1、单选题 下列各句中,没有语病的一句是(?)
A.赵本山的小品《不差钱》在春晚走红后,沈阳一小伙子马上向国家专利局申请“苏格兰情调”的商标命名权,这表明我国公众的专利意识和认识水平不断提高。
B.省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也可以在普通商品住房小区中配置,以防止低收入家庭远离城区,被边缘化的现象。
C.昨天,中国各地的67名律师组成公益诉讼志愿团,在京召开发布会,称准备起诉法国拍卖方,追索从圆明园流失的国宝——鼠首和兔首。
D.翟志刚打开“神舟七号”轨道舱舱门实施“太空行走”时,在电视面前观看直播的观众心情既激动又紧张是难以形象的。
2、阅读题 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 蟹六跪而二鳌,__________________(《劝学》)
(2) 舳舻千里,旌旗蔽空,_______________,_________________。(苏轼《赤壁赋》)
(3) 受任于败军之际,________________,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(4)今年欢笑复明年,____________________。 (白居易《琵琶行》)
(5)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,___________(杜甫《望岳》)
(6) __________________ ,绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》)
(7) 靡不有初,____________________。 (《诗经》)
3、语言运用题 请根据所给的链接材料,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过40个字。
最近大学新生军训在各地各高校纷纷展开,“站不住”的大学生们引发网民强烈关注。“玻璃脆”男生在军训中叫苦连天,泡病号,甚至串通家长“演双簧”。回想不久前,中国体育代表团在伦敦奥运会上的成就,反观国内高校军训情形,不禁令人倍感尴尬、唏嘘和疑惑:________①________?
纵观我国学生成长的过程,几乎从幼儿园开始,“不能让孩子输在起跑线上”就犹如一条无形的绳索,将孩子们牢牢地绑在学习和课业负担之上。家长们往往是________②________,学生们的锻炼机会也自然“日渐消瘦”。学校体育活动也受到不同程度的削弱,遭遇诸多尴尬。其实,无论是体育课还是文化课,都是学生成长的必要一课。没有良好的体质和体能,一个人根本无法应对社会的竞争以及学习和工作的压力。
该行动起来啦!家长也好,学校也罢,体育部门也罢,在抓好竞技体育的同时,还要________③________,这对于今天的莘莘学子来讲,或许更具紧迫性,更有现实意义。
【链接材料】
①日前,在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上,教育部体卫艺司司长王登峰列举了一个令人惊讶的数字。半个月前,他出席北京大学2011级学生军训结业典礼时了解到,两周军训期间,近3 500名学生累计看病超过6 000人次,特别是第一周,晕倒者众多。
②2012年伦敦奥运会,中国体育代表团以38块金牌、27块银牌、23块铜牌共88枚奖牌的成绩,列奖牌榜第二名。
答:①___________________________________________________________
②_______________________________________________________________
③_______________________________________________________________
4、单选题 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集,共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔,成为研究唐代诗歌的重要资料。
B.在深圳市政府的大力扶持下,深圳软件业得到了长足的发展,软件出口额占据了全国的半壁江山,令世人瞩目。
C.专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流,巨浪奔腾,对人民的生命、财产安全造成巨大威胁,应切实建立健全预警机制。
D.台湾盲女歌手张玉霞在台北街头演唱《我只在乎你》,她那圆润清丽的歌声犹如空谷足音,吸引行人纷纷驻足倾听。
5、语言运用题 下面是傅雷《给傅聪的信》中的一段话,请用一句话概括傅雷的观点。不超过40字。(5分)
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual(理智),偏于cold(冷静),就是因为他们停留在理性认识的阶段上。
傅雷的观点是: