1、写作题 生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”。“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。
请你以“有______真好”为题目(要先补完整题目),写一篇800字左右的文章,文体不限。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
2、写作题 请以“倾听”为题,写一篇内容具体的记叙文。
要求:1.不少于700字;2.不得套作
参考答案:
倾听
每个人都这样认为:世间万物,除了人之外其他的生物都不会说语言。当然,大自然也不例外。其实这种想法是错误的,如果我们身临其境用心去体会,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多采的大自然为生命增添的乐趣。
春雨连绵不断地从哭泣的天空上落下来,轻轻地抚摩着嫩绿的叶子上,然后安心地奔向大地母亲,发出“滴答”之声,好象对自己的决定作了个肯定的坚决回答。而小草、树木上新抽出的芽则好象听懂了似的,为了不辜负春雨,大口大口地吸着春雨奋力向上生长,展现自己最美好的一切。 春雨过后,大地万物在春雨的洗礼下全都变得生机勃勃,这不正是对春雨的回报么?
不知不觉中,知了不知道什么时候给我们带来了夏的讯息。在夏天的酷热中,它们总是放开喉咙地歌唱,以释放它们身上的狂热,到了中午和晚上,知了们总是要几十个聚在一起开个会,到底有什么事要如此高调呢?它们的会开得可真是热闹,把整个世界弄得那可是天翻地覆。到了晚上,那些蟋蟀啊青蛙啊啥的也不甘示弱,争先恐后地把自己蹩脚的歌声展现在我们面前。青蛙沉重的声音加上那蟋蟀刺耳的声音混合在一起,倘若再加上那河水清越的流水声,简直妙极了......
秋天是我们众所周知的收获的幸福季节,大地到处洋溢着喜庆的味道。特别是在果园里,嘻嘻哈哈的声音和笑开了花的脸是最好的见证,果实咱不说,就连那树叶都“落红不是无情物,化作春泥更护花”了。
一不小心,冬天趁着我们的不注意,已来到了我们的身边,大风的怒吼,嘲笑着我们的粗心,让人们一个个打喷嚏......天气一天天冷了起来,世间万物都显得死气沉沉,都伴随着那催眠似的风声进入了梦乡。只剩下那风猛烈地吹、疯狂的怒号,好象是世界惟我独尊。
大自然的声音是丰富多采的,有时是美妙的、有时恐惧的、有时更是不可思议的,只是咱平时没留心观察罢了。还在犹豫什么?让我们一起亲近大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。
本题解析:
立意方向:
(1)倾听天籁之音,可尽情享受大自然的宁静;
(2)倾听长辈忠告,可使自己变得更加成熟;
(3)倾听逆耳之言,可利己之行;
(4)爱倾听的人,才会有心灵的朋友;会倾听的人,才会悟到生活的意义;
本题难度:一般
3、写作题 作文
请从下面两个题目中任选一个,按要求作文。(60分)
(1)请以“垫脚的高台”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定立意,自选文体,不少于800个字(含标点符号)。
(2)请以“一步与一生”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定立意,自选文体,不少于800个字(含标点符号)。
参考答案:略
本题解析:
(1)1.什么是“垫脚的高台”:“垫脚”即能在成功路上祝你一臂之力的;“高台”:现在某些管二代富二代将自己的家庭背景作为“高台”
2.社会没办法杜绝“高台现象”,不对其进行抵制反而促其生长(要成为银行的实习生先要存款50万元成为其VIP用户;某大学生在公务员考试中面试笔试的综合排名第一,却因某官员的子女抢占名额,被冠以“体检不合格”这一子虚乌有的“罪名”被挤兑下来)
3.在呼吁法制健全、公民抵制“高台现象”的同时,我们应认清真正的“高台”是什么:我们自身的能力和知识。
(2)评分细则
一、作文无标题扣2分。自拟标题,视为无标题。
二、作文内容如判为“偏离题意”或“立意不当”的作文,应集体讨论。
三、基础等级按部颁标准给分,即以“题意”“中心”“语言”“文题”为重点,全面衡量。基础等级中的内容项判为四等的作文,表达项、发展等级项可在3等及其以下酌情给分。
四、发展等级分,是总分的组成部分,不是奖励分,应注意区分度。可依据15个评分点,不求全面,选择其中的突出点,按等级给分,直至满分。发展等级以“有文采”“有创意”为重点。
五、凡认为有政治观点问题的文章,请提交组长或指导委员会研究。
六、如确认为“抄袭的作文”,需提供核查线索并交组长或指导委员会,核实后按部颁标准评分,即“基础等级”在4分内评分,“发展等级”不给分。
七、文章不足800字,每少50字扣1分。若文章只有200字左右而又未完篇者,酌情在“内容”“表达”两项中给分,总分不超过10分,“发展等级”记0分,不再减字数分。如写成诗歌,可不受字数限制,但应交小组讨论判分。
八、每三个错别字扣1分,重复不记,扣满2分为止。
九、标点符号酌情扣分,扣满2分为止。
十、若因“缺题目”、“不足字数”“错别字”“用错标点”需减分的,就在“缺题目”、“不足字数”“错别字”“用错标点”下写上应减的总分,并用负分表示。若没有减分,“缺题目”、“不足字数”“错别字”“用错标点”下不记0分,只在记分空格处记“0”占位,否则视为漏评。
本题难度:一般
4、写作题 请以“踮起脚尖”为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
5、写作题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像他那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
以上材料启发人们明白一个道理:追求成功的人心中充满阳光。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案:我阳光,我成功
为蜘蛛哀叹的人日渐消沉,为蜘蛛反思的人变得聪明,为蜘蛛感动的人坚强起来。
由此我明白一个道理:追求成功的人心中充满阳光,畏惧失败的人心中布满阴霾。所以每个人都应该呼喊:我阳光,我成功!
