1、单选题  下列各句中，标点符号使用正确的一句是 (? )
A．你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!
B．这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!
C．要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。
D．小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

参考答案：B

本题解析：A项“心灵”后面用逗号，因与后面是一个句子。C项中的分号用的不当，第一个分号应改为句号，最后一个分号应改为冒号，总概上文。D项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。

本题难度：简单

2、单选题  下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是
A．喀什(kā)逛大街(guàng)色厉内荏(rèn)渐臻佳境(zhēn)
B．飙车(biāo)迫击炮(pǎi)飞来横祸(hèng)追本溯源(shuò)
C．泥淖(nào)唱主角(jué)自出机杼(zhù)觥筹交错(gōng)
D．攻讦(jié)黄澄澄(chéng)心广体胖(pán)饿殍遍野(piǎo)

参考答案：
C

本题解析：
(A“荏”读rěn；B“溯”读sù；D“澄”读dēng)

本题难度：一般

3、单选题  下列句中横线处依次应填入的一组词语是
[?]
（1）没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出________高的诗歌作品的。
（2）戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情________在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。
（3）鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真________诗的意象。
A、品位?灌注?揣摩?
B、品味?贯注?揣测
C、品味?灌注?揣测?
D、品位?贯注?揣摩

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、阅读题  有一句歌词叫“江西是个好地方”，江西的山水与人文总在我们的教材中显现。作为生于斯长于斯的江西人，你对江西或自己的家乡有什么感触呢？请你用细腻而充满情感的字眼表述出来。
要求：(1)叙述、描写、抒情相结合；(2)运用比喻、引用的修辞和设问句；(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4)不少于200字。(15分)

参考答案：示例：江西美在哪里？美在山，秀在水，杰在人。庐山像一位立于江边浣纱的少女，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，李白的神来之笔，让她染上了历史的神韵与世人的惊叹。鄱阳湖像一块碧玉，镶嵌在赣鄱大地，汩汩长河水，缕缕稻花香。英雄城南昌，像一位粗犷的汉子，为了新中国，他勇毅地打响革命的第一枪。井冈山更像一个照亮漫漫黑夜的火把，它的星星之火照亮了天宇。滕王阁天边的“落霞与孤鹜”依然用绚丽的色彩与孤傲的身姿高扬着王勃的才情。郁孤台下的清江水正激荡着辛弃疾的爱国之情。江西，美哉，你的山水！壮哉，你的儿女！

本题解析：此题首先要根据平时在生活中对江西山水的记忆中搜索美景及人文历史，然后展开联想和想象，运用描写的方法来将山川水流之美景描绘出来，尽力的用优美的语言描绘。然后再根据历史中的与江西相关的历史文化，用叙述的方式描述出来即可。可适当引用古诗文名句。

本题难度：一般

5、语言运用题  以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息）（5分）
天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。
地上的狮、虎 ??

参考答案：空中的鹰、鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等

本题解析：此题要在整体感知文段内容的基础上，把天鹅和狮虎的句子关系搞清，它们是对比转折关系，所以在重组句子时，只要把两个语句中“就不是这样”对换过来，中间过渡词“而”别漏掉，基本就没问题了。

本题难度：一般