高考语文答题技巧《文学类文本阅读》考点特训（2019年冲刺版）(七) 2019-06-29 18:55:18 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下文，完成文后各题。 钱学森二三事 “钱学森身上有着最光辉的精神。”钱学森的第二个中国博士、两院院士郑哲敏说。 1948年，郑哲敏去美国加州理工学院留学，后来读钱学森的博士。“他很关心祖国的状况，每周通过朋友收集中文报纸看。”郑哲敏说，“我们很多中国学生都知道，他回国态度一直是很鲜明的。他在美国工作20年，一直是中国国籍，一直没有买房子，只租房子住。1950年，他准备回国，票也买了，行李也找旅行社打包了，但却被美国当局抓起来了。” 　 “1955年我回国时，钱学森嘱咐我两件事。”郑哲敏回忆说：“第一，他说经过二次大战，美国军事后勤领域发展很快，运用了大量数学和运筹学知识。中国是社会主义国家，是强调计划发展的，用得上运筹学。他要我把这个领域的信息带回去，告诉钱伟长。第二是对我的要求：在美国拿了博士学位，回国不能太神气。”钱学森说：“你回去做什么事呢，不能挑三拣四，原则是国家需要什么就做什么，不要挑剔高低好坏。即使是一些很基础、很简单的研究，你也要做。” 　　钱学森回国后担任中科院力学所所长，第一件事就是调整学科方向。原来有弹性组、塑性组等三个研究小组，都是搞纯理论研究的，与当时的国家建设关系不大。钱学森认为，科学研究必须和中国发展建设的实际需求结合起来，要调整方向。后来，流体力学调整为与航空发动机有关的方向，并增设了化学流体组、物理力学组和运筹学组。 　　“钱学森不是搞技术的，是搞理论研究的。但回国后国家让他搞火箭，他欣然同意，从不讲价钱，从不讲条件。”郑哲敏说，他牢记钱学森的一句话：回国没有什么，就是来服务。 　　孔祥言1956年从北大力学专业毕业后分到中科院力学所工作。 　　“当时航天在全世界都属于新兴的尖端科学，涉及的专业面很广、可参考的资料很少。一次钱老问我们有什么想法，我们就老实回答：知识面不够，怕不能胜任这项工作。”孔祥言说。 　　钱学森听完就给他们做工作：航天问题不外乎数学、物理、化学等专业，哪一方面问题不太清楚，就去找书、找资料学习，只要钻下去，任何问题都可以解决。 不怕困难，是钱学森的一贯风格。王永志说，钱老回国后不久，中央领导问他“中国能不能搞原子弹、导弹”。他回答说：“外国人能干的，中国人都能干。”中央对他的意见很重视，最后决定搞“两弹”。 “钱学森是我的恩师。”王永志从莫斯科航空学院毕业回国，进入运载火箭技术研究院工作，当时钱老还担任首任院长。 “钱老对年轻人总是不遗余力地提携。”王永志说，第一代战略火箭获得成功后，国家开始搞第二代战略火箭，钱学森建议，让第二代航天人来挂帅，并推荐王永志担任第二代火箭第一个型号的总设计师。 “当时我只有40多岁，是比较年轻的科研工作者。而总设计师这样重要的职务，之前都是由德高望重的前辈担任的。从那个时候开始，像我这个年龄阶段的，甚至比我更年轻的人，开始走上总设计师这样被称为‘箭头’人物的岗位。” “钱学森有一个很重要的思想，就是‘中国的科学技术发展要靠老的，但更重要的要靠年轻人，要靠他们敢想，中国的科学技术才能够发展’。”原航天工业部副部长刘纪原说。 　? 2007年12月11日，是钱学森96岁生日。12月10日，科技日报社举办了一个“学习钱学森创新思想，培养科技领军人才”研讨会，为他提前祝寿。 “钱老对过生日一向低调，只是家里人简单聚聚。”钱学森的秘书涂元季说，当他把这件事向钱学森汇报时，他说：“向我学习，我不敢当。