高考语文知识点汇总《文言文阅读》考点巩固（2019年最新版）(九) 2019-12-28 08:19:46 【大 中 小】 1、阅读题  古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分） 左雄字伯豪，南阳涅阳人也。安帝时，举孝廉，稍迁冀州刺史。州部多豪族，好请托，雄常闭门不与交通。奏案贪猾二千石，无所回忌。 永建初，公车征拜议郎。时，顺帝新立，大臣懈怠，朝多阙政，雄数言事，其辞深切。尚书仆射虞诩以雄有忠公节，上疏荐之曰：“臣见方今公卿以下，类多拱默，以树恩为贤，尽节为愚，至相戒曰：‘白璧不可为，容容多后福。’伏见议郎左雄，数上封事，至引陛下身遭难厄，以为警戒，实有王臣蹇蹇之节，周公谟成王之风。宜擢在喉舌之官，必有匡弼之益。”由是拜雄尚书，再迁尚书令。上疏陈事曰：“臣闻柔远和迩，莫大宁人，宁人之务，莫重用贤，用贤之道，必存考黜。是以皋陶对禹，贵在知人。‘安人则惠，黎民怀之。’分伯建侯，代位亲民，民用和穆，礼让以兴。……臣愚以为守相长吏、惠和有显效者，可就增秩，勿使移徙，非父母丧不得去官。其不从法禁，不式王命，锢之终身，虽会赦令，不得齿列。若被劾奏，亡不就法者，徙家边郡，以惩其后。乡部亲民之吏，皆用儒生清白任从政者，宽其负算，增其秩禄，吏职满岁，宰府州郡乃得辟举。如此，威福之路塞，虚伪之端绝，送迎之役损，赋敛之源息。循理之吏，得成其化；率土之民，各宁其所。追配文、宣中兴之轨，流光垂祚，永世不刊。” 帝感其言，申下有司，考其真伪，详所施行。雄之所言，皆明达政体，而宦竖擅权，终不能用。自是选代交互,令长月易,迎新送旧,劳扰无已,或官寺空旷,无人案事,每选部剧,乃至逃亡。 永建四年，雄又奏征海内名儒为博士，使公卿子弟为诸生。有志操者，加其俸禄。及汝南谢廉，河南赵建，年始十二，各能通经，雄并奏拜童子郎。于是负书来学，云集京师。 是时，大司农刘据以职事被谴，召诣尚书，传呼促步，又加以捶扑。雄上言：“九卿位亚三事，班在大臣，行有佩玉之节，动有庠序之仪。孝明皇帝始有扑罚，皆非古典。”帝从而改之，其后九卿无复捶扑者。自雄掌纳言，多所匡肃，每有章表奏议，台阁以为故事。迁司隶校尉。 初雄荐周举为尚书举既称职议者咸称焉及在司隶又举故冀州刺史冯直以为将帅而直尝坐臧受罪举以此劾奏雄。雄悦曰：“吾尝事冯直之父而又与直善，今宣光以此奏吾，乃是韩厥之举也。”由是天下服焉。明年坐法免。后复为尚书。永和三年卒。 （节选自《后汉书卷六十一 左雄传》） 小题1:对下列句子中加点字词的解释， 不正确的一项是 A．奏案贪猾二千石案：查办 B．类多拱默拱：拱手，表恭敬 C．徙家边郡，以惩其后惩：惩戒 D．流光垂祚，永世不刊刊：改变 小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 A．民用和穆，礼让以兴醉则更相枕以卧， 卧而梦 B．宰府州郡乃得辟举项伯乃夜驰之沛公军 C．而宦竖擅权声非加疾也，而闻者彰 D．由是天下服焉唯倜傥非常之人称焉

小题3:下列对原文有关内容的理解、赏析，不正确的一项是
A．左雄担任地方官的时候，作风正派，廉洁自律，不与地方豪强交往；刚正无私，打击贪官污吏无所畏惧。
B．左雄在朝廷任职的时候，不受朝中时俗的影响，有忠诚公道的义节，敢于引用皇上身遭困厄的事实警戒皇上，因匡扶有功，被擢升为尚书。
C．左雄认为九卿的官位仅次于三公，他们的行为举止自有威仪。捶打九卿的行为不合古时的法制。皇帝听从了他的意见并下诏改正了捶打九卿的做法。
D．本文写作上的重要特点是善于通过人物的言论和行动来刻画人物的性格；善于通过左雄献策前后朝政的得失比较，来突出左雄的高瞻远瞩，显示左雄的思想风采。
小题4:用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）?
初 雄 荐 周 举 为 尚 书 举 既 称职 议 者 咸 称 焉 及 在 司 隶 又 举 故 冀 州 刺 史 冯 直 以 为 将 帅 而 直 尝 坐 臧 受 罪 举 以 此 劾 奏 雄。
小题5:把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）
（1）其不从法禁，不式王命，锢之终身，虽会赦令，不得齿列。（4分）?
（2）自雄掌纳言，多所匡肃，每有章表奏议，台阁以为故事。（3分）

