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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文答题技巧《文言文阅读》试题巩固(2019年最新版)(六)
2019-06-29 19:51:15 【

1、阅读题  用斜线(/)给下面短文中的画线部分断句。(断句不超过6处)(3分)
晏元献公文章擅天下,尤善为诗,而多称引后进,一时名士往往出其门。圣俞平生所作诗多矣,然公独爱其两联,云:“寒鱼犹着底,白鹭已飞前。”余尝于圣俞家见公自书手简再三称赏此二联余疑而问之圣俞曰此非我之极致岂公偶自得意于其间乎乃知自古文士不独知己难得,而知人亦难也。
(选自欧阳修《六一诗话》)


参考答案:余尝于圣俞家见公自书手简/再三称赏此二联/余疑而问之/圣俞曰/此非我之极致/岂公偶自得意于其间乎/乃知自古文士不独知己难得


本题解析:晏元献公的文章天下独绝,尤其擅长写诗,并且对后学多有引荐,一时间,名士往往出自他的门下。梅圣俞平生所写的诗很多,但晏公唯独喜欢其中两联,是“寒鱼犹着底,白鹭已飞前”。我曾经在梅圣俞家见到晏公亲手写的书简,再三称赞这两联,我怀疑并问梅圣俞这件事,圣俞说:“这并非我写得最好的诗歌,难道是晏公偶然间自己在其中发现了什么吗?”才知道自古文人不仅了解自己难,更难的是了解别人。


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面一段文言文,完成小题。
终军,字子云,济南人也。少好学,以辨博能属文闻于郡中。年十八,选为博士弟子。至府受遗,太守闻其有异材,召卫军。甚奇之,与交结。军揖太守而去,至长安上书言事。武帝异其文,拜军为谒者给事中。
元鼎中,博士徐偃使行风俗。偃矫制①,使胶东、鲁国鼓铸盐铁。还,奏事,徙为太常丞。御史大夫张汤劾偃矫制大害,法至死。偃以为春秋之义,大夫出疆,有可以安社稷存万民,专之可也。汤以致其法,不能诎其义。有诏下军问状,军诘偃日:“古者诸侯国异俗分,百里不通,时有聘会之事,安危之势,呼吸成变,故有不受辞造命专己之宜;今天下为一,万里同风。偃巡封域之中;称以出疆,何也?且盐铁,郡有余臧,国家不足以为利害,而以安社稷存万民为辞,何也?”,又诘偃:“胶东南近琅邪,北接北海,鲁国西枕泰山,东有东海,受其铁盐。偃度四郡口数田地,率其用器食盐,不足以并给二郡也?而直矫作威福,以从民望,干名采誉,此明圣所必加诛也。”偃穷诎,服罪当死。上善其诘。
初,军从济南步入关,关吏予军繻②。军问:“以此何为?”吏曰:“为复传③,还当以合符。”军曰:“大丈夫西游,终不复传还。”弃繻而去。军行郡国,所见便宜④以闻,还奏事。上甚悦。
当发使匈奴,军自请曰:“军无横草⑤之功,得列宿卫,食禄五年。边境时有风尘之警,臣宜被坚执锐,当矢石,启前行。驽下不习金革之事,今闻将遣匈奴使者,臣愿尽精厉气,奉佐明使,画吉凶于单于之前。臣年少材下,孤于外官⑥,不足以亢一方之任,窃不胜愤懑。”上奇军对,擢为谏大夫。南越与汉和亲,乃遣军使南越,说其王,欲令入朝,比内诸侯。军自请:“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”?军遂往说越王,越王听许,请举国内属。越相吕嘉不欲内属,发兵攻杀其王及汉使者,皆死。军死时年二十余,故世谓之“终童”。
(选自《汉书》)
注:①制,帝王的命令。②繻,用作通行证的帛。③传,凭证。④便宜,利益、好处。⑤横草,使草倒下。⑥孤于外官。孤,远;外官,指使者之职。
小题1:对下列句子中划线的词语的解释,不正确的一项是(? )
A.以辩博能文闻于郡中属:写作
B.还,奏事,为太常丞徙:提拔
C.而以安社稷存万民为辞:托辞
D.必羁南越王而之阙下致:送达