但培养科技领军人才是一件关系国家长远的大事，希望会议开得成功。” “钱学森当时如果不能回国，我们也会发展导弹、原子弹这些尖端技术，但绝对不会这么快。”曾经与钱学森一起共事的梁思礼院士认为。 但在钱学森眼里，这些“举世瞩目的成就”，决不是单个人所能取得的，他所干的不过是千分之一、万分之一而已。涂元季说，在钱老与别人的书信中，他反复强调，原子弹、氢弹、导弹、卫星的研究、设计、制造和实验，是几千名科学技术专家通力合作的成果，不是哪一个科学家独立的创造。“我只是沧海一粟。” 小题1:下面对本文内容的理解和分析，不恰当的两项是（5分）?（?） A．钱学森嘱咐郑说要做“一些很基础、很简单的研究”，意在告诉他要从基础简单的研究做起，打好根基，才能为国家做出巨大的贡献。 B．1955年，钱学森回国后，认为科学研究必须和中国的发展实际相结合，所以流体力学被调整了方向。 C．钱学森坚定地认为外国人能搞原子弹和导弹，中国人也一定能搞，这也是中央最后决定搞“两弹”的原因之一。 D．钱学森认为两弹的研制成功是众多科技专家合作的成果，而培养科技领军人物是关系中国未来前途的大事。 E．本文通过描写钱学森的语言、动作，勾勒了一位功勋卓著的、可亲可敬的科学家形象，展现了一位科学家的风范和完整的人格，给人以启迪。 小题2:第一段中，郑哲敏说“钱学森身上有着最光辉的精神”，钱学森身上的“最光辉的精神”指的是什么？具体表现在哪些方面？（6分） 小题3:传记类文章，会引用与传主有关的人员的话。试分析文中划线处引用的梁思礼院士的话有何作用？（6分） 小题4:钱学森被评为2007年感动中国人物，你认为应该从哪些方面为其写感动词，并就其中一方面谈谈给你的启示。（8分） 2、阅读题  《复活》：这个念头比她听到最后判决服苦役的消息还要使她伤心。“这个念头” 是什么? 玛丝洛娃伤心的前因后果是什么事？请简述。 3、阅读题  阅读下面的文字，完成下列各题(22分) 我的灵魂我的书 气质，就是品质散发出来的味道。 有一年，一个美国小伙子考上了哈佛大学，学工程。哈佛大学第一年有个核心课程，所谓核心课程，就是新生进校不是上专业课，而是上全体学生都必须上的公共课。这些课程的内容千奇百怪，什么都有，学校认为这些是任何一个哈佛学生都应涉猎的知识领域。于是，这个学生就选了一门课，但选完后他非常后悔，因为他选的是“中古英文文学”。想想看，一个想学工程的学生，跑去念“中古英文文学”，肯定非常痛苦。 更要命的是，代课教授年纪大，说话慢，讲课风格老派，听着很闷，所以他经常逃课。好不容易熬完了一学期的课，放暑假了，他很高兴。他要打工挣钱，于是就在学校附近的一家旧书店里找了份工作。 干什么呢？这种书店常常接到电话，被叫到别人家里收一些旧书回来，然后出售——他就干这个。 有一天，老板派他去哈佛大学旁边的一户人家里收书。他去了，一个老太太开的门，老太太看上去一脸忧伤。自我介绍后，他发现老太太竟是那位教他“中古英文文学”课教授的夫人。原来那位教授上完这学期的课后没多久就死了，死后留下了一屋子的书。老太太觉得这些书让她睹物思人，所以决定把它们卖掉，于是就给这家旧书店打了电话，恰好是这个小伙子被派来收书。这时，小伙子意识到，原来他刚上完的那门课是那位教授一生中最后的一门课，他是那位教授一生中最后一批学生之一。虽然他不喜欢那位教授，但他的心情也很沉重。当他去看这些书该怎么搬时，他发现教授书房的一整面墙的书柜里全是廉价的侦探小说。这个学生笑了，他想，这个老家伙平时上课很严肃，原来最爱看的是侦探小说。他竟有这种兴趣！小伙子越想越觉得好笑。书房后面是一扇大玻璃门，出去后是一个小花园，非常漂亮。老太太说：“我丈夫生前最大的嗜好就是种花剪草。” 玻璃门旁边还有两个书柜，里面放的全是园艺书。看了半天，这个学生做出决定：不搬这些书了！ 