1、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（7分）
淮村兵后      戴复古
小桃无主自开花，烟草茫茫带晚鸦。
几处败垣围故井，向来一一是人家。
[注] 淮村：南宋江淮一带中的一个村庄。戴复古：江湖诗派著名诗人。
【小题1】诗中“无主”、“茫茫”两个词有什么作用？（3分）
【小题2】全诗以写景为主。诗人是如何借助景物的描写突出题旨的？（4分）

参考答案：
【小题1】诗人在盛开的桃花前加上“无主”二字修饰，给乐景平添了凄凉；在繁茂的春草后缀以“茫茫”一词，也暗示了荒凉。（3分）
【小题2】诗人借对寂寞开无主的桃花、迷茫的春草和凶煞的晚鸦的描写，把蓬勃的春景写得如此不堪，不写兵荒马乱，自见兵荒马乱；后两句以“几处”破败的住家为点，又写到 “一一”人家为面，点面结合，写出战乱后江淮农村的荒凉破败的景象，寄托了诗人对遭受兵乱之苦的百姓的同情，并对入侵之敌表示仇恨。（意思对即可。采分点：能写出具体的景物，2分；答出主旨对老百姓的同情和对敌人的仇恨，2分）

本题解析：
【小题1】解答此题，应结合题目和注释进行思考。题为“兵后”意思就是战火之后，注释中又指明“淮村”是南宋时的一个村庄，于是明白南宋的战火就是金兵侵略的战火。这样，对于诗中“无主”和“茫茫”二词的理解就好办了。再加上诗中“败垣”一词，答案就不难得出。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】回答此题，要抓住题中“借助景物的描写突出题旨”一语思考：写了哪些景物？这些景物有什么共同特点？这些景物表达了作者的什么情感？等等。在诗中，诗人在前两句描写了寂寞开无主的桃花、迷茫的春草和凶煞的晚鸦，这些景物虽然没写兵荒马乱，却自见兵荒马乱；在后两句描写了“几处”破败的住家，又以“一一”人家为面，点面结合地写出了战乱后江淮农村的荒凉破败的景象，寄托了诗人对遭受兵乱之苦的百姓的同情，并对入侵之敌表示仇恨。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：一般

2、阅读题  读下面这首词，完成后面的问题。（6分）
破阵子
李煜
四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈？
一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。
注释：沈腰：腰围减损。潘鬓：指中年鬓发早白。庙：宗庙。古帝王、诸侯或大夫、士祭祀祖宗之处所。教坊：古官署，司宫乐。宫娥：宫女。
小题1:词中哪两句最能表现作者被俘的含悲饮恨生活？（2分）
小题2:上阕最后一句“几曾识干戈？”在整首词中起什么作用？（2分）
小题3:宋苏轼在《东坡志林·卷四跋李主词》中说：“后主既为樊若水所卖，举国与人，故当恸哭于九庙之外，谢其民而后行，顾乃挥泪宫娥，听教坊离曲！”读了苏轼的这段话，联系本词，你认为李煜这首词是辞别太庙时所写还是沦为臣虏之后所作？简述理由。（2分）

参考答案：
小题1:一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。
小题1:承上启下；上阕极写太平景象，下阕极写被俘后的凄凉悲苦。
小题1:沦为臣虏后作；因为若没有受臣虏之苦，哪来“沈腰潘鬓消磨”的感受？

本题解析：小题1:“一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨”，"一旦"二字承上片"几曾"之句意,笔锋一叠,而悔恨之意更甚。终有一天国破家亡,人不由得消瘦苍老，表现了作者被俘后的含悲饮恨生活。
小题2:承上启下；上片写繁华下片写亡国，由建国写到亡国，极盛转而极衰，极喜而后极悲，中间用"几曾","一旦"二词贯穿转折,转的不露痕迹,却有千钧之力.悔恨之情溢于言表。
小题3:沦为臣虏后作；因为若没有受臣虏之苦，哪来“沈腰潘鬓消磨”的感受？“几曾识干戈”是其不知珍惜的结果，也是沦为臣虏的原因。由此可见是沦为臣虏之后所作。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首诗歌，然后回答问题。(7分)
江上吟
李白
木兰之

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首诗，按题后要求答题。
望岳?杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）此诗没有一个“望”字，却句句写望，且层次清晰，试作简要分析。
（2）明人莫如忠评价首尾下句说：“齐鲁到今诗未了，题诗谁能继杜陵”，认为这句诗无人能继，你怎么看？
（3）后人以其深刻的思想意义把此诗誉为“绝唱”，请就此作简要分析。

参考答案：
（1）全诗句句写向岳而望，距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳思想将来的登岳。首联写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种惊叹仰慕之情，非常传神。接着自我作答。颔联两句写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。颈联两句是写细望，细望中蕴含着诗人对祖国河山的热爱。尾联两句写望岳而产生的登岳的意愿。
（2）“齐鲁青未了”是经过诗人一番揣摩后得出的答案，可谓惊人之句。它既不是抽象地说泰山高，也不是象谢灵运那样用“崔峨刺云天”这类一般化的语言来形容，而是别出心裁地写出自己的体验——在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来衬托泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，所以这一句描写写出了地理特点，写其它山岳时不能移用。
（3）后人把此诗称为杜诗的绝唱，是由于此诗最后一联诗。从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一位伟大的诗人的关键所在，也是一切有所作为的人不可缺少的。这也是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵，至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。

本题解析：无

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成下面问题。
旅次洋州寓居郝氏林亭①
方干
举目纵然非我有，思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦，澄泉绕石泛觞迟②。
青云未得平行去，梦到江南身旅羁。
　　[注]①这首诗是诗人旅居洋州时写的。洋州，今陕西洋县，在汉水北岸。②泛觞：是一种游戏。
1．颔联描写了什么样的景象？描写景物有什么技巧？
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2．简要分析尾联在全诗中的作用。
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参考答案：1．写了鹤从高空向孤屿盘旋而飞、蝉鸣不已拖着尾声飞向别的树枝的孤寂、冷清景象。运用了视觉听觉结合（或绘形绘声）的技巧。诗人眼耳并用，写出了鹤盘旋之形和蝉鸣之声，传神逼真。（意对即可）
2．①点出内心隐痛的原因：怀才不遇、仕途不畅；旅居异地、思念故乡。
　 ②扣诗题“旅次”（或呼应首联的“非我有”或“故山”）。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般