1、语言运用题 有位学生考取了大学,给老师发了条手机短信表示感谢。其中有不得体的地方,找出并改正三处即可(6分)
老师:你好!
在高中阶段,你能帮助我学习,深感荣幸。我能有今天,是你鼎立相助的结果。你的教学造诣是那样深厚,令同学们刮目相看。我将永远铭记你的教导,认真读书,好好改造,不辜负你的希望,
你的学生? 刘勇
2009年7月23日
答:(1)?改为??
(2)?改为?
(3) ?改为?
2、语言运用题 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“次声波”下定义。
①声波是由物体振动在空间传播而形成的。
②入耳能感觉到的声波频率范围是20-20000HZ。
③声波频率高于20000HZ的是超声波,低于20HZ的为次声波。
④超声波与次声波都不能引起入耳的听觉。
答: ___? _?
3、语言运用题 请仿照下面例句的句式,再写两个句式相同的句子。
例句:一根羽毛,一根羽毛,或许太平常了,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。
答:______________________________________________
4、语言运用题 把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。 答:_____________________________________________________
5、单选题 下列成语使用无误的一项是(?▲?)(3分)
A.当今传媒界,炒作成风、虚假成灾,在追名逐利甚嚣尘上的污浊氛围中,季羡林主动摘冠脱冕的高风亮节之举,犹如一束亮光,石破天惊,令人耳目一新。
B.盐塘河公园到处都是花,到处都是树,仿佛随便朝地上扔根枝条就能开出沸反盈天的花来。
C.1945年,声名显赫的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午,一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。
D.我不相信战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他一样大。