小题2:下列各组句子中划线的词,意义和用法相同的一项是
A.军揖太守去其下圣人也亦远矣,耻学于师
B.盐铁,郡有余臧绝云气,负青天,然后图南,适南冥也
C.为复传,还当合符地事秦,犹抱薪救火
D.遣军使南越今其智反不能及
小题3:下列句子分别编为四组,全都表现终军志向的一项是
①军揖太守而去,至长安上书言事?②以安社稷存万民为辞
③大丈夫西游,终不复传还?④上奇军对,擢为谏大夫
⑤军遂往说越王,越王听许?⑥臣愿尽精厉气,奉佐明使
A.①③⑥
B.②④⑥
C.①④⑤
D.②③⑤
小题4:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.终军年少时以好的口才闻名,武帝认为他的文章写得不向一般,他的能言善辩在驳斥徐偃狡辩时得到了充分体现。
B.徐偃假托皇帝的命令,让胶东、鲁国一带熬盐炼铁,对张汤的弹劾巧言狡辩。终军审理此案,接连几次访问,使徐偃理屈词穷。
C.皇上要派使者出使匈奴,终军阐述了自己的情况,表达了出使匈奴的愿望。皇上觉得他的话很不一般,就提拔他为谏大夫。
D.南越和汉朝和亲,终军请缨前往,由于越相吕嘉弑君篡位,越王以及汉朝使者,均被杀害,年仅二十多岁的终军也未能幸免。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)太守闻其有异材,召见军。甚奇之,与交结。(3分)
(2)臣宜被坚执锐,当矢石,启前行。(3分)
(3)军遂往说越王,越王听许,请举国内属。(3分)


参考答案:
小题1:B
小题1:C
小题1:A
小题1:D
小题1:(1)太守听说他有奇才,召见了终军,认为他确实奇异,与他结交。
(2)臣子应当披上坚固的盔甲手持锋利的武器,抵挡敌人的利剑滚石,在前面开路。
(3)终军于是前往说服南越王,南越王听从,请求将全国归属汉朝。


本题解析:
小题1:徙:调动官职
小题1:C均为介词.拿,用。A.连词,表承接/连词,表转折。? B.连词,表递进,况且/副词,将要。? D.副词,于是,就/副词,竟然。
小题1:②反驳徐偃之言④皇上对终军的肯定⑤终军劝说越王及结果
小题1:“越王以及汉朝使者,均被杀害”不是“由于越相吕嘉弑君篡位”,而是由于“吕嘉不欲内属”。
小题1:本题考查“理解并翻译文中的句子”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考核。
译文:
终军,字子云,济南人。年轻时喜好学习,凭着博阉善辩、会写文章,在郡中闻名。十八岁时,选为博士弟子。到郡府接受遣送,太守听说他有奇才,召见了终军,认为他确实奇异,与他结交。终军告别大守离郡,到长安上书论事。武帝认为他的文章很特别,拜终军为谒者,供职宫禁中。
元鼎年间,朝廷派博士徐偃巡视风俗。徐偃假称受诏,让胶东、鲁固煮盐铸铁。返京后,汇报情况,调为太常丞。御史大夫张汤弹动徐偃假称受诏的大危害,按法是死罪。徐偃认为,《春秋》经义,大夫出国境,如果有可以安定国家保存万民的事情,可以自作主张。张汤能施加法律,却无法驳倒他。皇上有令让终军去审讯,终军反问徐偃说:“古时候,各个诸侯国习俗不同,百里之外,消息不通,不时有朝见天子和参加盟会之类的事情,安危形势,瞬息万变,所以有未得到君主诏令允许就自作主张的道理;现在天下统一,万里风俗栩同,你在汉朝的国境内巡视,却说是出疆,什么道理?再说盐铁,各郡均有储蓄,你让二国煮盐铸铁,国家不值得当作大事,你却用安定国家保存万民为托辞,为什么?”又反问徐偃说:“胶东南近琅琊,北接北海,鲁国西靠泰山,东有东海,从四郡得到盐铁,徐偃你估计四郡的人口田地数目,日常的用具器物食盐,不够用来同时供给二郡国吗?竟然假称受诏,自作主张,作威作福,顺从百姓心愿,沽名钓誉,这是圣明天子须加以严惩的。”徐偃理屈辞穷,承认有罪该死。皇上认为他的反驳很好。
当初,终军从济南出发,到长安为博士弟子时,进入函谷关,守关官吏给终军一个帛边做的符信。终军问:“要这干什么?”官吏说:“作为返回时的符信,回来要用这来合符的。”终军说:“大丈夫西游进京,最终也不会返回合符的。”丢下符信离开口终军巡视郡国,把他见到的对国家有好处的事情记下来,返回后上奏皇上,皇上很高兴。
朝廷要派遣使者出使匈奴,终军主动请求出使说:“我没有点滴之功,却能够供职宫禁,值宿警卫,领取了五年的俸禄。边境不时有警报,臣子应当披上战甲,拿起武器,冲锋陷阵,在前面开路。但因我能力低下,不会打仗,不能为国驰骋疆场。现在听说要派遣使者出使匈彀,我希望竭尽智谋精力,辅助使者,针对单于出谋划策,趋吉避凶。我年纪轻,才能低,不熟悉侍从官员以外的事,不能担当一方重任,私下很怨恨自己。”皇上认为终军的回答很出色,提拔他为谏大夫。
南越与汉朝和亲,朝廷就派终军出使南越,说服南越王,想让他入朝,与境内诸侯同等看待。终军主动请求说:“希望领取长绳子,一定要把南越王捆绑起来,带到朝廷。”终军于是前往说服南越王,南越王听从,请求将全国归属汉朝。南越的丞相吕嘉不想归属汉朝,出动军队攻杀南越王,南越王与汉使臣都杀害。终军死时,才二十多岁,所以世人称为他“终童”。


