本一致。(5分)
【例】如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。
如果有来生,要做                                                                  
                                                                                 


参考答案:答案示例:如果有来生,要做一只鸟,飞跃永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。


本题解析:这类题应认真审题,弄清题目要求;分析提供的语言材料,把握主旨;分析例句特点(句式、语气、修辞)。要注意思想、感情、语意上的协调、和谐。首先选择好对象,依据例句中是“一棵树”,可以选择为一只鸟、一座山、一条河、一朵花等。然后结合例句的句式特点和所选对象特征表述。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



4、语言运用题  下图是漫画作家刘志永的一副漫画,请为这幅漫画拟写一个标题,并揭示其中的寓意。要求:标题不超过10字,寓意不超过20字。(5分)


参考答案:《钓》或《小池子钓不出大鱼》(2分)
寓意:到大天地中才会有大收获、大成就。或不要抱怨机遇太少,而是我们需要的太多。(3分)如有其它答案符合题意也可给分。


本题解析:无论是拟标题还是写寓意,首要的前提都要先把漫画看明白。本漫画画面是一个人在只有几条小鱼的小水池中捞鱼,希望自己可以老一条很大的大雨这是非常不实际的一种妄想。
点评:寓意这类题,往往是先给我们讲述一个故事,或是给出一幅漫画,最后要求用一句话概括出这个故事所要阐明的道理,即寓意。而寓意往往对我们的生活或指导、或鞭笞。解答这类题,重在一个“悟”字上,具体来说:首先,应认真读明白故事;其次,从故事中找准切入点,即领悟;最后,用一句简明流畅的语言归纳寓意。


本题难度:一般



5、语言运用题  仿照划线句的句式和修辞方法,在横线上写出两组恰当的句子。(4分)
真正爱书的人,把书当作友人,把读书当作与朋友谈话。
真正爱书的人,                                                                      
真正爱书的人,                                                                  


参考答案:示例:真正爱书的人,把书当作阶梯,把读书当作向人生更高境界的攀登。
真正爱书的人,把书当作宝藏,把读书当作开掘无尽的财富。(1句2分)


本题解析:此类题目要根据语句的内容和意境来把握,充分发挥联想和想象来组织答案,要仿照前面的语句的句式和修辞来写。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E


本题难度:一般



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