高中语文基础知识《语言文字运用》答题技巧(2019年最新版)(二)
2019-06-29 19:16:08
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1、单选题 依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一项是 ① 记忆中的景物是 的,需要通过细节把它们描写出来,使读者放佛能够看到。 ②从老远就望见每一个城楼,每一个牌楼, 在街上还可以看见北山和西山呢! ③杰作常不像时髦读物那样适口,杰作需要我们在阅读的时候花气力,下 。 A.含糊何况工夫 B.模糊况且功夫 C.含糊何况功夫 D.模糊况且工夫
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参考答案:B
本题解析:此题考查词义辨析的能力。解答此题,可根据词义,结合着具体语境分析,含糊:不明确,不清晰;不认真,马虎;犹豫,胆怯。在“不明确,不清晰”上多形容呻吟。模糊:不分明,不清楚。多形容字迹、神志、认识等。功夫:指做事耗费的时间和精力;本领造诣。工夫:偏指时间。所以选B。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
2、改错题 请指出下面一段文字中的语病,并加以修改。 ①本月中旬开始在德国蔓延的肠出血性大肠杆菌(EHEC)疫情日前仍在扩散,16个州均有病例,确诊或疑似病例总数已有约800例。②由于专家建议消费者慎生食西红柿、黄瓜和生菜等蔬菜,使德国蔬菜的生产和销售受到很大影响。③据初步估算,EHEC疫情每天给菜农造成的经济损失约达200万欧元左右。④2011年5月30日,德国因食用有毒黄瓜,感染出血性大肠杆菌而死亡的人数已升至14人,目前疾病仍在蔓延。⑤截止6月2日已经导致17人死亡,几乎全都是在德国。 修改: (1)_______________________; (2)_______________________; (3)_______________________; (4)_______________________。
参考答案:①“日前”改为“目前”。 ②删去“由于”或删去“使”。 ③删去“约”或删去“左右”。 ④“疾病”改为“疫情”。
本题解析:
本题难度:一般
3、单选题 下列各组中加点的词语使用错误的一项是 A.那天回到家,似乎已经七月流火了,我加了点衣服,看看日历,果然已经立秋,我竟然不知道。于是我又感慨了一番,时间过得真快. B.和他交往几十年了,我们无话不谈,互相之间没有任何隔阂,可以说是白头如新。 C.她和孩子们在菜园里胼手胝足地管理着香蕉和茄子。 D.一部《庄子》,一言以蔽之,就是对人类的怜悯。
参考答案:B
本题解析:(对“白头如新”望文生义)
本题难度:一般
4、单选题 下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是?( ?) A.淤积 迂回 愚昧无知 长吁短叹 B.偏方 骈文 翩跹起舞 一叶扁舟 C.韧性 烹饪 色厉内荏 万仞高山 D.酬谢 绸缪 踌躇满志 平畴千里
参考答案:D
本题解析:无
本题难度:简单
5、单选题 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是 A.瑞士国土面积不大,但民族众多,语言也多,法语、德语、意大利语等都是日常生活通行的语言,不少人都能随心所欲地使用几种语言。 B.牡丹居社区餐厅明天将开始营业,消息传出。社区居民口耳相传。以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时,现在出门走几步就能吃上饭了。 C.岭南的书法艺术历史悠久,但由于气候潮湿等原因,唐代以前的书法作平鲜有传世,即使是宋元墨迹,今天能见到的也是寥落晨星。 D.灾情就是命令,地震救援人员们冒着大雨,跋山涉水,克服重重困难,终于按规定时间抵达四川震中灾区,并立即投入了救援工作。
参考答案:B
本题解析:口耳相传:口说耳听向下传授,鲁迅《汉文学史纲要》第一篇:“口耳相传,或逮后世。”
本题难度:简单
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