本题难度:简单



3、阅读题  阅读下面的文言文,完成1-4题。
宝绘堂记
(宋)苏轼
  君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也,而好结髦。嵇康之达也,而好锻炼①。阮孚之放也,而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。
  凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌,……皆以儿戏害其国,凶其身。此留意之祸也。
  始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之;人之所有,惟恐其不吾予也。既而自笑曰:吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐,而不能为吾病。
  驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画。作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。(本文有删节)
【注】?①锻炼:打铁。
1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A.虽尤物不足以为病/病:祸害
B.然而不复念也/去:归去
C.常与寒士角/角:较量
D.以其所有/蓄:收藏
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法不同的一组是( )
A.皆儿戏害其国/几捕系死
B.轻死生重于画/不患贫患不安
C.然人取去/君我呼入
D.譬之烟云过眼/不知东方既白
3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )
A.本文构思极具特色。作为记文,作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼,而先以论点开篇,直到文末交代为宝绘堂作记之事,可谓别开生面。
B.本文层次清晰,论证严密。先讲道理,再引历史人物正反论证,后又以个人经历佐证,紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。
C.本文以散句为主,兼用对偶、排比句式,整散交错,颇具气势;而比喻、用典等方法的运用,使文章言简意丰,文采斐然。
D.本文用老子之言,说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受,但不能沉溺其中。圣人并未废此四者,也未“发狂”,就是这个道理。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
?(1)然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。
__________________________________________________
(2)?故以是告之,庶几全其乐而远其病也。
__________________________________________________


参考答案:1.B
2.C
3.D
4.(1)但是到了沉溺(书画)而不能舍弃(的地步),那么这祸害将难以说尽。
  (2)?所以写这篇文章告诫他,也许可以位他真正得到快乐而远离祸害。


