1、单选题 下列划线字与“项伯杀人,臣活之”中“活”的用法不相同的一项是
[? ]
A、序八州而朝同列
B、因利乘便,宰割天下,分裂山河
C、外连衡而斗诸候
D、沛公旦日从百余骑
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
2、其他题 翻译下列句子。
(1)愿大王少假借之,使毕使于前。
译:_____________________________________________________
(2)夫晋,何厌之有。
译:____________________________________________________
(3)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之
译:____________________________________________________
(4)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。
译:____________________________________________________
参考答案:(1)希望大王稍微原谅他些,让他在大王的面前完成他的使命。
(2)晋国有什么满足的呢?
(3)太子和知道这件事的宾客,都穿着白衣,戴着白帽给他送行。
(4)范增多次给项王使眼色,又接连三次举起所佩带的玉玦示意项王(杀死沛公)
本题解析:
本题难度:一般
3、单选题 下列各句中划线词的活用现象不同的一项是
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A.外无期功强近之亲
B.雄州雾列,俊采星驰
C.骊山北构而西折
D.且籍与江东子弟八千人渡江而西
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、单选题 指出下列文言句式与其他三句不同的一项
[? ]
A、而今安在哉?
B、夫晋,何厌之有?
C、渐见愁煎迫。
D、何为其然也?
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、单选题 与“句读之不知,惑之不解”句式相同的一项是
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A.道之所存,师之所存也
B.知之为知之,不知为不知
C.微斯人,吾谁与归
D.小学而大遗,吾未见其明也
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般