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高考语文知识点《文言文阅读》高频考点强化练习（2019年最新版）(六)
A．因入京师，观太学君因我降，与君为兄弟 B．精思傅会，十年乃成今其智乃反不能及，其可怪也欤 C．虽才高于世，而无骄尚之情王如知此，则无望民之多于邻国也 D．饰以篆文山龟鸟兽之形且以一璧之故逆强秦之欢，不可 |
参考答案：
小题1:D
小题1:C
小题1:B
小题1:D
小题1:（1）（汉和帝）永元年间，被推荐为孝廉，没有去应荐；屡次被公府征召，（他）都没有就任。当时社会长期太平无事，从王公贵族到一般官吏，没有谁不过度奢侈的。
（2）大将军邓骘认为他是奇才，屡次征召他，（他）也不去应召。
（3）张衡认为图谶和纬书是虚假荒谬的，不是圣人的法规，于是给皇帝上奏章
本题解析：
小题1:自身安全
小题1:A于是、就/因为，B才/竟然，C比，D用/回为
小题1:①②是文学，排除A、 D，⑥是政治方面的才能。排除C。
小题1:A原文是累召不应。B原文为“积年不徙”，而不是五年不升职，C原文为：员径八尺。
小题1:本题考查翻译能力。采分点为：（1）举、辟、句意各一分。（2）奇、累各一分。（3）以、非、乃各一分。
附：译文:
张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，到西汉故都长安及其附近地区考察、学习，接着进了洛阳，在太学学习。于是通晓了五经、贯通了六艺。他虽然才学高出当时一般人，却没有骄傲自大的情绪。（他）总是举止稳重、神态淡泊、宁静。不喜欢与一般的世俗人交往。（汉和帝）永元年间，被推荐为孝廉，没有去应荐；屡次被公府征召，（他）都没有就任。当时社会长期太平无事，从王公贵族到一般官吏，没有谁不过度奢侈的。张衡就仿照班固的《两都赋》写了一篇《二京赋》，用它来（向朝廷）讽喻规劝。（这篇赋，他）精心构思润色，（经过）十年才完成。大将军邓骘认为他是奇才，屡次征召他，（他）也不去应召。
张衡擅长机械方面制造的技巧，尤其专心研究天文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通天文、历法等术数方面的学问，就派官府专车，特地召请（张衡）任命他为郎中，后又升为太史令。于是他研究、考察了自然界的变化，精妙透彻地掌握了测天仪器的原理，制造了浑天仪，写了《灵宪》、《算罔论》等关于历法、数学方面的论著，论述极其详尽。
（汉）顺帝初年，（张衡）两次转任，又做了太史令之职。张衡不趋附当时的那些达官显贵，他所担任的官职，常常多年得不到提升。自他从太史令上离任后，五年又恢复原职。
（顺帝）阳嘉元年，（张衡）又制造了候风地动仪。（这个地动仪）是用纯铜铸造的，直径有八尺，上下两部分相合盖住，中央凸起，样子象个大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。内部中央有根粗大的铜柱，铜柱周围伸出八条滑道，（还）装置着枢纽，用来拨动机件。外面有八条龙，龙口各含一枚铜丸，（龙头）下面各有一个蛤蟆，张着嘴巴，准备接住龙口吐出的铜丸，仪器的枢纽和机件制造得很精巧，都隐藏在酒樽形的仪器中，覆盖严密得没有一点缝隙。如果发生地震，仪器外面的龙就震动起来，机关发动，龙口吐出铜丸，下面的蛤蟆就把它接住。（铜丸）震击的声音清脆响亮，守候仪器的人因此知道发生地震的消息。（地震发生时）只有一条龙的机关发动，另外七个龙头丝毫不动，按照震动的龙头所指的方向去寻找。就能知道地震的方位。用实际发生的地震来检验仪器，彼此完全相符，真是灵验如神。从古籍的记载中，还看不到曾有这样的仪器。有一次，一条龙的机关发动了，可是（洛阳）并没有感到地震，京城里的学者都怪它这次没有应验。几天后，驿站上传送文书的人来了，证明果然在陇西地区发生了地震，大家这才全都叹服地动仪的绝妙。从此以后，（朝廷）就责成史官根据地动仪，记载每次地震发生的方位。
当时政治昏暗，中央权力向下转移，张衡于是给皇帝上疏陈述政事，提出关于政事的意见。……
东汉王朝建立之初，汉光武喜欢符谶，以至后来的显宗、肃宗也就继承效法他。从汉光武复兴汉王朝之后，儒生争相学习图谶和纬书，加上还附以迷惑人的邪说。张衡认为图谶和纬书是虚假荒谬的，不是圣人的法规，于是给皇帝上奏章。……
后来张衡升任侍中，顺帝让他进皇宫，在自己左右，对国家的政事提出意见。顺帝曾经询问张衡天下所痛恨的人。宦官们害怕张衡说自己的坏话，都给他使眼色，张衡于是没对皇帝说实话。这些阉人竖子还是担心张衡终究会成为他们的祸害，于是就群起而毁谤张衡。张衡也常考虑自身安全的事，认为祸福相因，幽深微妙，难以知道。于是作《思玄赋》来抒发和寄托自己的感情志趣。……
