1、填空题  请辨别下列多音字的读音。
藉
慰藉_____
狼藉_____
给
给予（与）_____
给以_____
嚼
咀嚼_____
咬文嚼字_____
差
差别_____
参差不齐_____
差劲_____
匙
钥匙_____
汤匙_____
量
量体裁衣_____
掂量_____

参考答案：藉：jiè，jí
给：jǐ，?gěi
嚼：jué，jiáo
差：chā，cī，chà
匙：shi，chí
量：liàng，liáng

本题解析：

本题难度：简单

2、语言运用题  用一句话概括下面这段文字的主要内容。
商业电影，是当今流行的“快餐文化”的一种形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上谈情说爱等都成了快餐文化的“经典”。快餐文化充斥在我们的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人，有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江湖恩怨和匪夷所思的打斗场面，着实让处在生存压力下的现代人放松了一把。但是，快餐文化的文化含量稀薄，蓄意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我们的精神食粮，引起的“精神沙化”已经显现：形形色色的文化赝品，大面积地侵占了我们的精神领域，把我们的精神文化空间堵塞得水泄不通，“繁华的荒芜"成为现代人的精神病根。人们在接受快餐文化的同时，逐渐失去了高雅的品位，导致价值取向的迷失。
?

参考答案：快餐文化引起“精神沙化”。(快餐文化使人们逐渐失去高雅品位。)

本题解析：压缩语段的信息

本题难度：简单

3、单选题  依次填入下列各句横线处的语句，最恰当的一组是　　　　　　　　
　　　读书的设计是一个立体性、动态性的设计。围绕着某个问题、某种原有优势的拓展，既可以在纵向上涉及古今，又可以在不同层面上涉及中外以及诸种学科。_______________?，就罕能清理出事物的原理；? _______________ ，就罕能悟透事物的意义和它运行的曲线；_______________?，就容易使自己的知识封闭起来；?_______________?,就容易使自己的知识失去根，变得虚浮空泛。古今中外在某个问题上进行互参，是读书深入以后应该追求的通则。
A．知今不知古　知古不知今　知外不知中　知中不知外
B．知古不知今　知今不知古　知外不知中　知中不知外
C．知今不知古　知古不知今　知中不知外　知外不知中
D．知古不知今　知今不知古　知中不知外　知外不知中

参考答案：C

本题解析：“古”对应“事物的原理”，“今”对应“运行的曲线”，“不知外”对应“封闭起来”，“不知中”对应“失去根”。

本题难度：一般

4、语言运用题  下面是从一封信中摘取的一段话，其中有四处用词不当，请指出并加以改正。（4分）
大伯的信和特产俱已收到，看到这些家乡特产，我又忆及大伯对我一贯的关心和爱戴，真是不胜感激。至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事，我定会鼎力相助，请您放心。俗语云：“来而不往非礼也。”过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。
⑴将    改为    ；           ⑵将    改为     ；
⑶将    改为    ；           ⑷将    改为     。

参考答案：⑴“爱戴”改为“爱护”；⑵“您的犬子”改为“令郎”；
⑶“鼎力相助”改为“尽力而为”；⑷“惠赠”改为“敬赠”。

本题解析：无

本题难度：一般

5、语言运用题   请根据陶渊明的诗句“暧暧远人村，依依墟里烟”写一个场景。要求：①想象合理，符合原诗意境；②语言生动，富有文采；③不超过60字。（4分）
答：                                                                        
                                                                              

参考答案：参考答案：. 夕阳西下，落日的余晖映照着远处的青山，山脚下零星地散落着几户人家，几缕炊烟袅袅升起，徐徐飘散，将小村庄笼罩在一片暮色朦胧中。（①想象合理，符合原诗意境2分②语言生动，富有文采2分）

本题解析：[审题指导]
这是提供材料的作文题。审题时，考生需要从两则材料中确立一个恰当的话题，将材料作文转化为话题作文。两则材料构成类比，唤回自己（或唤醒自己）便是我们不可忽视的话题。接下来就要思考“唤回（唤醒）”和“自己”的含义。“唤回（唤醒）”必须是对迷失（沉迷）者而言的；“自己”不一定是“我”、“我们”，也可以是“你”、“你们”、“他”、“他们”。要写好这篇作文，必须要思考以下几个要素：谁、如何迷失、如何唤回（醒）、自己的什么，唤回（醒）的意义。
思路的打开，角度的新颖，则在于对“谁”和“自己的什么”两个要素的思考。从材料中看，土著人唤回自己的灵魂，哲学家认为每个人都应该唤醒自己的人生目标。推而广之，或实或虚，考生可以想到：我们（我、你、你们、他、他们）唤回自己的本真、自尊、爱心、责任、善良、良知、科学精神、民族魂等。

本题难度：一般