1、语言运用题  阅读下面的文字，请用一句话概括这一段提出的观点，不超过15个字。（3分）
艺术品中的字，不是笔笔、字字、行行的集合，而是一个融合不可分解的全体。各笔各字各行，对于全体都是有机的，即为全体的一员。字的或大或小，或偏或正，或肥或瘦，或浓或淡，或刚或柔，都是全体构成上的必要，决不是偶然的。所以单看一笔、一字或一行，自然不行。这是伟大的艺术的特点。在绘画上也是如此。中国画论中所谓“气韵生动”，就是这个意思。西洋印象画派的持论：“以前的西洋画都只是集许多幅小画而成一幅大画，毫无生气。艺术的绘画，非画面浑然融合不可。”在这点上想来，印象派的创生确是西洋绘画的进步。                             选自《丰子恺散文选》，有删改。

2、语言运用题  请仿照下面《灰》这首小诗的修辞，从“颜色”“钉子”“虹”中任选一个，写一首小诗。
灰
诞生于火
却没有火的性格
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3、单选题  请在下列句子中选出字形有错误的一项
A．德高望重流芳百世改弦更张至理名言征稿启事
B．唇枪舌剑明枪暗箭声名雀起鸦雀无声蓬荜生辉
C．坐收渔利既往不咎雀跃欢呼肺腑之言苦思冥想
D．戴罪立功荧屏内外按照惯例娇生惯养汗马功劳

4、语言运用题  　　2010年6月12日是我国第五个“文化遗产日”，请你为“文化遗产日”拟两条宣传标语。要求：文字凝练，富于情感，响亮有力。所拟宣传标语从字数和结构形式上可以不受示例的限制，但上下句必须整齐对称。
示例：留住文化根脉，托起民族未来。
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5、语言运用题  请用简洁的文字说明下面漫画反映了一种什么现象，并针对这种现象提出自己的观点或看法。（4分）

现象：
观点：