（顺帝）永和初年，张衡被调出京城，担任河间王刘政的相国。当时河间王骄横奢侈，不遵守法令制度；（河间地区）又有很多豪门大户，和刘政一起胡作非为，张衡上任之后治理严厉，整饬法令制度，暗中探得一些奸党分子的姓名，一下子同时逮捕，拘押起来，于是官民上下都很敬畏恭顺，赞颂河间地区政治清明。张衡治理河间政务三年后，就向朝廷上书，请求辞职回家，朝廷却把他调回京城，任命为尚书。（张衡）活到六十二岁，永和四年与世长辞。
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面的文言文，完成下面问题。
丙吉字少卿，鲁国人也。为人深厚，不伐善。地节三年，立皇太子，吉为太子太傅。数月，迁御史大夫。后五岁，代魏相为丞相。吉本起狱法小吏，后学《诗》、《礼》，皆通大义。及居相位，尚宽大，好礼让。掾史有罪臧，不称职，辄予长休告①，终无所案验。客或谓吉曰：“君侯为汉相，奸吏成其私，然无所惩艾。”吉曰：“夫以三公之府有案吏之名，吾窃陋焉。”后人代吉，因以为故事，公府不案吏，自吉始。于官属掾史，务掩过扬善。吉驭吏嗜酒，尝从吉出，醉呕丞相车上。西曹主吏白欲斥之，吉曰：“以醉饱之失去士，使此人将复何所容？西曹但忍之，此不过污丞相车茵耳。”遂不去也。此驭吏边郡人，习知边塞发奔命警备事，尝出，适边郡发奔命书驰来至。驭吏因至公车刺取②，知虏入云中、代郡，遽归府见吉白状。未已，诏召丞相、御史，问以虏所入郡吏，吉具对。御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。吉乃叹曰：“士无不可容，能各有所长。向使丞相不先闻驭吏言，何见劳勉之有？”掾史由是益贤吉。吉又尝出，逢清道群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾史独怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止驻，使骑吏问：“逐牛行几里矣？”掾史独谓丞相前后失问，或以讥吉，吉曰：“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竞奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。方春未可大热，恐牛近行用署故喘，此时气失节，恐有所伤害也。是以问之。”掾史乃服，以吉知大体。五凤三年春，吉病笃。薨，谥曰定侯。（节选自《汉书·丙吉传》）
【注】①长休告：放长假，使……离职。②刺取：刺探。
1．下列各组句子中，加粗词的意义和用法不相同的一组是（? ）
A．奸吏成其私，然无所惩艾——秦有余力而制其弊
B．以三公之府有案吏之名——欲勿予，即患秦兵之来
C．因至公车刺取，知虏人云中、代郡——府吏闻此变，因求假暂归
D．召丞相、御史，问以虏所入郡吏——王尝语庄子以好乐，有诸
2．下列各组句子中，分别表明丙吉“为人宽厚”和“遇事善分主次”的一组是（? ）
A．后人代吉，因以为故事死伤横道，吉过之不问
B．公府不案吏，自吉始掾史独谓丞相前后失问
C．于官属掾史，务掩过扬善岁竟奏行赏罚而已
D．此不过污丞相车茵耳非所当于道路问也
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．丙吉以狱吏出身，修习《诗》、《礼》，通晓大义，最终官至丞相。他处理政务以宽松礼让为怀，三公之府不直接处分属吏，从丙吉开始而形成惯例。
B．丙吉的车夫因酒醉在车上呕吐，西曹主吏报告丙吉并主张赶走车夫，丙吉认为因醉酒将他赶走，会使他无处容身，于是劝西曹主吏予以容忍。
C．车夫被丙吉的宽容所感动，他主动要求去探听敌虏入寇云中、代郡的消息，并详尽报告丙吉，所以在皇帝召问时，丙吉能从容应对，受到褒奖。
D．丙吉观察问题十分细致，长于以小见大。他见到牛近行即喘息吐舌，进而联想到气候可能出现异常，将产生不利影响，他的下属对此十分佩服。
4．把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。
____________________________________________________
（2）方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。
____________________________________________________
参考答案：1．B
2．D
3．C
4．（1）御史大夫仓促间不能知道详情，因而受到责备；而丙吉被认为能为边务与职守忧虑，是车夫的功劳。
（2）正当春天，还不应当很热，害怕牛行走不远却因暑热而喘息，这意味着气候不合时令，担心会有所伤害。
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面文章，回答下列小题。