爱好、兴趣，甚至癖好，都彻底浮现在教授的书房里。当时这个学生有种很强烈的感觉：如果把这些书搬回旧书店，就得把它们分开，分门别类地放在旧书店的书架上，然后再去卖。这样一来，教授的藏书就崩溃了、解体了。而现在，当这些书在它们主人的书房里安身时，它们是完整的。完整的意思是什么呢？这些书完整地表达了它们主人的人格、灵魂。所以这个学生觉得，只要教授的藏书还在，只要这些书仍然完整地在一起，那位教授就还没死，他的灵魂就还在这些书里面。 他觉得他应该让那位教授的灵魂完整地保留下来，所以决定把它们买下来，不拆散它们！老板听了他的话后说：“算了，这些书我6折卖给你。你在我这里打3年工就够了。”于是，他在这里打了3年工。 这个故事是真的。一个人的书房，一个人看什么书，一个人拥有哪些书，其实就是一个人的全部，就是这个人。 小题1:下列对文段的分析综合，最恰当的两项是（5分）? A．这篇文章用平实、质朴的语言讲述了一个普通人的故事，平中见巧，写出了故事的起伏，引人深思，令人回味。 B．文章题目“我的灵魂我的书”将灵魂与书联系起来，“我”不是指教授，也不是指“小伙子”，而是指作者。 C．当小伙子意识到刚上完的那门课是那位教授一生中最后的一门课时，当他意识到自己是那位教授一生中最后一批学生之一时，他为自己的逃课行为懊悔不已。 D．虽然他不喜欢那位教授，但他的心情也很沉重。可当他发现教授书房的一整面墙的书柜里面全是廉价的侦探小说时，小伙子笑了。这一发现让他明白这位教授的阅读品位并不高。

E．作者在记述故事的过程中主要运用了侧面描写的手法，写出了教授的兴趣、爱好，为我们展示了生活中的教授形象。
小题2:文章第三段中说：“更要命的是，教授年纪大，说话慢，讲课风格老派，听着很闷。”有人认为这段话可以删去，你同意吗？为什么？（5分）
小题3:什么原因让小伙子宁愿不拿打工的薪水也要买下这些书？（6分）
小题4:故事的结尾说：“一个人的书房，一个人看什么书，一个人拥有哪些书，其实就是一个人的全部，就是这个人。”请结合文章内容谈谈你对这句话的理解，并联系生活实际探究这句话给你怎样的启示。（6分）

4、阅读题  婺源归来
周伟苠
　　⑴国庆长假，举家游了趟婺源。
　　⑵从婺源归来，我的脑海里除了青山、古树、碧水、徽派古村落民居外，总是萦绕着在思口镇延村参观时的那一幕幕场景，百感交集，心情久久不能平静。
　　⑶我们此行婺源，是想远离纷繁的尘世，来到这个万山环抱、古道逶迤、山清水秀的“世外桃源”小憩，获得这方山水的陶冶。
　　⑷踏进婺源，我们已感受到了这方山水的雄美、瑰丽，体会到这里的毓秀山川，碧水蓝天，旖旎风光。但让我震撼并为之沉重和思索的却是那号称“天下最美的乡村之一”的古村落民居和在那里生活着的人们。
　　⑸沿着古石板铺就的街巷，我们走进了延村。这里完整地保存着余庆堂、崇木堂等清代民居57幢。
　　⑹明清时期，婺源商人的足迹遍及全国。这些商人致富后，不惜重金在家乡修祠堂、建楼院。延村民居正是婺源村落建筑鼎盛时期的缩影。
　　⑺这里的民居造型考究，规模庞大。可以想见，当年致富后的婺源商人相互攀比炫耀，使这些建筑从形态和规模上都表现出乡土村落少见的富贵之气。
　　⑻无论是祠堂还是民居，都是青石基脚，马头山墙，天井厅廊，水磨青砖门面，门楼砖刻细密精美，这些建筑既渗透着时代的印记，又表现出浓郁的文化气息和园林化情调。
　　⑼在一处民居里，我们遇到了刚从田间劳作回来的主人，一个憨厚木讷的中年男子，对于我们的到来，他表现出村民特有的纯朴，一边与我们搭话，一边低头侍弄着一筐刚从地里翻出来的红薯。我妻与同伴小梁看到这么新鲜的红薯忍不住问他可不可以卖，他腼腆地笑着说：“可以，钱随便给。”当我摸出10元钱递给他时，他竟有点不知所措，随后，主动卷起裤腿扛起一袋红薯，送到我们停在村口的车上。从他身上，我们一点也看不出他祖上的辉煌，看不到一点点他的先人曾经的荣耀和儒商的气息。