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面的文言文,完成后面小题。
郭忠孝,字立之,河南人,签书枢密院事逵之子。受《易》《中庸》于程颐。少以父任补右班殿直,迁右侍禁。登进士第,换文资,授将作监主簿。年逾三十,不忍去亲侧,多仕於河南筦库间。宣和间,为河东路提擧。解梁、猗氏与河东接壤,盗贩盐者数百为群,岁起大狱,转相告引,抵罪者众。忠孝止治其首,馀悉宽贷。宰相王黼怒之,坐废格盐法免。
靖康初,召为军器少监。入对,以和议为非是,力陈追击之策,谓:“兵家忌深入,金人自燕蓟兴兵,逾河朔,犯都城,其锋不可当,今锐气且衰,又顾子女玉帛之获,故议和以款我师。今诸道之师集矣,宜乘其惰击之,若不能击其归,他日安能御其来。”上命与宰相吴敏、枢密李纲议,忠孝复条上战守利害、士马分合之策十馀事。主和者众,卒不用其策。改永兴军路提点刑狱,措置保甲。初,议者请择保甲十万刺为义勇,分隶河朔诸郡。忠孝曰:“保甲岁久,死亡者众,择三万人守都城可也,河朔骑兵之地,非保甲所宜。”上从之。忠孝亟走关陕,得胜兵三万,分隶十将,择一将统之。继遣兵趋泽、潞,听宣抚司节制。
金人再犯京师,永兴帅范致虚率诸军繇淆、渑入援,忠孝曰“金人深入,而河东无守备,愿分兵走太行,扼其归路,彼必来战,城下之围可缓。”致虚以为然。檄河中守席益、冯翊守唐重与忠孝同出河东,为牵制之擧,大军尽出函谷。
及金人犯永兴,兵寡,或劝忠孝以监司出巡,可以避祸。忠孝不答,与经略唐重分城而守。忠孝主西壁,唐重主东壁。金人陈城下,忠孝募人以神臂弓射之,敌不得前。已而攻陷城东南隅,忠孝与重及副总管杨宗闵、转运副使桑景询、判官曾谓、经略主管机宜文字王尚、提擧军马武功大夫程迪俱死之。
(选自《宋史》,有删节)
注:①燕蓟:燕州、蓟州,地名。②河朔:河东、朔方,地名。③繇:同“由”,从,自。淆、渑:淆水、渑池,地名。
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.忠孝止治其首治:惩治
B.坐废格盐法免坐:因犯……罪
C.非保甲所宜宜:应该
D.逾绛州,破太平砦破:攻下
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是
A.少父任补右班殿直忠孝募人神臂弓射之
B.力陈追击策宣乘其惰击
C.议者请择保甲十万刺义勇以和议非是
D.卒不用锋不可当
小题3:下列选项中与例句句式相同的一项是
例:青,取之于蓝
A.受《易》《中庸》于程颐
B.忠孝独以蒲、解军三千至猗氏
C.河朔骑兵之地,非保甲所宜
D.斩首数百级
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.郭忠孝曾师从程颐,少年时因其父荫庇而做官,后来参加科举考试并考中进士。
B.郭忠孝在惩治盐贩时只是惩罚了盐贩的首领,从犯都宽大处理,他也因此被免官。
C.郭忠孝足智多谋,敢丁发表自己的见解,曾多次向皇帝和长官进言,而且都被采纳。
D.郭忠孝在金兵进犯永兴时,没有采纳别人让他以巡视的名义躲避的建议,最后战死。
小题5:断句和翻译。(10分)
用“/”给下面的文段断句。(3分)
忠孝日金人深入而河东无守备愿分兵走太行扼其归路彼必来战城下之围可缓
小题6:翻译下面的句子。(7分)
①今锐气且衰,又顾子女玉帛之获(4分)
②会大军失利淆、渑间,乃引还(3分)


参考答案:
小题1:C
小题2:D
小题3:A
小题4:C
小题5:
忠孝曰 / 金人深入 / 而河东无守备 / 愿分兵走太行 / 扼其归路 / 彼必来战 / 城下之围可缓
小题6:
①如今金国军队的锐气开始衰退,又要顾及抢来的人口和财物这类的战利品。
②恰逢大军在淆水、渑池附近战败,郭忠孝于是只得带着军队返回。