李姬传
侯方域
李姬者，名香，母曰贞丽。贞丽有侠气，尝一夜博，输千金立尽。所交接皆当世豪杰，尤与阳羡陈贞慧善也。姬为其养女，亦侠而慧，略知书，能辨别士大夫贤否，张学士溥、夏吏部允彝急称之。少风调皎爽不群。十三岁，从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇，皆能尽其音节。尤工琵琶词，然不轻发也。
雪苑侯生，己卯来金陵，与相识。姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之。初，皖人阮大铖者，以阿附魏忠贤论城旦，屏居金陵，为清议所斥。阳羡陈贞慧、贵池吴应箕实首其事，持之力。大铖不得已，欲侯生为解之，乃假所善王将军，日载酒食与侯生游。姬曰：“王将军贫，非结客者，公子盍叩之？”侯生三问，将军乃屏人述大铖意。姬私语侯生曰：“妾少从假母识阳羡君，其人有高义，闻吴君尤铮铮，今皆与公子善，奈何以阮公负至交乎！且以公子之世望，安事阮公！公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶？”侯生大呼称善，醉而卧。王将军者殊怏怏，因辞去，不复通。
未几，侯生下第。姬置酒桃叶渡，歌琵琶词以送之，曰：“公子才名文藻，雅不减中郎①。中郎学不补行，今琵琶所传词固妄，然尝昵董卓，不可掩也。公子豪迈不羁，又失意，此去相见未可期，愿终自爱，无忘妾所歌琵琶词也！妾亦不复歌矣！”
侯生去后而故开府田仰者以金三百锾②邀姬一见姬固却之开府惭且怒且有以中伤姬。姬叹曰：“田公岂异于阮公乎？吾向之所赞于侯公子者谓何？今乃利其金而赴之，是妾卖公子矣！”卒不往。
【注】①中郎：指东汉蔡邕。邕好辞章，精音律，亦工书画。因他曾官左中郎将，故称蔡中郎。②锾huán：古代重量单位，或说等于六两，或说等于六两半。
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（?）
A．为清议所斥清议：正直言论
B．以阿附魏忠贤论城旦论：定罪
C．乃假所善王将军假：假设
D．侯生下第下第：乡试未中
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（?）
A．姬为其养女不足为外人道也
B．以金三百锾以勇气闻于诸侯
C．吾向之所赞于侯公子者谓何不知将军宽之至此也
D．开府惭且怒四方之士无有不过而拜且泣者
小题3:下列断句正确的一项是（?）
A．侯生去后而故/开府田仰者以金三百锾②邀姬/一见姬固却之/开府惭且怒/且有以中伤姬
B．侯生去后/而故开府田仰者/以金三百锾②/邀姬一见/姬固却之/开府惭且怒/且有以中伤姬
C．侯生去后/而故开府田仰者/以金三百锾②邀姬/一见姬/固却之/开府惭且怒/且有以中伤姬
D．侯生去/后而故开府田仰者/以金三百锾/②邀姬一见/姬固却之/开府惭且怒/且有以中伤姬
小题4:把文中画线的句子译成现代汉语。（12分）
（1）王将军贫，非结客者，公子盍叩之？（4分）
___________________________________________________________________
（2）今
皆与公子善，奈何以阮公负至交乎！（4分）
___________________________________________________________________
（3）且以公子之世望，安事阮公！公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶？（4分）
参考答案：
小题1:C
小题1:D
小题1:B
小题1:（1）王将军家境清贫，不是广交朋友的人，你何不问一问他呢？”（4分，“者”，
“盍”，解释正确各1分，大意2分）（2）而今他们跟你都十分友好，你怎能为了阮大铖而
背弃这些亲朋密友呢！（4分，“善”，“奈何”，“以”，解释正确各得1分，大意1分）（3）
况且凭借公子的社会名望，怎能去结交阮大铖呢！公子读遍万卷诗书，你的见识难道会比不
上我这样的妇道人家吗？（4分，“以”，“于”，解释正确各得1分，句式1分，大意1分）
本题解析：
小题1:假托
小题1:D（A．是/向? B．用/凭? C．结构助词/代词，“我”? D．并且，表并列
小题1:略
小题1:略
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成下面小题
袁聿修传（节选）
袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。性深沉有鉴识，清净寡欲，与物无竞，深为尚书崔休所赏识。年十八，领本州中正。寻兼尚书度支郎，仍历五兵、左民郎中。?