　　⑽在另一处叫承德堂的民居里，我们见到了主人一家。女主人躺在一只木椅里，几个半大的孩子围坐在一只八仙桌前啃着瓜子。男主人格外的热情，炫耀地向我们介绍着他祖先留下来的“百寿”木雕。我们随着他参观，穿过天井，走进黑黑的里屋。现在这里被用作厨房，杂乱地堆放着锅碗瓢盆，可以看出，他们的生活并不富裕。男主人表情陶醉，打着手电筒如数家珍，指指画画向我们介绍“百寿”的精华——里屋门楣上的木雕，一脸的神圣和满足。
　　⑾我的心咯噔了一下，觉得格外的沉重。是的，延村的古建筑是历史的标记，是艺术的结晶，也是婺源人的骄傲。但曾经的辉煌无法掩饰岁月的沧桑，那建筑、那雕刻都明显地刻上了岁月的印记，虽然刻意地修葺，还是显得苍老而又破旧了。
　　⑿婺源人的祖辈们走出大山，打拼出了曾经的辉煌，而衣锦还乡的他们留下了这些精美的建筑的同时，物质的富裕和满足又阻碍了婺源后人物质、精神的升华。
　　⒀由此，我甚至想起了国人洋洋自得的五千年文明史和“四大发明”。婺源老祖宗留下来的这些东西与我们多少年来曾为之自豪的这些东西又何等相像。躺在前人的功业上吃老本，那就等于落后，那就会没出息！我的心情郁郁而又矛盾着。
　　⒁本来还要去参观另一古村落理坑，一来天公不作美，下起了细细密密的秋雨，本来就窄窄的乡间小道上又挤满了前来参观的车辆，让我的心情如这乡间小道一般的泥泞和拥堵；二来，我们也不忍再重复在思口延村的那一幕，于是终于选择了放弃，驱车回婺源县城。
　　⒂刚上大学的儿子与我有着相同的感受，儿子说，想起延村那两个心安理得沾先贤光的男人，心情也郁郁地凝重。
　　⒃在返苏的途中，儿子喃喃自语：“走出大山，走出婺源，才有可能超越先人，才会使婺源不至于停留在过去的岁月里。”（选自《散文百家》有删节）
1．第⑼、⑽段，作者写了两处民居里的居民生活。这样写的目的是什么？
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2．第⒀段，作者说“我的心情郁郁而又矛盾着”。联系上下文，分别解释“郁郁”和“矛盾”的具体含义。
（1）“心情郁郁”是指：_________________________________________________________
（2）“心情矛盾”是指：_________________________________________________________
3．有人说，可以将文章的最后一自然段删去。你认为如何？请谈谈你的看法。
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5、阅读题  阅读下面的文字，完成1～3题。
生物质产业：未来能源新亮点

　　生物质产业是指利用可再生或循环的有机物质，包括农作物、树木和其他植物及其残体、畜禽粪便、有机废弃物以及利用边缘性土地种植的能源植物为原料，进行生物基产品、生物燃料和生物能源生产的产业。在化石能源渐趋枯竭以及巨大的环境压力下，以农林废弃物、油料植物为原料的清洁可再生能源--生物质能源已经越来越成为人们注目的焦点。太阳能、风能、小水电等可再生能源自身不能进行物质生产，而生物质既能贡献能量，又能像煤炭和石油等不可再生能源那样生产出千百种化工产品。此外，发展生物质产业还能解决秸秆露天燃烧、畜禽粪便污染、石油基地膜等对环境的污染问题。
