1、阅读题  阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8分）
柳梢青·送卢梅坡 　　
刘过
泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。　　
教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂舟行。
[注]①泛菊：饮菊花酒。?②吹梅:吹奏《梅花落》。
小题1:聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？（4分）
小题2:作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。（4分）

2、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题（10分）
客中初夏?司马光
四月清和雨乍晴，南山当户转分明。
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
小题1:这首诗的景物描写有远景有近景，有虚景有实景，请分别指出，并说说这样写的作用。（5分）
小题2:熙宁二年，王安石变法，受到宋神宗支持，司马光竭力反对并于四年退居洛阳，直到十五年后哲宗即位才复出。这首诗写于退居洛阳之时，那么，这首诗是一首纯粹的写景诗吗？请加以分析。（5分）

3、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。
渡江
[明]张弼
扬子江头几问津，风波如旧客愁新。
西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。
孤枕不胜乡国梦，敞裘犹带帝京尘。
交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。
指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。
答：? ?

4、阅读题  阅读下面两首诗，完成下面问题。
塞上听吹笛
高适
霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花①何处落，风吹一夜满关山。
听晓角
李益
边霜昨夜堕关榆，吹角当城汉月孤。
无限塞鸿飞不度，秋风卷入《小单于》②。
　　[注]①梅花：《梅花落》曲的简称。②《小单于》：乐曲名。
（1）下列对这两首诗的理解，不正确的一项是
[? ]
A．这两首诗都是边塞诗，都通过写边关“听”乐含蓄地表达了戍边战士内心的情感。
B．《梅花落》为曲调名，高诗将“何处”二字嵌入其中，意谓“何处吹奏《梅花落》”。
C．高诗尾句运用了夸张的手法，一个“满”字表面是写曲满关山，实则表现情满关山。
D．李诗三四两句写秋风中传来了《小单于》的曲调，就连塞鸿也为之陶醉，盘旋不度。
（2）这两首诗起笔一句有什么共同特点？这样写有什么好处？请结合诗句简要分析。
　__________________________________________________
（3）“月”是中国古诗词中的传统意象，有着丰富的内涵。请结合这两首诗中的一首，并联系其他你熟悉的某一诗句，谈谈你对“月”这一意象的内涵的认识。（200字左右）
　__________________________________________________

5、阅读题  阅读下面的宋词，然后回答问题。(7分)
江神子 赋梅寄余叔良①
辛弃疾
暗香横路雪垂垂。晚风吹，晓风吹。花意争春，先出岁寒枝。毕竟一年春事
了，缘太早，却成迟。?未应全是雪霜姿。欲开时，未开时。粉面朱唇，一半点
胭脂。醉里谤花花莫恨，浑冷澹,②有谁知。
[注]①是作者在江西带湖赋闲时所作。余叔良，辛弃疾的友人。②冷澹：清冷炎泊。?
(1)作者笔下的梅花有什么样的特点?（3分）
(2)从“醉里谤花花莫恨，浑冷澹，有谁知”中，你读出了作者怎样的处世态度？（4分）