1、单选题  下列词语中，加粗字的读音全都正确的一组是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、单选题  下列各句中，没有语病的一句是(3分)（　　）
A．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种害人害己的行为，公安交通部门更应加大处罚力度。
B．目前，上海外国语大学与新西兰怀卡多大学将合作开设“英语与商务管理”专业，这是该校发展国际合作办学的一项新举措。
C．学校应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主发展的课程，充分体现学生的主体性。
D．虽然在西方发达国家，中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍，但在当下中国，把推荐的权力交给校长，谁又能确保他们是否为权钱而动?

参考答案：A

本题解析：B项“日前”与“将”矛盾，应去掉“将”。C项“构建学生充分参与学校教育活动”后成份残缺，应加“的机制”。D项“是否”应改为“不”。

本题难度：一般

3、单选题  ．下列各组词语中，有两个错别字的一组是?（?）
A．绝无仅有举棋不定诲淫诲盗
B．穷兵读武拒谏饰非报仇雪恨
C．独僻蹊径急功进利免为其难
D．身体力行寸草春辉循根究底

参考答案：．D．辉—晖，循—寻

本题解析：A．无；B．读—黩；C．僻—辟，进—近，免—勉

本题难度：一般

4、语言运用题  把下面画线部分改成表示否定的排比句。(3分)
语文课堂离不开朗读。朗读，才能体会到文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意
蕴之深，风格之新，手法之巧。朗读时，做到“目、口、耳、心”四到，才能实现目观、
口诵、耳闻、心通的最佳效果。
?

参考答案：不朗读，不足以感受文章的音韵之美，文字之精；不朗读，不足以体会文章的情感之切，意蕴之深；不朗读，不足以理解文章的风格之新，手法之巧。（若反复使用“体会”，不扣分）

本题解析：本题为变换句式中的长句变短句。解答时注意题目要求中的“否定”的排比句，具体解答时先确定为“不朗读”，然后再把“音韵之美、文字之精、情感之切、意蕴之深，风格之新，手法之巧”六个短语进行分割，确定分句。另外，一定不要改变原意。

本题难度：一般

5、语言运用题  请为下面漫画拟写题目（不超过8个字），并写出漫画寓意。（5分）
题目：                               
寓意：                                      

参考答案：
题目：放不下的手机（意思对即可）（2分）
寓意：手机已经生根于身体，人已异化为手机的奴隶。（意思对即可）（3分）

本题解析：漫画题分析要抓住漫画中夸张的部分体会主题，题目根据主题简洁凝练深刻表达，寓意要准确，揭示某种现象、本质，表明作者的态度，如：讽刺、批判、赞颂。这幅漫画中手机长出根须，牢牢缠住手掌手腕，由此去理解主题。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般