1、语言运用题  仿照下面的示例，以“宽容”为话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；
青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；
青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
答：宽容是                                                               
宽容是                                                               
宽容是                                                          &# 160;     

参考答案：（6分）示例：   宽容是辽阔的大海，蕴含着无尽的情思；
宽容是深邃的湖泊，孕育着无限的希望；
宽容是广袤的星空，绽放着智慧的花朵。

本题解析：仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构，然后根据内容要求选择对象，充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。本题为开放性试题，“自选话题”虽自由度大，但所选话题应健康、积极，句意应力求意蕴丰富。作答力求比喻贴切，句式一致，语意连贯、顺畅。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一句是
[? ]
A．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。
B．所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为合理性的反省。
C．目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中人选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D．为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1口举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中没有错别字的一组是
[? ]
A．怄气 和事老 指手画脚 苦思冥想
B．坐阵 绩优股 礼义廉耻 涣然冰释
C．表率 黄梁梦 千古之谜 弥天大谎
D．通缉 急就章 钟灵毓秀 额首称庆

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、语言运用题  李白、杜甫、王实甫、汤显祖、巴尔扎克、雨果、鲁迅、巴金、季羡林、史铁生等都是我们非常熟悉的人物。请仿照下面例句的形式，为以上提及的人物中的一位写一段话，评价其作品的意义及其在文学上的成就。（5分）
示例：《罗密欧与朱丽叶》，一次个性解放的爱情呐喊，一座震撼世界的话剧巅峰；莎士比亚，捍卫人文，抨击封建，是无与伦比的辉煌的戏剧大师。

参考答案：示例：《牡丹亭》，一部跨越生死的爱情传奇，一部浪漫绮丽的昆剧经典；汤显祖，彰显人性，反对束缚，是当之无愧的杰出的戏剧作家。（句式2分，内容3分，作者与作品要一致）

本题解析：本题考查学生的仿写能力和文学常识的掌握能力。从例句来看，先列出作品，然后用简洁的语言概括作品的主题及影响，句式为“一……一……”然后指出该作品的作者，并评价这位作者的成就（用两个四字词语）和在文学史上的地位（用判断句式“是……”）。根据题干要求，这位作家必须是选自“李白、杜甫、王实甫、汤显祖、巴尔扎克、雨果、鲁迅、巴金、季羡林、史铁生”中的一位。考生答案符合上述要求即可。

本题难度：一般

5、其他题  　　互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在中国教育网的“文学天籁”论坛向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例另外选择你记忆最深刻的一篇课文，写上几句感言。要求中肯恰当，80字以内。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键要针对课文谈出自己的真实感受）
　　初读《阿Q正传》觉得阿Q滑稽可笑；再读，觉得阿Q质朴、愚昧、自私；多次阅读，发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子，从中可以找到自己的身影。
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参考答案：示例一：初读《祝福》，觉得祥林嫂愚昧可怜； 再读，觉得祥林嫂周围的人精神麻木，缺乏同情心； 多次阅读，发现《祝福》就像一幅生活速写，从中可 以看到旧社会的人情冷暖。
　　示例二：初读《范进中举》，让人忍俊不禁；再读，既为范进喜也为范进悲，喜他终于中举，悲他为了地 位发疯；多次阅读，发现范进其实就是古代封建社会文人的一个缩影。（开放性试题，不设统一答案）

本题解析：

本题难度：一般