天统中，出除信州刺史，即其本乡也，时人荣之。为政清靖，不言而治，长使以下，爰逮鳏寡孤幼，皆得其欢心。武平初，御史普出过诣诸州，梁、郑、兖、豫，疆境连接，州之四面，悉有兴劾，御史竟不到信州，其见知如此。及解代还京，民庶道俗，追别满道，或将酒脯，涕泣留连，竞欲远送。还京后，州民郑播宗等七百余人请为立碑，敛缣布数百匹，托中书侍郎李德林为文以纪功德。府省为奏，敕报许之。
聿修少平和温润，素流之中，最有规检。以名家子历任清华，时望多相器待，许其风鉴。在郎署之日，值赵彦深为水部郎中，同在一院，因成交友，彦深后被沙汰停秩，门生藜藿，聿修独以故情，存问来往。彦深任用，铭戢甚深，虽人才无愧，盖变由其接引。为吏部尚书以后，自以物望得之。
在官廉谨，当时少匹。魏、齐世，台郎多不免交通饷遗，聿修在尚书十年，未受升酒之馈。尚书邢劭与聿修旧款每于省中语戏常呼聿修为清郎大宁初聿修以太常少卿出使巡省仍命考校官人得失经历兖州时邢劭为兖州刺史别后遣关白?为信。聿修退?不受，与邢书云：“今日仰过，有异常行，瓜田李下，古人所慎，多言可畏，譬之防川，愿得此心，不贻厚责。”邢邵忻然领解，报书云：“一日之赠，率而不思，老夫忽忽，意不及此，敬承来旨，吾无间然。弟为清郎，今日复作清卿矣。”?
小题1:下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．清净寡欲，与物无竞竞：争。
B．府省为奏，敕报许之报：报告。
C．台郎多不免交通饷遗遗：赠送。
D．敬承来旨，吾无间然间：嫌隙，不满。
小题2:下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一组是
A．①聿修独以故情，存问往来。②具以沛公言报项王。
B．①为政 清靖，不言而治②一宫之间，而气候不齐
C．①素流之中，最有规检。②师道之不传也，久矣。
D．①瓜田李下，古人所慎。②朝济而夕设版焉，君之所知也
小题3:下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
尚书邢劭与聿修旧款/每于省中/语戏常呼聿修为清郎/大宁初/聿修以太常少卿/出使巡省/仍命考校官人得失/经历兖州时/邢劭为兖州刺史/别后/遣关白?为信。
尚书邢劭与聿修旧款/每于省中/语戏常呼聿修为清郎/大宁初/聿修以太常少卿出使巡省/仍命考校官人得失/经历兖州/时邢劭为兖州刺史/别后遣关/白?为信。
尚书邢劭与聿修旧款/每于省中语戏/常呼聿修为清郎/大宁初/聿修以太常少卿/出使巡省/仍命考校官人得失/经历兖州时/邢劭为兖州刺史/别后遣关/白?为信。
尚书邢劭与聿修旧款/每于省中语戏/常呼聿修为清郎/大宁初/聿修以太常少卿出使巡省/仍命考校官人得失/经历兖州/时邢劭为兖州刺史/别后/遣关白?为信。
小题4:下列对原文的叙述分析，不正确的一项是
A．袁聿修出身于名门，自幼清净寡欲，与世无争，受到赏识。十八岁就担任本 州中
正官， 后不断升迁，历任清要之职。
B．在担任信州刺史期间，袁聿修为政清靖，不言而治，深受信任。在离职时，百姓
争相来送，挤满道路；后又立碑以记述他的德政。
C．袁聿修和水部郎中赵彦深结为朋友，赵彦深免职后，门前冷落，聿修念及旧情，
仍去看望。赵彦深后来复出，对袁聿修感念甚深。
D．袁聿修以太常少卿的身份出使巡察，考核官员的得失。途径兖州，特意拜访旧友
邢劭，以叙别情，但没有接受邢劭所赠的白?。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴天统中，出除信州刺史，即其本乡也，时人荣之。（3分）
译文：?
