参考答案：C

本题解析：
ABD三项的语气太生硬、直白、严厉，表达不够得体，让人难以接受。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：简单

3、单选题  下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（?）
A．泊车（ｂó）船舶（ｂó）粳米（ɡěｎɡ）心肌梗塞（ɡěｎɡ）
B．招徕（ｌáｉ）青睐（ｌàｉ）切磋（ｑｉē）雕栏玉砌（ｑì）
C．拙劣（ｚｈｕō）罢黜（ｃｈù）伉俪（ｈáｎɡ）引吭高歌（ｋàｎɡ）
D．宿敌（ｓù）星宿（ｘｉù）恰当（ｄāｎɡ）螳臂当车（ｄàｎɡ）

参考答案：B

本题解析：27． ?本题重点考查形声字及多音字的字音辨识能力。A项中“粳”应读“ｊīｎɡ”;C项中“伉”应读“ｋàｎɡ”，“吭”应读“ｈáｎɡ”;D项考查多音字的正确读音，“恰当”的“当”应读“ｄàｎɡ”,“螳臂当车”的“当”应读“ｄāｎɡ”，“对着”的意思，引申为“抵挡”。

本题难度：一般

4、单选题  下面横线处依次填入的词语，最恰当的一组是
[? ]
　　不管是____还是重建，对废墟来说，都是不足取的，要义在于____。圆明园的废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，如果把它完全铲平，造一座____的圆明园，多么得不偿失。____大清王朝不见了，熊熊火光不见了，____民族的郁愤不见了，历史的感悟不见了。
A．修造 保存 崭新 不是／而是
B．修缮 保存 崭新 不但／而且
C．修缮 保管 时新 不是／而是
D．修造 保管 时新 不但／而且

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　　
①爱因斯坦有一次听到一种理论后，    的反映就是“这是错的”，他没有任何运算就得到了这个结论，当别人问他理由时，他只是说：“我觉得这个理论不美”。
②对生命的     感，来自对生命的爱护和尊重，来自对漠视生命者的惩戒，来自政府的表率，来自公民课堂的教育，更来自身边每一个生命的遭际。
③     横在面前的是一条没有渡口的大河，     能穿过晨雾眺望一下对岸的景色，我     不会感到沮丧和失落。
A．知觉敬畏即使只有才
B．直觉敬重虽然只要就
C．知觉敬重虽然只有才
D．直觉敬畏即使只要就