　　利用我国现有生物质资源的一半，以生物质为原料生产乙醇、生物柴油、生物基塑料各达年产1200万吨生产能力，可减少1.6亿吨二氧化碳净排放量，相当于对5000万吨石油的替代和建设一个大庆油田；相当于2003年进口石油量的55%和节约150亿美元外汇，或从俄罗斯进口量的9倍。目前我国大量进口石油，进口依存度近40%。近中期大力推广生物柴油，可以代替一小部分石油产品，可以缓和石油进口的增长。这样可以大大减轻我国外交、援助、贷款的压力，降低受讹诈、受制于人的危险，也减少大量资金投入和政治外交代价。从某种程度上说，这是保障国家能源安全、国防安全和经济安全的大战略。
　　同时，生物柴油是清洁运输燃料，可以大大降低汽车尾气排放引起的城市空气污染，减少二氧化碳引起的温室效应；农林生物质资源可以生产生物塑料和纤维，具有生物降解性，不会引起“白色污染”；还可生产许多高附加值精细化工产品，如表面活性剂、溶剂、润滑剂等，也具有生物可降解性。
　　生物质产业以我国丰富的农林废弃物为原料、非农田为基地，生产市场前景广阔、与环境友好和高附加值的能源及生物化工产品，既解决了我国部分农村剩余劳动力的就业问题，又增加了农业和农民收入。动用我国50%的低质地，即5亿亩，就可以实现年产值约1万亿元。加上秸秆、畜禽粪便等，生物质产业就可以催生1000个生物质企业，带动500万农户，促进5000万农业劳动力转移，农民增收400亿元。它将继传统农业由初级农产品生产向农产品加工业领域拓展之后，农业和农民增收的“第三战场”。
　　我国在发展生物质产业上具有优势。中国有广大的山区、沙区可供栽种乔灌木油料植物，作为生物质燃料油的原料。而且中国荒山、沙地造林任务大，如果结合造林进行原料基地的建设，则可为生物质燃料油的生产提供充足的原料。此外，国际公认有三个需要解决的重大生物质工程技术问题，尽管我国生物质技术整体水平较低，但恰恰是在这三个关键技术难题方面有独到的技术优势。这三方面的技术突破，可以使我国在新兴的生物质产业领域取得国际领先地位，我们将率先在世界上有经济效益地生产燃料乙醇，降低聚乳酸前体乳酸的生产成本，使生态塑料聚乳酸树脂具备与石油基塑料竞争的经济性，最终构建起我国的生物质产业。
1．下列关于“生物质产业”的理解，不符合原文意思的一项是（? ）
A．生物质产业是在巨大的能源和环境压力下应运而生的。
B．生物质产业的产品类型有生物基产品、生物燃料和生物能源，都具有与环境友好的特征。
C．生物质产业的发展能确保国家的能源安全、国防安全和经济安全。
D．生物质产业的发展受制于国际公认的三个重大生物质工程技术问题。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（? ）
A．生物质能源之所以引起人们的重视，是因为它是一种清洁的可再生能源，不仅能提供能量，还能生产出化工产品，具有明显的优势。
B．生物柴油的大力推广，不仅能缓解石油进口的增长、保护环境，还具有明显的政治外交效益。
C．利用边缘性土地种植能源植物，不占用农田，能提高土地的利用率，增加农业的收入。
D．我国率先突破了国际公认的三个生物质工程技术难题，在生物质工程方面有较强的国际竞争力。
3．根据原文内容，下列推断正确的一项是（? ）
A．生物质产业的生产原料主要是农林废弃物、畜禽粪便，因此，生物质产业研究的问题实质上是如何更好地进行废物利用的问题。
B．大力发展生物质产业是解决我国农村剩余劳动力就业、增加农业和农民收入的最佳办法。
C．目前我国生产生物质燃料油的原料相当充足，生物质燃料油已经完全可以替代石油，因此，对化石能源渐趋枯竭的问题不必过于担心。
D．只有进一步降低生产成本，提高经济效益，生物质产业这一新兴产业才能发展壮大。

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