2、阅读题  阅读下面文言文，回答问题
文天祥年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。德祐初，诏天下勤王。天祥发郡中豪杰，有众万人。其友止之，天祥曰：“第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，北至镇江，天祥夜亡入真州，展转至高邮，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。天祥临刑殊从容。南乡拜而死，年四十七。
（节选自《宋史·文天祥传》，有改动。）
小题1:对下列句子中加点问的解释，不正确的一项是? (? )
A．对策集英殿。帝亲拔为第一拔：提拔
B．天祥发郡中豪杰，有众万人发：召集
C．第国家养育臣庶三百余年第：只是
D．尽以家赀为军费赀：钱财
小题2:下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是? (? )
A．①无一人一骑入关者，②言者力赞从天祥之请
B．①尽以家赀为军费②弘范遂以客礼见之
C．①与大元丞相伯颜抗论皋亭山②乃书所过零丁洋诗与之
D．①丞相怒拘之，北至镇江②上知天祥终不屈也，召入谕之曰
小题3:下列句子编为四组，分别表现文天祥赤诚爱国与忠贞不屈的一组是? (? )
A．①文天祥年二十举进士，对策集英殿②天祥发郡中豪杰，有众万人。
B．①吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎②帝亲拔为第一
C．①索之固，乃书所过零丁洋诗与之②见弘范，左右命之拜，不拜
D．①尽以家赀为军费②吾天祥临刑殊从容。南乡拜而死
小题4:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是? (? )
A．文天祥二十岁中进士，在集英殿对答皇上的策问，被皇上亲自选拔为第一。
B．于是倾尽家财做军费，天祥召集郡中豪杰，有万余人参加抗敌，他的好友劝阻他，但是他坚决抗战。
C．天祥召集郡中豪杰，有万余人参加抗敌，为此不惜倾尽家财做军费，是为了能唤起更多的人响应参与到抗敌的行动。
D．文天祥被捕之后，元世祖被他的忠肝义胆锁感动，不忍心杀害他，在别人进言后才下决心杀了他。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者
(2) 天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。

3、阅读题  翻译下面的文言文
齐景公待孔子曰：“若季氏，则吾不能；以季孟之间待之。”曰：“吾老矣，不能用也。”孔子行。

4、阅读题  　　李朝隐，字光国，京兆三原人。明法中第，调临汾尉，擢至大理丞。武三思构五王，而侍御史郑愔请诛之，朝隐独以“不经鞫实，不宜轻用法”，忤旨，贬岭南丑地。宰相韦巨源、李峤言于中宗曰：“朝隐素清正，一日远逐，恐骇天下。”帝更以为闻喜令。
　　迁侍御史、吏部员外郎。时政出权幸，不关两省而内授官，但斜封其状付中书，即宣所司。朝隐执罢千四百员，怨诽哗腾，朝隐胖然无避屈。迁长安令，宦官闾兴贵有所干请，曳去之。睿宗嘉叹，后御承天门，对百官及朝集使褒谕其能，使遍闻之。进太中大夫一阶，赐中上考、绢百匹，以旌刚烈。成安公主夺民园，不酬直，朝隐取主奴杖之，由是权豪敛伏。为执政所挤，出通州都督，徙绛州刺史。开元初，迁吏部侍郎，铨叙明审，与卢从愿并授一子官。久之，以策县令有下第，降滑州刺史，徙同州。玄宗东幸，召见慰劳，赐以衣、帛。擢河南尹，政严清，奸人不容息。太子舅赵常奴怙势横闾里，朝隐曰：“此不绳，不可为政。”执而搒（péng，用板子捶打）辱之，帝赐书慰勉。
　　入为大理卿。武强令裴景仙丐赃五千匹，亡命，帝怒，诏杀之。朝隐曰：“景仙，其先寂有国功，载初时，家为酷吏所破，诛夷略尽，而景仙独存，且承嫡，于法当请。又丐乞赃无死比，藉当死坐，犹将宥之，使私庙之祀无馁魂可也。”帝不许，固请曰：“生杀之柄，人主专之；条别轻重，有司当守。且赃惟枉法抵死，今丐赃即斩，后有枉法，亦又何加？且近发德音，杖者听减，流者给程，岂一景仙独过常法？”有诏决杖百，流岭南。
　　朝隐更授岐州刺史，母丧解。召为扬州大都督府长史，固辞，见听。时年已衰，而笃于孝，自致毁瘠，士人以为难。明年，诏书敦遣扬州就职。还为大理卿，封金城伯，代崔隐甫为御史大夫。天下以其有素望，每大夫缺，冀朝隐得之。及居职，不争引大体，惟先细务，由是名少衰。进太常卿，出为岭南采访处置使，兼判广州。卒于官，赠吏部尚书，官给车槥（huì，棺材）北还，谥曰贞。（《新唐书?列传第五十四》）
1．对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项
[? ]

