高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点《语言文字运用》试题特训(2019年最新版)(十)
2019-06-29 19:04:11 【

1、语言运用题  把下面的这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。


参考答案:总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的书面材料,它常常对前一阶段进行回顾、检查、分析和评价,以利于从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作。


本题解析:将长句改写成短句,主要是先找出长句的主干,然后将从主干中分离出来的修饰成分进行并列,要对这些并列的句子进行适当的处理,主要是给出合适的主语,一般的,这些句子的主语都是长句的原先主语,也可以用“它”来代替。
点评:难度不大,将长句转化成短句,或者将短句转化成长句是平时练习中常训练的项目,应该问题不大。


本题难度:一般



2、语言运用题  仿照下面的示例,再写两个句子,使其与例句构成一组排比句。
示例:在大海的黑夜里,穿梭的游鱼便是闪电;在森林的黑夜里,翻飞的鸟儿便是闪电;
 _______________________________________________


参考答案:示例一:在时间的黑夜里,顽强的生命便是闪电;在历史的黑夜里,哲人的思想便是闪电。
示例二:在芸芸众生的黑夜里,伟大的天才便是闪电;在充斥着死亡的荒漠里,盎然的绿色便是闪电。(句式相同或相似,意蕴协调统一,能与例句构成排比即可;字数不做严格要求)


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  下面句子中划线的成语使用正确的一项是?(?)
A.他爱干净在这所学校是出了名的,办公桌上的各种物件总是摆放得有条不紊
B.仅仅过了10分钟,尚未回过神来的两名犯罪嫌疑人已成了瓮中捉鳖
C.不多会儿,外边闹得沸反盈天,一片声地喊着“捉贼,捉贼!”
D.去年春游活动时,我们大家坐在草地上谈笑自若,非常开心。


参考答案:C


本题解析:A.有条不紊:紊:乱。形容有条有理,一点不乱。B.瓮中捉鳖:从大坛子里捉王八。比喻想要捕捉的对象已在掌握之中。形容手到擒来,轻易而有把握。D.谈笑自若:自若:跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态。


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,没有语病的一项是(?)
A.最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂,公布了4批43种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。
B.著名作家贾平凹近日发表的这篇文章之所以能在读者心中产生强烈的共鸣,除了想象奇特、语言优美外,许多读者认为蕴含着深刻的人生哲理是它突出的优点。
C.肖复兴评说电视剧《蜗居》揭示出“房子对于一代人情感价值系统无情有恨的摧毁”,它从一般平民的视角,平实而亲切的叙述方式,试图折射出一个时代的气质。
D.近日,西班牙和英国的科学家联合研制出了一种添加了羊毛和海藻的砖头,这种砖头比普通砖头更加耐用,经济成本更加低廉,而且可以适用于各种极端气候环境。


参考答案:


本题解析:略


本题难度:简单



5、语言运用题  欣赏下面的漫画,请用简明、准确、形象的语言描述植树者离开时的心理活动。60字以内。(4分)


参考答案:你看我任务完成得多快多好呀,一百棵树一下子就解决了。又没有领导来检查,至于以后树是死是活就不关我的事了,快点回去请功罗。(注意漫画的寓意:讽刺了社会上有些人做事情只讲数量,不讲质量和效果的错误做法。)


本题解析:可在理解漫画寓意的基础上解答。理解漫画寓意,需要认真看图,对画面中的要素全面把握,题目、画面、解释的文字,不能偏颇或漏掉,包括人物的神情,也是重点。分析时要联系现实,分析画面背后的内涵。本题漫画中有一栽种在地上的树,一个正在离开的人,这个人扛着铁锨,手里拿着一张写有“植树100棵”的纸。迈着高高的步子,样子很得意。漫画的题目是“植数(树)”,由此可判断出,这个人是来植树的,目标是100棵,但他把100棵树载在了同一个地方,就自以为完成任务了。可见漫画讽刺了社会上有些人做事情只讲数量,不讲质量和效果的错误做法。有这个寓意出发来写人物心理活动就可以了。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中语文知识点复习《正确使用熟..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询