1、写作题  阅读下列文字，根据要求作文。（60分）
我们所接受的教育都是爱祖国爱人民爱他人，“爱自己”似乎成了自私、自恋的代名词。其实爱自己不是自私，不是以自我为中心，而是我们感受幸福的前提，也是爱他人的先决条件。在你的成长过程中，你是否懂得爱自己？你认为怎样做才是真正爱自己？
请以“爱自己”为话题，写一篇不少于800字的作文,议论文文体。

参考答案：
爱自己（范文1）
“我爱自己吗？”你是否曾这样问过自己？或许你很爱自己，也很爱国、爱民，但殊不知真正爱自己的人更有资格谈你如何爱国。
泛舟在古老的历史长河里，“为国为民”早已口耳相传。“舍身为国”的英雄事迹也屡见不鲜了，不然又怎会有南宋抗金英雄岳飞后背上的“精忠报国”的问世呢？岳飞的爱国，其实首先是在爱他自己。爱他自己所希望拥有的名节，爱他不辱母命的忠臣气节，爱他在练就一身高超武艺之后必须追寻的一种高尚的情操，因为只有在如此观念上去爱着自己，才能有资格去谈如何爱国，如果他不爱自己，那又怎么可能有着豪情去追寻理想，有着责任去报效祖国呢？
中国古代的武将如此爱自己，文人志士更有一谈。中唐杜甫在仕途不顺、遭遇坎坷的情况下仍发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，吾庐独破受冻死足！”，这是一种多么伟大、多么无私的精神，这样一位大诗圣的身上有着一种让人敬畏的品质，那无疑是爱国爱民。但试问，假如在杜甫的心中没有去爱着自己，没有去看重自己的名节、情操，那么他有可能去爱别人、爱祖国吗？当然没有。只有他懂得自己的价值，知道其实爱别人、爱国家是在实现自己的价值，那么他才会有如此伟大的与众不同的理想。也正因为他明白人生的真正价值在爱别人的基础上来实现，也才会有在仕途失意中诞生出的豪言壮志吧！
进入这一缤纷多彩的现代，“爱自己”并不会随时光的逝去而从此销声匿迹。尤其在一些遭遇过不幸后“重生”的人身上更可体现着“爱自己”的存在。我一直都难忘无比钢琴师刘伟的那句励志名言：“我的松?兄挥辛教趼罚?锤辖羲溃?淳?实鼗钭拧?rdquo;因为他自双臂截去后始终爱着自己，从不放弃自己，这更可读出他爱着自己，因为面对生活身心上的种种痛苦与折磨，他没有放弃自己，而是坦然地选择坚强的活下去！如果他不够爱自己，那么他会坚强吗？如果他不够爱自己，他会对梦想不离不弃坚持了23年之久吗？正因为对自己有着爱，所以，他敢于用自己的双脚在琴键上写下：相信自己。这难道不是一种更高境界的“爱自己”吗？
其实，在生活中，我们往往应该先从自我出发，因为“达则兼济天下”。爱自己，其实是为了更好地爱别人！
学会爱自己（范文2）
曾读过乔叶所写的《另一种爱》，在文中她提出了这样一个观点：在没有人关怀爱护你时，
你要学会爱自己。
不难想象，在人生中的某一时刻，你的身旁失去了关心你，愿意倾听你心声的朋友，你是孤立无援的。在此时，你并不是傻傻地站在原地，等待别人的救助，而是要拯救自己，尽全力替自己解围。更多时候，我们不一定要得到别人的肯定来热爱自己，首先我们应该学会自己爱自己。在文革时期，多少人因失去了他们所向往的美好的东西而自杀。老舍便是活生生的例子，至今，我还为他过早的离去而叹息。
当然，老师并不是不爱自己，而是太爱，他不容许他所向往的事物在他的眼前消失。但事实上，美好的事物并没有因外界的环境改变而改变。同样是在文革，一位音乐家被下放七年割草，回来时没有憔悴衰老的秘密竟是每天按照4/4拍割草，由此可见，这般的自娱自乐不仅没有让美好的事物从此消失而且能给自己的心灵带来慰藉。
正如乔叶所说，当我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，没有一个人能为我们分担的时候，我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去。
这就如同，用某种方法复制自己，就像另一个鲜活的生命又出现在眼前，而这另一个生命就成为自己的知己，可以安慰、理解自己。虽然他们互相是不能面对面说话的，但热爱自己的人，会利用他们非凡的想象力来构造两个自己对话的场景。或许这样心中的忧愁就能减轻一半，由两个自己各自承担一半。这是多么奇妙的感觉，虽到头来，那另一个生命就是自己，只是换了一种形式存在。但它带来的力量是无穷无尽的。
当你学会了热爱自己，在困难面前，给自己一个微笑的时候。当你在残酷的现实面前，懂得自我安慰的时候。当你在人生最失意，依然坚信明天会更美好的时候。你便成长了，笑对风雨是最好的见证。
学会爱自己吧，即使这是一种短暂的欺骗，如果这种欺骗，能让自己在黑夜中独自穿行，能让自己在挫折面前镇定自若，能让自己在暴风雨中屹立不倒，偶尔自我欺骗一下又有什么不好呢？
学会爱自己吧，当有人关怀的时候你会欣喜，没有人牵挂的时候也不会因此失落。因为爱自己的砝码使心态天平的两边处于平衡，不会因为失去别人的关怀而失横倾斜。
学会爱自己，才懂得用一颗乐观向上的心来看待世界，用一颗平易近人的心来对待友谊。学会爱自己的人，才能真正懂得爱这个世界。
我希望当同学们在人生失意之时，能够学会爱自己，积极乐观的面对一次次挑战，送自己一个微笑，让生活充满阳光。

