1、阅读题  阅读下面诗歌，回答下列小题。
陇西行
晚唐·陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。
（1）请概括诗歌的主旨。（4分）
（2）赏析诗歌三、四句所运用的表现手法。（４分）

参考答案：
（1）主要通过描绘慷慨悲壮的战争（1分），表现了诗人对战死者的歌颂及对其家人的无限同情（2分），间接反映了唐代长期征战带给人民的痛苦（1分）。
（2）虚实结合（1分）。无定河边骨和春闺梦里人，一边是现实，一边是梦境（1分）；一边是悲哀凄凉的枯骨，一边是年轻英俊的战士，实虚相对，产生了强烈的艺术效果，包含诗人深沉的感慨（2分）。

本题解析：略

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
踏?莎?行?欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山，行人更在青山外。
⑴这首词表现了什么人的什么情感？（3分）
⑵文字以少胜多，用一字而神态毕现，境界全出，叫炼字；使思想出众，句意警人，叫炼意。古人评诗，有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。（3分）

参考答案：⑴远行客子的思乡之情。（“远行客子”1分，写“离人”“行人”“旅人”均可，“思乡”2分，共3分）
⑵①“候馆梅残，溪桥柳细”中的“残”“细”可谓炼字精品，既写出了时令特点，又把满眼春光写得凄楚动人。②“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，用比喻手法把抽象的感情变成了具体的形象，让人更容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁；③“寸寸柔肠，盈盈粉泪”，用叠字渲染出女性居者对男性行者的思念之深，离愁无限；④“平芜近处是春山，行人更在春山外”，用对比、衬托手法，写出春山已远，而行人更在春山之外，将情景融为一体，景在想象中扩大了范围，情也在想象中增加了容量，层层深入，增加了情感的震撼力量。（找对句子给1分，分析出了句子的作用给2分，共3分）

本题解析：
(1)词作上片行文，一扬一抑。先是将春色饱满地描写一番，让人觉得春光实在明媚可爱，然后笔锋一转，折入旅人的怀乡之情，把离情浓愁加以夸张，加以渲染，形成强烈的激射。下片写行者自己感到离愁之无穷无尽，于是推想到楼上的思妇了。不管上片、下片的角度怎么转换，词作的情感是一致的，就是抒发了游子的离愁（行人的离愁），在审题和阅读时，注意抓住关键词就好解决了，上片中“离愁渐远渐无穷”当是审题核心句。
(2)首先搞清炼字的一般规律，多为动词、形容词、副词，也有极少的数词。炼意则注重新颖、形象、奇特、无理而妙等等。按照这样的规律去分析词作，方向就明确了，范围也缩小了。关于炼字题的答题技巧，抓住四点：一、释词语意义，二、析艺术手法，三、谈表达效果，四、解蕴含感情，炼意也可以参照以上答法。“候馆梅残，溪桥柳细”中的“残”“细”二字，意思是凋残的、稀疏而细长的，两句话的意思是“旅舍旁的梅花已经开过了，只剩下几朵残英，溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。”作者抓住冬末春初时分梅花和柳枝的特点着这两个字，非常巧妙的交代了时令。同时，柳、梅则使人联想到分离。“迢迢不断如春水”一句化用前人妙句如同己出。将抽象离愁具象化。并与身边的环境吻合，显得自然贴切，毫无雕镂之痕。

本题难度：一般

3、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
小题1:?，则其负大翼也无力。? (庄子《逍遥游》)
小题2:??，砯崖转石万壑雷。?（李白《蜀道难》）
小题3:故虽有名马，?，骈死于槽枥之间。（韩愈《马说》）
小题4:?,吾独穷困乎此时也。?（屈原《离骚》）
小题5:驾一叶之扁舟，??。?（苏轼《赤壁赋》）
小题6:?，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

参考答案：
小题1:风之积也不厚?
小题2:飞湍瀑流争喧豗
小题3:祗辱于奴隶人之手
小题4:忳郁邑余侘傺兮
小题5:举匏樽以相属
小题6:瀚海阑干百丈冰

本题解析：注意易错字：积、湍、瀑、喧、豗、祗、忳、郁邑、侘、傺、匏樽、属、瀚、阑干。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面的诗歌,完成小题。(6分)
子?衿?《诗经?郑风》
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音①？
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮②，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。
注：①嗣音，传音讯。②挑兮达兮，独自来回走动的样子。
小题1: 这首诗采用的怎样的叙述手法？从结构上看，具有怎样的特点？（4分）
小题2:这首诗的最后一句有什么含意？（2分）

参考答案：
小题1:全诗三章，采用倒叙手法。从结构上看，诗歌的前两章具有重章复沓的特点。
小题1:因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停，觉得虽然只有一天不见面，却好像分
别了三个月那么漫长。（2分）

本题解析：
小题1:此题考查叙述手法中的插叙，4分，手法、特点各2分。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首唐诗，按要求答题。
端居①
李商隐
书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。
下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
　　注：①“端居”，即闲居之意。
（1）诗歌首句的“悠悠”二字用的巧妙，含义丰富。请简要分析。
____________________________________________
（2）这首诗的最后两句在抒情手法上有什么特点？请简要分析。
____________________________________________

参考答案：（1）“悠悠”就是悠远，悠长的意思，这二字既形象地写出远书、归梦的杳邈难期，也巧妙地暗示了别后经年的时间、空间远隔，更传神地表现出诗人在希望两皆落空时，怅然若失的意态和难遣的寥落之情。（意对即可）
（2）在抒情手法上，这首诗第三，四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对青苔，红树以及雨景，月色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂，凄清的氛围，表达了悲愁，孤寂和思亲的情感。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般