1、语言运用题  有位学生考取了大学，给老师发了条手机短信表示感谢。其中有不得体的地方，找出并改正三处即可（6分)
老师：你好!
在高中阶段，你能帮助我学习，深感荣幸。我能有今天，是你鼎立相助的结果。你的教学造诣是那样深厚，令同学们刮目相看。我将永远铭记你的教导，认真读书，好好改造，不辜负你的希望，
你的学生? 刘勇
2009年7月23日
答：(1)?改为??
(2)?改为?
(3) ?改为?

参考答案：“你”改为“您”
“你能帮助我学习，深感荣幸”改为“我能在你的帮助下学习，深深感谢”
“造诣是那样深厚”改为“水平很高”
“刮目相看”改为“非常敬重”
“改造”改为“锻炼”

本题解析：略

本题难度：一般

2、语言运用题  提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“次声波”下定义。
①声波是由物体振动在空间传播而形成的。
②入耳能感觉到的声波频率范围是20-20000HZ。
③声波频率高于20000HZ的是超声波，低于20HZ的为次声波。
④超声波与次声波都不能引起入耳的听觉。
答： ___? _?

参考答案：人耳感觉不到的低于21Hz的声波叫做次声波。 或：次声波是人耳感觉不到的低于21Hz的声波。

本题解析：

本题难度：简单

3、语言运用题  请仿照下面例句的句式，再写两个句式相同的句子。
例句：一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。
答：______________________________________________

参考答案：示例：一粒沙土，一粒沙土，或许太渺小了，但堆积起来，却是大山挺拔的脊梁。一滴水珠，一滴水珠，或许太轻微了，但汇聚起来，却是大海汹涌的波涛。（答案不唯一）

本题解析：

本题难度：一般

4、语言运用题  把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
　　总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。 答：_____________________________________________________

参考答案：（1）总结是为今后的工作而形成的书面材料；
（2）它是一个组织或个人在工作 ，学习告一段落后总结的。
（3）目的是进行回顾，检查，分析，从中找出成功的经验或 失败的教训，悟出个中道理，并得出规律性的认识。

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列成语使用无误的一项是（?▲?）(3分)
A．当今传媒界，炒作成风、虚假成灾，在追名逐利甚嚣尘上的污浊氛围中，季羡林主动摘冠脱冕的高风亮节之举，犹如一束亮光，石破天惊，令人耳目一新来源:91 考试网。
B．盐塘河公园到处都是花，到处都是树，仿佛随便朝地上扔根枝条就能开出沸反盈天的花来。
C．1945年，声名显赫的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。
D．我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他一样大。

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般