1、写作题 作文
阅读下面的文字,根据要求作文。
2009年9月22日香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的82岁扫地老太袁苏妹,“三嫂”从未接受过学校教育,也不知道什么是“院士”。她一生只会写5个字,也没有惊天动地的伟业,曾于港大食堂服务44年,担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至,除起居饮食,也关心学生的“身心健康成长”,是“宿舍灵魂人物”。有学生发烧,她会主动送药、煲粥;学生温习功课至深夜,她会为其预留晚餐;学生遇到烦心事,会找三嫂倾心交谈……多数时候,三嫂只是耐心地听完故事,说一些再朴素不过的道理,如“珍惜眼前人”“将不开心的事忘掉”等等,或是请他们喝瓶可乐。在颁奖台上,这位82岁的普通老太太被称做“以自己的生命影响大学堂仔生命”的“香港大学之宝”。
读了这则材料,你有何感想,请选择一个角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章,不少于800字。
参考答案:略
本题解析:解读这则材料,既可以从袁苏妹的角度入手,对其所作所为和生命价值等做多角度剖析,亦可从香港大学的角度入手,分析港大做法的时代意义:
(1)学会尊重身边的普通人。在人们的意识中,劳动者常常被分成三六九等,职位有高低贵贱之分。而一个社会的正常状态是,既有对英雄伟人辉煌业绩崇高品格的弘扬与崇拜,又有对普通大众平凡人生的承认和敬重。尊重身边的普通劳动者,是人文精神的体现。香港大学此举是对普通劳动者把平凡的劳动演变为辉煌业绩的充分肯定。
(2)立意方向:荣誉对平凡的尊重人文精神而在我们现行的教育系统中,似乎不可能有如此的宠遇。“代课老师”辛苦几十年等来的却是被清退的消息,连基本生活都得不到保障,更何谈褒奖。中学食堂被摄像头监控,目的是为了避免打饭师傅私收现金……在这样的现实中,哪会有对身份“低下”者的认同,哪会有长达数十年的服务经历和感情融合?在我们的教育理念中,“吃得苦中苦,方为人上人”的观念支配着学生以大爷的身份来鸟瞰饭堂的师傅和小卖部的员工,反过来,学校的利益驱使让这些服务于教育的人也仅仅停留在利益决定思维的层面上。
本题难度:一般
2、写作题 阅读下面的材料,根据要求作文。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
这首诗虽然表达的是一种微妙的而又令人愉悦的读书感受,但是却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈(是因为有源头活水不断注入)暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”,用以比喻事物发展的源泉和动力。另外,我们也可以从这首诗中得到启发:只有思想活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,兼收并蓄,广泛包容,方能才思不断,新水长流,境界大开。
要求:自选角度,自主立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
3、写作题 阅读下面文字,根据要求作文。
命运与环境有关,改变了环境,便能改变命运;命运与选择有关,把握好选择,也就把握好命运;命运与机遇有关,抓住了机遇,也便抓住了命运……
生活中,你对“命运”有何认识,请以“命运与____________”为题,写一篇议论文。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
4、写作题 阅读下面材料,根据要求作文。
卢梅坡《雪梅》
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
请全面理解材料,自选角度,写一篇记叙文或议论文。要求:立意自定,题目自拟,不得抄袭或套作,不少于800字。
参考答案:
【习作例文】
个性的爱
金庸先生的武侠世界中,至死不渝的爱莫过于“神雕侠侣”。这种爱冲破了世俗的冷眼、道德的束缚。扬过爱小龙女,爱得自私,爱得极端,他根本不在乎小龙女没有陆无双精灵,没有郭襄可爱。在他眼中,小龙女的一颦一笑,一嗔一怒都是世间的最美。
都说当局者迷,事实上旁观者也未必清。面对扬过与小龙女的爱,旁观者或许会有这样那样的看法,这样那样的遗憾,非要给小龙女一个所谓的评价,是不是显得有点多余且无聊呢?爱,其实是说不清道不明的,从来没有什么对于错,只有付出与接受,这就是爱的个性。扬过爱她,这比任何评价都来的真实、权威。我们又何必自讨没趣,以自己的喜好去妄加评测呢?“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”卢梅坡试图给梅与雪作一个公允的评价,但现实中似乎没多少人买他的账。喜爱梅的人与喜爱雪的人,他们爱梅就是爱梅,爱雪就是爱雪,甚或两者都爱,压根就没作这样的比较。这样看来,旁观者的卢是不是也犯了多虑之弊呢?
倘若每一次抉择都象卢梅坡那样拈得清,张无忌也许会踬踣在情网中,再不能与赵敏泛舟湖上。须知一个故事再美好,只能有一首主题歌。爱梅的人岂是不知梅没有雪白?但即便这样又如何?我爱梅,可以包容他所有的缺点。她不艳丽,因为她是“天然去雕饰”;她不崎岖,因为她在平凡中保有着一份坚韧;她不雪白,因为她没有那种拒人于千里之外的冷色,有傲立寒风的温柔。
弱水三千,只取一瓢饮。爱,就要爱得自私,爱得彻底。世间诸多的情感,没有中立的,中立的情感是淡的,咀嚼不出人生的味道。
有人说苏小小才艺双绝,倾国倾城,可惜是一青楼女子。此人最大的不足是作为旁观者看不清暧昧的现实。苏小小若不是青楼女子,也就成不了奇女子。她将美陈列于集市,蔑视精丽的高墙,不作姬、不作妾,不立牌坊,她将自己的最美带给了文人墨客,在二十岁时留下自己最靓丽的背影悄然离开。这足够了,喜欢她,没必要在乎“可惜是一青楼女子”吗?
所谓公允的评价,还是留给那些徘徊于生活边缘的人吧。真正融于现实,热爱生活的人,他们的心中的确存有许多说不清道不明的情愫,“只在此山中,云深不知处”,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这或许就是生命的本真吧!
本题解析:这是一道新材料作文题,构思前要仔细阅读材料,明白材料所蕴含的意思。材料中,梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让。说句公道话,梅没有雪那样洁白,雪也没有梅那样清香,二者各有所长,难分高下。据此理解,可有如下立意角度:(1)尺有所短,寸有所长。要一分为二地看待事物。(2)评价他人、看待自己,要力求客观公允。(3)要善于发现自己的优点和长处,活出自信。(4)责己恕人承认自己的缺憾善于发现、包容别人的不足。(5)追求完美也是一种人生态度。
本题难度:一般
5、写作题 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
1998年8月,刘翔带伤打着封闭获得了全能项目的全国第二名;2001年5月,刘翔以13秒32的成绩在全国田径锦标赛上获得了第一名,战胜了他心目中的第一个跨栏对手陈雁浩,也完成了自己的一次心理超越;2004年5月8日,刘翔以13秒06的成绩“面对面”地战胜了偶像约翰逊;2004年雅典奥运会,刘翔获得男子110米栏冠军;2006年7月12日,刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88打破了由英国科林·杰克逊保持了13年之久的世界纪录;2008年8月18日北京奥运会,刘翔由于右脚跟腱伤复发,遗憾地退出了比赛;2009年10月,刘翔在因伤告别赛场14个月后复出参加全运会,夺得男子110米栏比赛冠军。
上述关于刘翔的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。
参考答案:无
本题解析:无
本题难度:一般