本题解析:
小题1:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。C宜,适合。
小题2:此类题目要注意“意义和用法”必须都相同,分析思考文言虚词的意义和用法,要根据所在句子的前后词语的词性来判断。:D.代词,表领属。A介词,凭借/介词,用;B助词,的/代词,他们;C动词,作为/“以…为”固定词组,是
小题3:A项和例句都是状语后置,B定语后置句,C判断句,D定语后置句
小题4:此类题目要在整体把握文章大意的基础上进行分析思考,结合文章具体的上下文来判断。C郭忠孝的进言并不是每次都被采纳。
小题5:此类断句题目在断句时一定要遵守一个原则,不能段破句子的意思。所以,一定要在结合上下文、结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句,尤其是要抓住关键词(介词、语气助词、连词等等)。
小题6:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。
【参考译文】
郭忠孝,字立之,河南人。签书枢密院主事郭逵的儿子。跟程颐学习《易经》和《中庸》。年少时受父亲的荫封补授右班殿直,又升为右待禁。后来通过科举,考中进士,由武职改授文官,任将作监主簿一职。微宗宣和年间,任河东路提举。解梁,猗氏两地与河东接壤,偷偷贩私盐的人几百人串通在一起。有一年朝廷大举追查,盐贩相互牵连告发,很多人牵涉进去。郭忠孝只惩罚了他们中带头的人,其余的人都宽大处理。这件事让宰相王黼很生气,以不执行禁盐法的过失,免了郭忠孝的官。
靖康初年,郭忠孝又被进行召用,任军器少监。郭忠孝入朝应对,认为和议政策是不正确的,向皇帝(赵构)极力陈述追击金军的策略。说:“兵家不该孤军深入敌境。金人从燕州蓟州一带起兵,越过河东朔方等地,侵犯我国都城,他们的兵势凶猛不可抵挡。如今他们锐气开始衰退,又要顾及抢来的人口和财物这类的战利品,所以用议和的方式来拖延我们的军队。现在我国的各路军马都到了一起,最好乘敌人不想打仗的时候进攻。如果我们不能在他们回去时追击,以后怎么能抵御他们再来呢?”皇帝就让他和宰相吴敏、枢密院李纲商议。郭忠孝多次罗列出击和防守之间的利害关系、军队调遣分合的策略共十多条。但是,主和的人太多了,所以不采纳他的计策。郭忠孝改任永兴军路提刑狱,在任上设置保甲制度。刚开始,有官员提议挑选保甲民十万人为乡勇,分别派往河东朔州一带协助守城。郭忠孝说:“保甲乡勇调用时间长,死伤、逃亡的人很多,选三万人来守卫都城就适宜了。河东朔州一带,是骑兵用武之地,由步卒为主的保甲乡勇不适合在那里。”皇帝采纳了他的意见。
金人再次侵略到京城一带,永兴路军的统帅范致虚率军从淆水、渑池来增援京城。郭忠孝说:“金人深入我地,而河东一带没有守备,我愿分一支兵从太行山那里过去,控制他们回去的路。金人一定来战,对京城的围攻自然会有所缓解。”范致虚觉得他说得有理,就发军书给河中太守席益、冯翊太守唐重,让他们一同和郭忠孝出兵河东,作出牵制金军的举动,大军全部出了函谷关。郭忠孝独自带蒲州和解梁的三千兵士前往猗氏,遇到金军,打败了他们。然后越过绛州,攻下了太平砦,斩得敌军首级几百个。再进攻平阳,都攻进外城了。恰逢大军在淆水、渑池附近战败,郭忠孝于是只得带着军队返回。
等到金军进攻永兴时,永兴的兵少(占不了优势)。有人劝郭忠孝,让他以监察下属官员为借口出巡,可以凭借(这种做法)躲避兵败之祸。郭忠孝不答应,和永兴经略使唐重分兵守城。郭忠孝守西城,唐重守东城。金人来到城下,郭忠孝招募军士用神臂弓射金军,使他们不能前进。后来金军攻破了永兴城东南角,郭忠孝和唐重以及副总管杨宗闵、转运副使桑景询、判官曾谓、经略主管机宜文字王尚、提举军马武功大夫程迪都战死了。