⑵以名家子历任清华，时望多相器待，许其风鉴。（3分）
译文：?
⑶一日之赠，率而不思，老夫忽忽，意不及此。（4分）
译文：?
参考答案：
小题1:B
小题2:D
小题3:D
小题4:D
小题5:
⑴齐后主天统年间，出京被授予信州刺史的官职，信州就是他的本乡，当时人都认为是荣耀。（大意1分；“除”“荣”各1分）
⑵他以名门之子历任清要官职，当时名士多很赏识他，称许他的风采与见识。（大意1分；“器待”“许”各1分）
⑶先前的赠送，过于轻率，未加考虑，老夫不经意间，没有想到这个问题。
（大意1分；“率”“忽忽”“意”各1分）
本题解析：
小题1:（这里的“报”应该是“回复”“批复”）
小题2:代词，与后面的动词组成名词短语。（A①以：因为，②以，把。B①而：连词，表顺承关系；②而：连词，表转折关系。C①之：结构助词，的。②之：主谓之间，可不译）
小题3:（尚书邢劭与聿修旧款，每于省中语戏，常呼聿修为清郎。大宁初，聿修以太常少卿出使巡省，仍命考校官人得失。经历兖州，时邢劭为兖州刺史，别后，遣关白?为信）
小题4:（“特意拜访旧友邢邵，以叙别情”与原文不符，也与袁聿为官谨慎的特点不相符。）
小题5:略
参考译文
袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。性格深沉而有见识，清净寡欲，与人无争，深受尚书崔休的赏识。十八岁时，作了本州的中正官。不久，又兼任尚书度支郎，还历任五兵郎中、左民郎中等。
齐后主天统年间，出京被授予信州刺史的官职，信州就是他的本乡，当时人都认为是荣耀。他为政清简，不需说话州内就治理好了，从州内的官吏以下，直到鳏寡孤幼，袁聿修都能得到他们的欢心。后主武平年间，朝中御史全都出京巡视诸州，梁、郑、兖、豫等与信州疆域相接，在信州的周围，御史们都检举揭发了官员的不法行为，而御史竟然不到信州来，足见袁聿修所受到的信任。到他任满解职还京时，全州包括僧人在内的百姓，赶来送别的填满道路，有人带来美酒与肉脯，哭泣着留连不舍，都争着要远送他一程。袁聿修回京后，信州百姓郑播宗等七百余人请求给他立碑，收敛绸布数百匹，托中书侍郎李德林来撰写碑文以记述他的功德，有关部门为此上奏，后主下诏同意。
袁聿修自小平和温润，在士族高门子弟中，最有规矩法度。他以名门之子历任清要官职，当时名士多很赏识他，称许他的风采与见识。他在郎署的时候，正好赵彦深为水部郎中，同在一院，就结为朋友。赵彦深以后遭到淘汰，被遣放回家，由于无人拜访，大门口都长上杂草，只有袁聿修还因为老交情，到赵彦深家探问往来。赵彦深得到重用后，仍感念甚深，因此，袁聿修虽然无愧一个德才兼备的人，但他历任要职，也与赵彦深的援引有关。后来袁聿修至吏部尚书，当然还是靠自己的才干声望所致。
他在官廉洁谨慎，当时很少能和他相比的。东魏、北齐时期，尚书台郎多不免于相互送礼，袁聿修在尚书十年，没有接受过别人一升酒的馈赠。尚书邢劭与袁聿修有旧交，每当在尚书省开玩笑时，常称袁聿修为清郎。武成帝大宁初，袁聿修以太常少卿出使巡察，并受命考核官员的得失。他经过兖州时，邢劭正担任兖州刺史，两人分别后，邢劭派人送去白?作礼物。袁聿修退还白?不受，给邢劭写信说：“今日经过您处，与平日拜访不同，瓜田李下，必须避嫌，古人对此是十分慎重的。人言可畏，应像防御水患一样，不忽视细微末节，愿您体会此心，不至于重责。”邢劭也欣然领会，回信说：“先前的赠送，过于轻率，未加考虑，老夫不经意间，没有想到这个问题。敬承来信之意，我并无不快。您过去是清正的郎中，今天又作了清正的少卿了。”
本题难度：一般
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