1、语言运用题  阅读下面某位学生学完必修四后所写的“学后感”，回答问题。（4分）
①运用体验方式学习本册教材，我们获得了许多独特的阅读经验和审美感受。②通过吟咏讽诵，勾通自己和诗人的心灵，感受到了“诗从肺腑出”的情韵之美。③走进语言现场，“在演讲厅”里演说，“我有一个梦想”的慷慨激昂的声音至今回想在耳边。④改编、表演课本剧《雷雨》、《辛德勒名单》，更加深刻地品尝到了人性的复杂。……⑤我们在活动中体验，在体验中提升了语文素养。
（1）请找出并改正上面文段中的两个错别字。（2分）
答：__________改为__________? __________改为__________
（2）上面文段中有一个病句，请找出并订正。（2分）
答：__________句，改为______________________________________________________

参考答案：（1）“勾”改为“沟”，“想”改为“响”（2分）
（2）④，后半句应改为“更加深刻地体会到了人性的复杂”（2分）

本题解析：此题考查字形的辨析以及病句的修改，（2）找出④，得1分：修改：把“品尝”改为“体会”、“感悟”等搭配恰当的词语都得1分。

本题难度：简单

2、语言运用题  仔细观察右边的漫画，按要求作答。（5分）
（1）概括漫画所反映的一种社会心理。（2分）

（2）针对漫画中的现象，写一段劝诫的话。要求：至少使用一种修辞手法，表达要鲜明、生动、得体，不超过35个字。（3分）

参考答案：（1）可以集体违规，因为法不责众。（2分）（2）红灯停，绿灯走，安全意识定要有；你一言，我一行，规则底线要紧守。（3分）

本题解析：回答第一问，先要读懂画面内容。漫画的标题是“中国式过马路”，一群人正在过马路，虽然走的是斑马线，但路边的行人过街红灯却亮着，马路上一辆车也正鸣着笛，行人中带头的人指着红灯说：“凑一撮就走，咱不听你的！”思考：“这个人为什么敢于违反交通规则，要这么说？”思考的结果就可以归纳为第一问答案。至于第二问，一要注意符合“劝诫”的要求，二要注意至少使用一种修辞方法，且表达鲜明、生动得体，不超过规定字数。

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，加点词语使用正确的一句是
A．医院作为特殊的公共场合，应该讲究语言得体，“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。
B．生活实践既是大学生砥砺品质、锤炼作风、发现新知、运用真知的重要途径，也是思想政治教育的源头活水和最终归宿。
C．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。
D．过去城西的河水发黑，满目疮痍。现在 91exam .org，堤上种植着美人蕉和菖蒲，河里则放养几万尾鲢鱼，美化了视觉环境，也净化了水质。