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面的文言文,完成小题。
余靖传
朱熹
余靖,字安道,建州人。事仁宗,官至工部尚书。范文正以言事忤大臣,贬知饶州。谏官御史缄口避祸,无敢言者。公独上书日:“陛下亲政以来,三逐言事矣。若习以为常,不甚重惜,恐钳天下之口。”书既上,落职监筠州酒税。尹洙、欧阳修相继抗疏论列,又以书让谏官以得罪远谪。时天下贤士相与惜其去,号为“四贤”。
奉使契丹,入辞。书所奏事于笏,各用一字为目。上顾见之,问其所书者何?靖以实对。上指其字一一问之,尽而后已。
庆历四年,元昊请和,将加封册。而契丹以兵临境上,遣使言为中国讨贼,请止毋与之和。朝廷患之,久议未决。公独谓中国厌兵久矣,此契丹所幸。一日使吾息兵养勇,非其利也,故用此扰我耳,是不可听。朝廷虽是公言,犹留夏册不遣,而假公谏议大夫以报。公从十余骑驰居庸关,见虏于九十九泉,从容坐账中,辨析往往复数十,卒屈其议,取其要领而还。朝廷遂发册臣元昊。西师既解严而北边亦无事。
使契丹,能为胡语,契丹爱之。及再往,虏情益亲。余作胡语诗,虏主大喜,还坐贬官。
唐之番舶装船,旧皆取税。公奏罢之,以来达商。又请立法,戒当任官吏不得市南药。及公北归,不栽南海一物。
本名希古,韶州人。举进士,未预解荐,曲江主簿王仝善遇之。时知韶州者举制科,仝亦举制科。知州怒,以为玩己。捃其罪无所得,惟得全与希古接坐。全坐“违敕”停任,希古杖臀二十。仝遂闲居虔州,不复仕进,希古更名靖,取他州解放及第。范公参政,引为谏官。秘书丞茹孝标丧服未除,入京私营身计。靖上言孝标冒哀求仕不孝。孝标由是获罪,深恨靖。靖迁龙图阁直学士,王仝数书于靖求仕,靖不能应其求。孝标闻靖尝犯刑,诈匿应举,乃自诣韶州,购求其案得之。时钱子飞为谏官,方攻范党。孝标以其事诏之,子飞即以闻,诏下虔州问王全。靖阴使人讽全,令避去,全辞以贫不能出。靖置银百两于茶篚中托人饷之,所托者怪其重,开视窃银而致茶于全。仝大怒,及诏至,州官劝仝对,当日接坐者余希古今不知所在。仝不从对,称希古即靖是也。靖遂以将军分司。
(本文节选自《五朝名臣言行录》)
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.谏官御史缄口避祸缄:闭口
B.又以书让谏官以得罪远谪让:指派
C.各用一字为目目:纲领
D.犹留夏册不遣遣:派遣


参考答案:
小题1:D
小题1:A
小题1:D
小题1:(1)如果习以为常了,对所进的忠言不加重视珍惜,恐怕天下人都不敢进言了。)
(2)契丹国用大军压境,派来使者说,大军前来是为中国讨贼,请朝廷不要与西夏讲和。)
(3)余靖暗中使人告诉王仝,要他躲避一阵,王仝以家贫无钱外出为理由回绝。(3分。)


