参考答案：A

本题解析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

2、单选题  对下列各句句意关系的理解，恰当的一项是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、语言运用题  请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，运用一定的修辞方法，写一段表达人生感悟的文字。要求修辞合理，语言连贯，结句带有总结性，不超过70个字。（6分）

参考答案：例1：我们的出生仿佛是春天的绿芽，给予了父母亲人希望，以为可以带领他们一起走过炎热的夏天，但是却总会碰到秋天的萧瑟，有时候甚至无法承受严寒的冬天，其实没关系，人生就象四季，不会总是停留在一个季节，只有相互交替，我们才会感受，人生！
例2：人的一生如四季：有杨柳依依的春天，有百花竞妍的夏天，有果实累累的秋天，有寒风冷冽的冬天。
例3：童年是人生的春天，充满活力；青年是人生的夏天；辛勤耕耘的中年是人生的秋天；事业有成的老年是人生的冬天；安静祥和，人生一世当格外珍惜。

本题解析：开放性扩展有两层含意，一是设题面广，设题点多，融合了“简明、连贯、得体”及仿写、变换句式、修辞等多个考点；二是不设答案，只提供“原则性评分建议”，打开学生的思维，注重个性化的表达。本题考查了扩展语句中的“拓展话题型”，这种形式旨在训练学生的形象思维或逻辑思维能力，其形式是给定一个话题形式，要求学生展开丰富的联想和想象，结合现实中客观自然景象，使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，运用一定的修辞方法，去拓展话题，要想象合理，语言生动，注意字数限制。

本题难度：一般

4、阅读题  根据课文补写出空缺的内容。（6分）
　　（1）人生如梦，　　　　　　　　　　　　　。
　?（2）元嘉草草，封狼居胥，　　　　　　　　　　　　　　　。
　　（3）薄雾浓云愁永昼，　　　　　　　　　　　　。
　　（4）寻寻觅觅，冷冷清清，　　　　　　　　　　　。
　　（5）臣所以去亲戚而事君者，　　　　　　　　　　　　　　　。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，　　　　　　　　　　，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？

参考答案：一尊还酹江月；赢得仓皇北顾；瑞脑销金兽；凄凄惨惨戚戚；徒慕君之高义也；而君畏匿之

本题解析：无

本题难度：简单

5、语言运用题  下文横线处的句序已被打乱，请重新调整。（2分）
。波兰人说，共有400万人死在那里。
①从那时起，奥斯维辛的惨状被人们讲过了很多次。
②一些幸存者撰写的回忆录中谈到的情况，是任何心智健全的人所无法想像的。
③十四年前，最后一批囚徒被剥光衣服，在军犬和武装士兵的押送下走进毒气室。
④奥斯维辛集中营司令官罗道夫·弗兰斯·费尔南德·霍斯在被处决前也写了回忆录，详细介绍了这里进行的集体屠杀和用人体作的各种实验。

参考答案：③①②④

本题解析：略

本题难度：简单