1、单选题  填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
　　课外阅读，要提倡学生自选自读，________，________，________，________，________，________，这样自由自在地看才有味道。
　　①好比在夏季夜晚看星星　　　 ②不必提出过于严格的要求　 ③那么多的星星爱看哪颗看哪颗
　　④教师的指导只起引路的作用　 ⑤有的可以盯住它仔细琢磨　 ⑥有的可以漫不经心一扫而过
A．②①③⑥⑤④
B．①②④③⑥⑤
C．⑤⑥②④①③
D．④②①③⑤⑥

参考答案：D

本题解析：(此项句子排列与原文衔接，符合逻辑顺序)

本题难度：一般

2、语言运用题  孙艾莞昨天发了一条关于“幸福”的微博，内容如下：
在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此会意的一笑。
结合你在生活中类似的见闻和体会，请写一条这样的微博。要求：（1）字数不得少于60字；（2）要求有细节；（3）至少用到一种修辞手法。（6分）

参考答案：参考示例．
(1)修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机．滴滴嗒嗒响个不停．仿佛一支酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一桩生意都没有，他也总是眼睛笑眯眯的眯成一条缝。
(2)-位三十左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣．线和针在她纤细白嫩的手指间欢快穿梭。这种穿梭．明显不同千熙熙攘攘的人群或者首尾相继的布队所形成的那种。

本题解析：一定要注意先找到所要仿写的语句，然后仔细揣摩它的句式结构，同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点，研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语，充分展开联想和想象。该题在内容上要体现幸福的主题，在句式形式上，可采用一系列的细节描写的形式，至少运用一种修辞手法。答题模式可采用“人物+主要活动+修辞手法的运用+形象的精神特点”。

本题难度：一般

3、语言运用题  阅读下面的材料，填写你所得到的启示。（3分）
有人做过一个实验:一个人右手举着300克的砝码,这时在其左手上放305克的砝码,他并不会觉得有多少差别,直到左手砝码的重量加至306克时才会觉得有些重，如果右手举着600克,这时左手上的重量要达到612克才能感觉到重了。也就是说,原来的砝码越重,后来就必须加更大的量才能感觉到差别。这种现象被称为：贝勃定律。
贝勃定律在生活中到处可见。有些人总抱怨朋友对自己不如刚认识时那么好了,其实这也是贝勃定律在作怪——陌生人给一点点关怀，我们都会感激不已；而亲人朋友无论怎样的宠爱，我们都可能视而不见或者觉得平淡如水。
贝勃定律告诉我们：作为被关爱的对象应该?

参考答案：懂得珍惜自己的点滴所得，善待身边的人。（结合贝勃定律在社会生活中的表现，紧扣“被关爱的对象”要珍视关爱，学会感激亲人这个中心即可。）

本题解析：这是一道语句扩展的题目，要结合语段说明关爱的特点，抓住语段中的语句“原来的砝码越重,后来就必须加更大的量才能感觉到差别”“亲人朋友无论怎样的宠爱，我们都可能视而不见或者觉得平淡如水”。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，没有语病的一句是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  

小题1:阅读下面的一段话，请你另选一个熟悉的诗人、作家，结合其作品，仿照划线的句子写一段话。
文如其人，李白豪放不拘，他的《梦游天姥吟留别》想象丰富，梦境奇幻，尽显浪漫主义情怀。
文如其人，?
小题2:现今的网络媒体不再让读者只是成为新闻的被动接受者，而是可以以“跟帖”的方式主动参与评论。网友们面对一个新闻事件，有的冷峻思索，理性表达，但也有人破口大骂，或散布一些不负责任的消极言论。文明上网，人人有责；理性言论，社会受益。请你针对下面的事件，也发一帖，表明你的想法。（不超过80字）
10月16日，保定市某单位22岁的实习生李启铭，酒后驾车到河北大学生活区送朋友，将两名女生撞伤（其中一人抢救无效死亡）。事故发生后，李启铭仍驾车继续行驶，还口吐狂言“有本事你们告去”“我爸爸是李刚（当地公安局副局长）”。
小题3:结合漫画内容，赏析标题“言师买药去”的妙处和深意。
答：?

参考答案：
小题1:杜甫心忧黎民，他的《兵车行》描写生动，讽喻深刻，怒揭穷兵黩武的罪恶。（能结合作家个性特点和作品内容、特色即可。）
小题2:可笑，可怜，可悲，可叹。笑那“富二代”的狂妄无知，怜那如花生命的凋零陨落，悲那家庭教育的缺失，叹那公德法纪的沦丧。（涉及两个方面以上可得4分，观点不正确，用语不得体可不给分。）
小题3:标题“言师买药去”巧妙化用贾岛的《寻隐者不遇》中的诗句，影射现实生活中药价贵，老百姓看病难的突出问题，亦庄亦谐，妙趣横生。（评分标准：妙处2分，深意2分）

本题解析：第一小题考查仿句，从“形似”的角度看是较容易的，任选一位熟悉的作家，用一个四字短语概括其作品特点，然后就其一部代表作作点评，句式和例句一致即可；关键是“神似”有点难度，要求学生有一定的知识积累，选择一位熟悉的作家，可以对其作品做出恰当的评价。
第二小题是语言表达题中的新题型，要求学生在网络上发帖，就“我爸是李刚”事件发表自己的看法，说出自己的见解就行。但结合题干要求我们知道，本题要求就此事件冷峻思索，理性表达，要负责、文明，要让看帖的人受到启示。李启铭酒后撞人还口吐狂言，明显是违法的、不道德的行为，对此观点应该明确，要对其行为作出针对性评价，并注意用语要得体、文明。
第三小题要求结合漫画内容赏析标题《言师买药去》的妙处和深意，是漫画题中的新题型，不是拟标题，而是对标题的赏析。细心观察画面再看标题，很容易想到标题是化用了贾岛的《寻隐者不遇》中“言师采药去”的诗句，并自然想到余下诗句“只在此山中，云深不知处。”师傅去买药了，但医院却在云雾缭绕、高高在上的天边，云雾中有“药价”两个字提示，言下之意是药价高，医院离普通百姓遥不可及，老百姓看病难呐！这就是漫画的寓意所在。

本题难度：一般