本题解析:
小题1:A项第一个“以”为介词。“因”“由于”;第二个“以”为连词,可不译。B项中第一个“其”是代词,“他们”;第二个“其”为语气副词,“难道”“难道不是”。C项第一个为副词,“于是”“就”;第二个“乃”是副词,“才”“这才”。D项中“于”都是介词,“在”。(本题主要考查常见虚词在文中的意义和用法。虚词用法灵活,一定要结合文本进行分析。)
小题1:③指余靖有才艺,④写其廉洁,⑥是余靖在求助于王仝(本题考查学生筛选信息的能力。根据题目标要求在原文中分段进行理解和筛选,可使用排除法。)
小题1:余靖“被贬”龙图阁学士与原文不符,当时余靖应是“升任”。本题考查学生是否理解文章的思想内容及作者的观点态度。做本题时,一字要和原文相比照,看是否张冠李戴,是否节外生枝,是否夸大其词等。
小题1:本题考查学生的翻译能力。首先找出关键点如(1)中的省略成分、重惜、钳…口等(2)中的以、“为”的主语、之、和等(3)中的讽、省略、介词结构后置等,把关键点翻译好后,再整理句式及文字使之符合现代汉语的表达习惯。翻译要求信、达、雅。
余靖,字安道,是建州人。奉事仁宗,做官到工部尚书一职。范仲淹因为上书言事得罪了某些大臣,被贬至饶州任知州。谏官和御史都闭口以躲避灾祸,没有敢说话的。唯独余靖上书说:“自陛下亲政以来,已经三次贬逐敢于进谏的人。如果习以为常了,对所进的忠言不加重视珍惜,恐怕天下人都不敢进言了。”余靖的奏疏呈上去之后,就被贬到筠州任酒税监。尹洙、欧阳修等人也相继上书为范仲淹辩护,又写信责备谏官不敢犯颜直谏,因此也都得罪当权者,遭到贬官。当时天下的贤士都为他们被贬出朝而惋惜,称他们为“四贤”。
余靖奉命出使契丹,进殿向仁宗辞行。他将准备奏议的事写在笏板上,每一条用一个字点出纲领。仁宗看见笏板上有字,问他写的是什么?余靖如实地回答。仁宗便指着余靖笏板上的字,一条一条地问,直到他回答完毕为止。
庆历四年,西夏李元昊求和,仁宗准备加封他。这时契丹用大军压境,派来使者说,大军前来是为中国讨贼,请朝廷不要与西夏讲和。朝廷为此事而担忧,商议很久也没有结果。惟有余靖进言说中国不想打仗已很久了,这是契丹的幸运。中国如果一天仗也不打而息兵养勇,对辽邦就不利。所以他们故意用这个方法扰乱我们,千万不能听信。朝廷虽认为他的建议正确,仍把册封西夏的诏书留下来暂不发布,而派余靖以谏议大夫的身份去报知契丹。余靖带着十多个随从驰往居庸关的九十九泉,见到契丹的国主。他从容地坐在军账中,与契丹人反复辩论几十次,最后终于说服他们,将会商的主要内容带回朝廷。朝廷这才派使者持诏书去册封李元昊,西部边境随即解除警报,西北部边境也没有发生什么事。
余靖出使契丹,能用契丹语说话,契丹人很喜欢他。当他第二次出使时,契丹人对他更加热情。余靖还能用契丹语作诗,契丹国主大为高兴。余靖出使归来,却因此而被贬官。
唐朝时的外国船装货时都依旧例收取装船税。他奏请朝廷免除了它,以使外商买卖顺达。又奏请朝廷立法,禁止在任的官吏购买南方药材。余靖从南方返京时,未携带南海一件土特产。
余靖的本名叫余希古,韶州人。考进士时没有被地方荐送入试,只有曲江县主簿王仝对他很好。当时的韶州知州要应试制举,王仝也要应试制举。知州认为王仝是在玩弄自己,十分生气,便动手搜集王仝的罪行,无有所得,只知道他同余希古交好。王仝被处以“违敕”的罪名停职免官,余希古被打了二十臀杖。王仝遂即赋闲居虔州,不再出来做官。而余希古却改名余靖,在别州被荐送入试,中了进士。范仲淹任参知政事时,推荐余靖为谏官。秘书丞茹孝标服丧日期未满,就到京城谋求官职。余靖上奏说,茹孝标服丧未满就急着做官,这是不孝的表现。茹孝标因此获罪,便对余靖恨入骨髓。之后,余靖升任为龙图阁学士,王仝曾数次写信给他请他代谋一官半职,余靖未能答应。茹孝标听说余靖曾受过刑罚,并将此情隐瞒去参加科举考试,于是便到韶州将余靖犯刑的案卷设法买到手。当时钱子飞任谏官,正全力攻击范党,茹孝标便将余靖的事告诉他。于是,钱子飞就将余靖以前所犯的案子上奏给仁宗。于是仁宗下诏虔州,令王仝前来对证。余靖暗中派人劝王仝,要他躲避出去,王仝以家贫无钱外出为理由回绝。余靖在茶篓子中放了一百两银子,托人给送他,所托之人感到茶篓很重,便打开来看,发现银子,便将银子偷去,只将茶送给王仝。王仝大怒,等到诏书降下,州官劝王仝回答说,不知道当时受牵连的余希古现在何处。王仝不听劝告,回答说余希古即是余靖。余靖于是被贬为将军分司。


本题难度:一般



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