A．武三思构五王
构：勾结
B．擢河南尹，政严清 　　
擢：提拔
C．太子舅赵常奴怙势横闾里
怙：凭恃、依靠
D．每大夫缺，冀朝隐得之
冀：希望
2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是
[? ]
A．朝隐独以“不经鞫实，不宜轻用法”　
臣以险衅，夙遭闵凶
B．宰相韦巨源、李峤言于中宗曰　　　　
州司临门，急于星火
C．执而搒辱之　　　　
吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍
D．帝怒，诏杀之　
东野与吾书，用问使者，使者妄称以应之乎
3．下列句子分别编为四组，全都表明李朝隐“执法不惧权贵”的一项是
[? ]
①忤旨，贬岭南丑地
②曳去之
③朝隐取主奴杖之
④铨叙明审
⑤朝隐胖然无避屈
⑥执而搒辱之
A．①④⑤⑥
B．②③④⑤
C．①③⑤⑥
D．①③④⑥
4．下列对原文有关内容的理解，不恰当的一项是
[? ]
A．李朝隐不满宫内授官的做法，坚决罢免了一千多名“内授官”，面对怨恨诽谤，他也毫不屈服。
B．太子舅舅的家奴仗着权势，横行乡里，李朝隐把他抓了起来，并鞭打侮辱他。
C．担任大理卿时，李朝隐依据法律，据理力争，使裴景仙得以幸免一死，流放岭南。
D．李朝隐虽身仕两朝，但他执法严明，不畏权贵的态度没有任何改变，赢得了百姓的拥护。

5、阅读题  阅读文言文，完成下面问题。
龙渊义塾记
[明]宋　濂
　　龙渊即龙泉，避诏讳更以今名。相传其地即欧冶子铸剑处，至今有水号剑溪焉。山深而川阻，与通都大邑相去远，或二三百里，虽至近亦且半之，乡闾之子弟无所于学。章君之先世尝以为病，谋创桂山、仙岩两书院，以无恒产，未几而皆废。章君深忧之，与诸子计曰：“无田是无塾也，其奚可哉？”遂节凡费，而用其余斥田至一百五十亩。其妻党陈京兄弟闻之，以曾大父适斋先生所遗二百三一亩有奇来为之助。章君曰：“吾事济矣！”乃卜地官山之阴，创燕居以奉先圣，而先师为之配，春与秋行舍菜之礼。后敝正义堂，月旦、十五日鸣鼓，集多士，以申饬五伦之教。前建大门，榜之曰“龙渊义塾”，甓其修途，以达于东西。灌木嘉篁，前后蔽荫，盖都然云。
　　岁聘经行修明之士以为讲师。诸生业进者，月有赏；才颖家单不能裹粮者，资之使成；其不帅教者，罚及之。田赋之出入，主塾事者司焉。日用有籍，月考盈亏，岁二会其数，有余则他贮，益斥田以广其业。石华、象溪二所复设别塾，以教陈氏族子之幼者，俟其长，乃赴龙渊受业。此其大凡也。
　　江浙行省参知政事石抹公闻而嘉之，檄本郡免其科徭，俾无有所与。章君既列条教，序而刻诸石，复惧来者不能保其终也，使者来，请濂记之。
　　惟古者之建学也，虽其为制有小大之殊，而所以导民衷、扶世防者则一也。章君有见于斯，不效于时俗封殖吝围固以为肥家之计，乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷，其立志甚弘，而为功甚溥。陈京兄弟乐善好义，以助其成，自非适斋涵濡之泽，亦岂能至于是哉？章君之子若孙，当夙夜以继志为事，毋丰已以自私，毋蠹蘖其间以启争端，毋植朋党而互相低昂，庶几不负章君之意。果如是，章君之塾可相传于无穷。 （选自《文宪集》）
1．对句中加粗词语的解释不正确的一项是（? ）
A．乃卜地官山之阴——卜地：选择地点
B．俟其长，乃赴龙渊受业——受业：传授学业
C．俾无有所与——俾：使
D．毋植朋党而互相低昂——植：培植
2．下列各组语句中，全都是表述章君办学之义举的一组是（? ）
①谋创桂山、仙岩两书院 ②无田是无塾也，其奚可哉 ③遂节凡费，而用其余斥田至一百五十亩
④才颖家单不能裹粮者，资之使成 ⑤有余则他贮，益斥田以广其业 ⑥乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷
A．①③⑥　　
B．②③⑤　　
C．②④⑥　　
D．③④⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（? ）
A．章君秉承先辈遗志，设法筹资，在陈京兄弟的帮助下创办了龙渊义塾。
B．章君订立了义塾的规章制度和管理措施，并有专人负责财务，一年结算两次。
C．章君担心来义塾读书的人不能坚持到底，因此派使者请宋濂作这篇记。
D．章君的办学举动得到了官府的支持，本文作者也希望义塾能一直办下去。
4．把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）与通都大邑相去远，或二三百里，虽至近亦且半之。
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（2）石华、象溪所复设别塾，以教陈氏族子之幼者。
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（3）章君之子若孙，当夙夜以继志为事，毋丰己以自私。
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