1、写作题  阅读下面材料按要求作文。（60分）
江苏省扬州大学附中学生徐砺寒在骑车上学途中，不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜，他在原处等待了近半小时后，留下一张表达歉意和联系方式的纸条，表示承担责任。受损车主知情后深受感动，当即放弃索赔。当地一家汽车修理公司获悉后，表示愿意免费修理受损车辆。
请围绕以上材料，写一篇不少于800字的文章，谈谈自己的认识和感悟，文体自选（诗歌除外）。

参考答案：略。

本题解析：审题角度比较广泛，可以从以下角度来立意。
总中学生徐砺寒的角度，可确定立意中心为“责任”，这个责任是“道德责任”，并可由“责任”衍生出“负自己的责任”“不能逃避责任”“学会担当”“正视自己的错误”“逃避是最大的愚蠢”“诚实”“心中要有做人的原则”等
从车主的角度，可确定立意中心为“宽容”“给错误一个改正的机会”等
从中学生和车主的双方和整个事件来看，可由中学生“负责”的因，导出车主“宽容”的果这样的关系立意，也可针对此事的社会风气发表看法，如“你有勇气承担责任，我宽容”“爱是相互的”“换气善心”“人心没有冷漠”“一座城市的温暖”“做合格的公民”“城市的良心”“呼唤良知”“社会和谐”等，都可以作为正确的立意。
点评：切准了时代脉搏，在中国改革进入反思的今天，题目现实性强，其内涵更强调家国情怀、天下意识，更易引发学生的思索与联想。这一题目，内容让考生可以选择的观点不少，在一定程度上降低了考生审题的门槛儿，真正做到面向全体考生，让每个考生都有话可讲，有利于更好地区分考生的能力水平，有利于实现分层级考核的目标。从文体选择的角度看，考生可记叙、可议论，也可以多种表达方式综合运用。这样，有利于展示考生的实际写作水平，更充分地体现高考的选拔功能。

本题难度：一般

2、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
同情好不好?亚当?斯密和叔本华说好，视为最重要的道德；尼采说不好，认为会损害被同情者的尊严和痛苦的价值；周国平则认为，以上两种观点各有道理，不妨结合起来。一方面，作为个人，在遭遇痛苦的时候，要尽量自己忍受和解决，不向别人诉说，不博取同情，这是自尊，也是对他人的尊重；另一方面，作为社会和他人，在帮助弱者的时候，不要伤害受助者的自尊心，也不要压抑受助者的自强意识。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：
把同情藏在心里
说到“同情”，很容易联想到可怜，然而可怜并非同情。“同情”应该有更宽广的内涵，它并非只是强者对弱者的关怀，也并不是单纯的对遭遇危难者的怜悯；它是对万物的博爱，是虽无力普度众生却也要尽力为生命添一份色彩的信念。
特雷莎修女，她用生命在一片缺少爱的贫瘠的土地上，重重地写下了“同情”两个大字。她以她博爱的精神，默默地关注着贫苦的人们，使他们感受到尊重，感受到关怀和爱。这是对同情最好的诠释。
她不曾像摩西那样叫红海分开，让两边立起敌对的堡垒，让以色列人从干地上走过去；她不曾用食物喂饱五千人，叫许多人跟在她后头拥护她；她也不曾搞过叫天地变色的社会革命，不是个翻天覆地的伟人。她所做的，是当垂死的病人或饱受苦难的人被践踏如泥的时候，还给他们一个人的尊严，并让他们感到温暖。
多少次她默默祈祷：
一颗纯洁的心，很容易看到她心中的基督
在饥饿的人中
在赤身裸体的人中
在寂寞的人中
在没有人要的人中
在没有人爱的人中
在麻风病病人当中
在酗酒的人中
在躺在街上的乞丐中
……
“这种同情源自她的博爱，她对人的同情，完全没有居高施舍的姿态。她成功地弥合了富人与穷人之间的鸿沟，她以尊重人类尊严的观念在两者之间建设了一座桥梁”——诺贝尔和平奖授奖公报如是说。
虽然我们很难做得像她一样好，因为我们做不到奉献一切去帮助苦难的人，我们见不到战火中的“基督”，我们更无法要求自己为了省钱帮助穷人而只穿鞋不穿袜子……然而，如果我们有颗同情心，依然可以给予这个世界以关爱，做一些力所能及的事情。一举手，一投足，带着对弱者的尊重，对不幸者的同情。
最后，我想以叔本华的话作结：所有纯粹的爱归根结底都是同情。美德的真正精髓是产生了善行的爱，若没有这种爱，善行就只能是僵死的功德。

