1、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
老师在一片杂草地上给学生上毕业前的最后一课。他说，现在我想知道的是如何除掉这些杂草。弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的老师，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。弟子们开口了，“老师，只要有铲子就够了。”“用火烧也是很好的办法。”“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”“斩草除根，只要把根挖出来就行了。” 等弟子们都讲完了，老师站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的办法去除掉一片杂草，没除掉草的，一年后再来相聚。”
一年后，他们都来了。不过，原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着长满谷子的庄稼地坐下，等待老师到来，可是老师始终没有来。
请全面理解材料，任选一个角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。

2、写作题  　　我们常常听到“为你好”的声音。父母对孩子说“为你好”，朋友对朋友说“为你好”，单位对员工说“为你好”，政府对民众说“为你好”……一句“为你好”，可以引发我们许许多多的思考。
　　请写一篇文章，谈谈你对“为你好”的看法，或叙述生活中与这句话有关的故事。自拟标题，自选文体，不少于800字。

3、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）
春天到来，小草由枯黄转为嫩绿；一场考试，心情由惆怅转为欣喜；灾难过后，废墟由狼藉转为靓丽；审时度势，金融由危机转为良机……
请以“华丽转身”为题，写一篇不少800字的文章。文体不限，诗歌除外。

4、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
　　你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦逊地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？
　　请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
　　要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

5、写作题  作文（30分）
阅读下面文字，完成一篇作文。
有人为课间照进教室的一缕秋阳而陶醉，有人为清晨绽放在土坡上的一朵玉兰而流连，有人对午间食堂里的一顿简餐满足不已，有人因晚自修后回寝室的一路月光而感动连连。那些流传在寝室中的笑话也许十分无趣，但却是你我多年后开启话匣子的密码，那些挪移在书本练习中的时光也许十分艰苦，但却是自己收获的最充实的青春历练。
请以“我的校园时光”为题写一篇作文，不少于700字，除诗歌外文体不限。