本题解析：这是一篇半命题作文，要仔细体会“爱自己”的含义，我们感受幸福的前提，也是爱他人的先决条件。要懂的爱自己，如何才能做到真正的爱自己。爱自己，不仅是“你值得拥有……”，还包括承认自己的某些价值、照顾好自己、保护自己的私人领地、保护自己的身体健康和心理健康、了解自己的真实兴趣，等等——是我们对待自己的一整套态度。爱自己，就是做自己的“好妈妈”。有些人不好意思去爱自己、关心自己，因为那“很自私”。其实自爱和自私是非常不同的。自私把目光往外看，希望通过获取些什么而得到幸福，他/她其实并不关心自己;自爱的人把目光投向自己，觉得自己怎么样很重要，他/她做一件事是为了自己，也为了他人，就因为他/她愿意付出——真正爱自己的人，他/她的容器是满满地装盛着爱的，常常是满到溢出来，很自然地要分给他人，要去爱他人。自私往往是因为不爱自己，所以才会不停地索取，要求别人爱自己——就像安·兰德说的“不珍视自己的人不可能珍视其他任何事物或任何人”;自爱不是只考虑自己，相反，我们越能接受和宽容自己，就越能接受和宽容他人，越能爱他人。

本题难度：一般

2、写作题  阅读下面的材料，然后按要求作文。
　　无论是雍容华贵的牡丹，还是毫不起眼的蒲公英；无论是身处优裕温室，还是荒郊野岭；更无论是备受关注，还是少有问津，只要有一线希望，便勇敢地开放出全部的美丽--即使困守冰雪，虬根也春意涌动；即使是一柄孤枝，花蕊也生机盎然。
　　请以“每朵花都有开放的理由”为话题，写一篇不少于800字的文章。
　　要求：自拟题目；自定立意；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求作文。
我们期待所有响亮的日子
悄声降临?我们的日子应该是花
每一缕细小亲热的芬芳充盈我们锐敏的呼吸
把美和善良、淳朴和真实的花籽洒进每一寸彩虹样清晰的阳光?
我们的日子应该是树
枝繁叶茂
最强壮地扎根土地
我们的日子应该是天空
辽阔的襟怀是飞鸟的梦想和天堂
我们日子的天空一碧千里
每一粒最善良的愿望在天空的温柔注目中悄声歌唱
（节选自丹妤的《我们期待所有响亮的日子》）
请根据你的联想和感悟以“响亮的日子”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

4、写作题  
凡物有三种状态，思想也有三种状态。
气态的思想是风――它是头脑中的过客，自由地来并自由地去，一般不会留下任何足迹纪念或可供考古的文物。气态的思想使人显得活泼乃至年轻，但有时也会使人显得有些漂萍无根乃至朝秦暮楚。
固态的思想是岩石――它是头脑中护灵的门神，捍卫着人生的信念。固态的思想不是每个人都有的――在一个世俗功利的社会中，许多人的头脑中并没有守护灵魂的门神。
液态的思想是水――它是头脑中定而无定的河流的活水！液态的思想汩汩地流淌着，乃至不舍昼夜地流淌着，携带着超人智慧乃至创新思想的意志――既不散逸也不凝固的意志。
写一篇不少于800字的文章。题目自拟，材料自选，文体自定。

参考答案：略

本题解析：你的思想是哪一种状态呢?你喜欢哪一种状态的思想呢?你欣赏有哪一种思想的人呢？用文字为我们描述或评点一下吧，注意不要空谈。

本题难度：简单

5、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
必修课，是指必须学习的课程，从小到大，从校内到校外，我们每个人都面临着一门又一门的必修课，有的是按照规定必须学习的，有的是你自觉完成的；有的费时不多，有的需要终生学习……
请以“人生的必修课”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

参考答案：略

本题解析：认真研读提示语，是审题的第一步骤。提示语共有三句。
第一句揭示了“必修课”的内涵性特征——“必须学习”，即要求“必修课”内容必须含有对人生成长、生命成熟、社会进步有着积极意义、正面推动的必要性因素，因此，“苦难”、“寂寞”、“失败”、“孤独”……不能算“必修课”，而“正视苦难”、“耐住寂寞”、“从失败中崛起”、“慎独”“尊重生命”、“学会感恩”……才是“必修课”。
第二句是从时间、空间角度开启思维，据“校内”理解，语数英自然可算是“必修课”。
第三句话指出“必修课”的强制性及自觉性、阶段性与长期性特征。
“必修课”的命题意图在于引导考生思考人生、社会历程中那些必须时常加以温习、修炼的内容，而这些内容可能正处于逐渐消失、弱化的状态。?
“必修”二字强调的是该事物的必要性而非充分性，换言之，是该事物对人生成长、社会进步有着不可或缺的意义、价值。扣住“必修课”的“必要性”和“成长性（重要性）”两个内涵，才算是至切题意。

本题难度：一般