本题解析：这是一道没有立意难度的材料作文，可以从一小角度立意：（1）面对同一问题，仁者见仁，智者见智；（2）同情是一种良好的道德，人应该有同情心；（3）同情要讲究方法，要学会同情；（4）遭遇痛苦时要自尊自强，不博取同情。要取得高分，关键是文章的结构、材料的选择和论述的深刻。

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）
山川草木，鸟兽虫鱼，偶有所感，亦能发为心声。虽为物语，但其中却不乏哲理，读起来往往能引起我们心灵的震撼与共鸣，从而引发对人生，对社会的思考。如：
新月：我不会为失去的一半而哀伤，因为我有我自己的妩媚。
种子：我不怕埋没，就怕吹捧。
百灵：学习百鸟的歌声，谱写自己的旋律。
请在上述物语中任选一则立意，写一篇议论文。自拟文题，不少于８００字。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

4、写作题  作文(60分)
阅读下面的材料，写一篇不少于800字的作文。
《中国青年报》“八卦红楼”上有一篇文章：晴雯有一半是“比”死的。其基本内容如下（摘录）：晴雯美丽能干、风流灵巧，是大观园里的俏丫鬟，她抱屈冤死，这是众所周知的。但笔者认为：晴雯
有一半是“比”死的。
她与平级同事袭人比地位，她与下级丫头麝月、小红、芳官在宝玉面前争宠，她还与跨部门的上级领导黛玉、宝钗比聪明……她的拌嘴吵架、争强好胜，多源于这种比较。总在比较中生活，难怪晴雯不快乐，动不动就恶语相向……
但“比”也有另一面：比，展示了青年毛泽东“欲与天公试比高”的豪情；比，展现了泳坛名将菲尔普斯在水立方的雄姿；比，展示了奥林匹克学科竞赛场上学子的风采……
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作或抄袭。

参考答案：此材料可以辩证的对待比，当我们来到这个社会上生活时，每个人都拥有两把刀。一把用来“刺杀”别人，一把用来“戕杀”自己。这两把刀就是“比”。
每个人都有一种“比”的本性。其实，只有 “比”，才能显示我们自己的优点和缺点以及对方的优势和劣势。这是一种自我修养与完善的好方法。然而，如果处理不好，也会走向反面。如果我们只是在“比”中沉湎于自己优秀的一面或是颓唐在自己的缺陷中，那么，这只会使自己受伤。

本题解析：略

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　①寓言：小鸡在蛋壳里待得不耐烦，急着要破壳，对伏在上面的母鸡说：“妈妈，我要出去，快把这层讨厌的壳弄破吧！”母鸡轻声说：“宝贝，不行呀，你还没有发育好，早出来会没命的。”
　　等到了预定的日子，小鸡破壳而出，母鸡温柔地看着自己健康的宝宝，欣慰地说：“瞧呀，突破蛋壳才会有新的生命啊！咯咯！”
　　②诗句：挑战高温的极限，矿石才会百炼成钢；挑战苦难的极限，心灵才会绚烂辉煌。
　　③博客留言：生活中，常常会有需要我们努力维护的东西，诸如最低的生活保障，最基本的人格需求，诸如道德、法律、做人的准则……它们一旦被破坏，随之而来的会是动荡或者毁灭。
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难