荀子曰:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”心中的阳光,如美玉,如珍珠,如牛黄,如红木。“夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世而不常有之。”既然如此,就要相信阳光总在风雨后。英国诗人雪莱说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”的确“不宜妄自菲薄”,应在心底保留哪怕一米阳光。
屈原曾是个阳光大臣,写过“揽彗星以为旌兮,举斗柄以为麾”的豪言,但顶不住流放的痛苦自杀了,多么可惜!纵然楚王使“蝉翼为重,千钧为轻;黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”,但“留得青山在, 不怕没柴烧”啊!
《周易》上说:“夫人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶,先天而弗违,后天而奉天时。”心中有阳光,便能“与日月合其明”,顺应自然规律,积极追求进步。
韩愈诗云:“白日悬大野,幽泥化轻壒。”阳光使沉泥化为轻尘,使烦恼化为轻烟。韩愈“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,把心中的阳光化为油灯的光,走向文学的成功。
只要心中有阳光,普通的景象,也令人神往。欧阳修在《秋声赋》里写道:“丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦。”其实并不是景色有多好,只是欧阳修心中有阳光,才写出了生机。
潘尼在《逸民吟》中慨叹“朝云叆叇,行露未晞”,而被贬的苏轼则能写出“淡烟疏柳媚晴滩”这样很阳光的句子。张孝祥阻风三山下,却激发了他的艺术灵感:“波神留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。明日风回更好,今宵露宿何妨?”他就是相信,最黑暗时,黎明在前。
“江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。”王安石这首《江上》说明,追求成功的人心中映照着大片的阳光。要变“屡战屡败”为“屡败屡战”以至“屡战屡胜”。
看过别人的悲欢,走好自己的路线。笑乌云与失败一色,怀阳光共成功齐飞……
本题解析:就作文材料来说,这个寓言故事还是比较好理解的。在写作时,可以考虑一下立意:
立意一:成功与心态。材料中第一个人看到蜘蛛爬墙,是“它一次次地向上爬”“一次次地又掉下来”“忙忙碌碌无所得”,于是它只有叹气,而“日渐消沉”。他没有看到蜘蛛的坚持不懈,矢志不移,没有领略到“从哪里跌倒,从哪里爬起来”的真谛。面对同样的事情,因为拥有不一样的心态,所以所受到的影响和发展结局迥异。要让人生获得改变,必须先要改变自己的心态。
立意二:成功与方法。材料中第二个人看到蜘蛛爬墙,他看到的是蜘蛛爬墙的方法不对,这个方向爬不过去,应该换一个方向。所以,一个人的成功,不仅需要顽强的毅力,同时选择正确的方法也是非常必要的。
立意三:成功与精神。材料中第三个人看到蜘蛛爬墙,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。这说明,一个人能否成功,他的精神起着至关重要的作用。对待任何失败和挫折,都不能气馁,而应该屡败屡战,直至成功。
点评:本作文题是材料作文,材料作文既能考查从材料中选择角度的能力,也能考查形成观点、概括立意的能力,这是“命题作文”和“话题作文”所不具备的优点。另外,“材料作文”的起点是“材料”,其思维方法比较符合自然写作的情境,因为自然情境下的写作,总是从搜集、感受材料开始的。这种多角度的材料题,考生并不陌生,这样的题目设置很开放,考生根本不用担心跑题,可以发散思维,展开联想。这道作文题的区分度将会很好,只有那些具备很强的语文能力,有很深刻的思想,能深入分析材料,可以将事件迁移,能很好地运用类比,而且类比恰当的考生才有可能得高分。
本题难度:一般