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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点复习《语言文字运用》试题预测(2019年最新版)(四)
2019-06-29 18:42:05 【

1、语言运用题  请从下面这则报道中提炼出两条最主要的信息。
  2011年3月31日,陷入“瘦肉精”危机的双汇集团在其总部所在地河南省漯河市体育馆召开了“双汇万人职工大会”,参会人员包括双汇集团管理层、漯河本部职工、经销商、新闻媒体。会上,双汇集团董事长万隆代表集团向消费者致歉,并将3月15日定为“双汇食品安全日”。随后,双汇与中国检验认证集团签订长期战略合作协议,由中检集团作为独立的第三方质量检验机构,全方位监督双汇的质量安全。
答:___________________________________________________________。


参考答案:①双汇召开万人大会向消费者致歉。
②双汇引入第三方检验机构,全面监督质量安全。


本题解析:


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中,没有语病的一句是(?)
A.漫步小径,微风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见一技露出高墙的腊梅正在那里释放着幽香。
B.能否抓住机遇、加快发展、在未来的发展中赢得更多的主动,在复杂多变的国际格局中始终立于不败之地,这是我们国家面临的国际局势变动的新考验。
C.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。
D.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。


参考答案:B


本题解析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A、“看见”与“释放着幽香”搭配不当。C、成分残缺,在“街头”后加上“开展”。D、句式杂糅。本句前分句可以说成“一个人之所以变坏”,也可以说成“一个人变坏的原因”。所以选B。


本题难度:一般



3、语言运用题  从“高”、“明”、“正”三个字中任选一个填入下文的方框中,然后仿照画线部分的内容,在空格处填入适当的语句,要求句式协调,文意贯通。(不少于25个字)?
  在中国人的词汇中,有许多美好的称誉,往往是“清”字打头:清廉的风气叫清风,正直的官员叫清官,文章的儒雅是清文,友谊纯洁为清交。也有不少正面的称谓是“_________”字当先:_____________________________________________


参考答案:高/高尚的作风叫高风,高明的见解称高见,品行优秀为高士,技能突出是高手?明?光明的道路叫明途,锐利的眼光称明眼,见识高超为明鉴,心地坦荡是明人。(答案不唯一)


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(? )
A.“咱们就不信这个黄沙洼治不了,”马禄元的双腿踩在黄沙里说:“右玉县植树造林堵风口 的第一仗就在这里开始,我们一定要让黄沙在人民面前低头,让树林在这里生长!”
B.淘宝商城上的商品真是琳琅满目。食品啊、书籍啊、服饰啊、体育器材啊、日用百货啊、家电 家具啊都是应有尽有。
c.美国《新闻周刊》的记者在写到诺贝尔奖的获奖结果预测时写了这样一句话:“这个严肃的
奖项给我们带来的唯一乐趣,就是你还可以赌一把。”
D.九台市西营镇农民李雨田没想到他这个“粮状元”也成了“星”,为最受群众喜爱的科教片 “万世根基一中国农业现代化历程”颁奖。


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



5、语言运用题  仿照下列例句再写两个句子,所写句子必须涉及《红楼梦》中的人物(6分)
多愁善感, 黛玉悲葬花。           ,            。           ,           


参考答案:薄命舛运,香菱苦学诗。温良娴雅,宝钗乐扑蝶。


本题解析:本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。一句3分,内容不涉及《红楼梦》不给分


本题难度:困难



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