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高中语文知识点复习《语言文字运用》高频试题特训(2019年最新版)(十)
参考答案:D 本题解析:本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法,即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。分析可知,A“开发”和“改造”搭配不当。B.对“此”中的“此”指代不明。C.“但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究”句式杂糅,一种表述为“但距离相应药物的问世还需要很多年”, 一种表述为“但相应药物的问世还需要很多年的深入研究”。 本题难度:一般 3、单选题 下列各句中没有语病的一句是 参考答案:D 本题解析:无 本题难度:一般 4、单选题 下列各组词语中加线字的注音都正确的一项是 参考答案:B 本题解析:辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试技巧有:语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。此题中,A. 成分残缺,可在“限行机动车”前加上“采取”。 C. 语序不当,将“除”调至“海上自卫队”之前。D. 搭配不当,将“完成的”中的“的”删去。 本题难度:一般 |
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