参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般

4、语言运用题  光明中学星星文学社邀请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。（4分）
今天我们很光荣地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，杨先生他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
（1）将              改为                 ；
（2）将              改为                 ；
（3）将              改为                 ；
（4）将              改来源:91exam .org为                 。

参考答案：
（1）将“光荣”改为“荣幸；（2）将“两位”改为“两人”或删去  ；（3）将“拜读”改为“看”；
（4）将“大作”改为“作品”。

本题解析：这是一道语言得体的题目，得体要注意文体和语体，语体要注意语言的环境，说话者的身份，谦辞、敬辞的运用。此题考核的主要是谦辞和敬辞的运用和用词的得当。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、语言运用题  阅读下面一则材料，完成后面题目。（3分）
电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误区。其一，读书速成化，不论看什么书籍，都喜欢    ，①（比喻用迅速的办法完成任务），好像谁看的快，就是“高效读书”一样，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机。其二，就是俗浅化，满足于走马观花，（a）比如很多人热衷于读图和漫画，(b)宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”，(c)也不愿主动探究、深度思考和提出质疑②。因为主观能动性未能得到挖掘，思想收获也就不多，读书质量总有欠缺。
【小题1】画线①处填写一个恰当的成语 （1分）
【小题2】横线②处的语句中，（a）（b）（c）三个分句有一句存在语病，请把病处改正。（2分）
把                 句，改成                                      

参考答案：
【小题1】速战速决
【小题2】也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。

本题解析：
【小题1】本题实质考查具体语境中成语的使用。根据括号中的解释不难想到速战速决这个成语。
考点：正确使用词语(包括熟语)能力层级为表达应用Ｅ。
【小题2】本题考查修改病句。画线句子病句类型表面是语序不当，实质是不合逻辑。遇到多个词语或短语并列，就要考虑它们之间的逻辑顺序是否恰当。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般