高考语文答题技巧《文言文阅读》考点巩固（2019年最新版） - 高考语文题库

高考语文答题技巧《文言文阅读》考点巩固（2019年最新版）(五)

2019-12-28 08:51:34 【大中小】

1、阅读题臧盾字宣卿，东莞莒人。父未甄，博涉文史，有才干，少为外兄汝南周颙所知。宋末，起家为领军主簿，所奉即齐武帝。高祖平京邑，霸府建，引为骠骑刑狱参军。丁所生母忧，三年庐于墓侧。服阕，除廷尉卿。出为安成王长史、江夏太守，卒官。
盾幼从征士琅邪诸葛璩受《五经》，通章句。璩学徒常有数十百人，盾处其间，无所狎比。璩异之，叹曰：“此生重器，王佐才也。”初为抚军行参军，迁尚书中兵郎。盾美风姿，善举止，每趋奏，高祖甚悦焉。
盾有孝性，随父宿直于廷尉，母刘氏在宅，夜暴亡，左手中指忽痛，不得寝。及晓，宅信果报凶问，其感通如此。服制未终，父又卒，盾居丧五年，不出庐户，形骸枯悴，家人不复识。乡人王端以状闻，高祖嘉之，敕累遣抑譬。
服阕，除丹阳尹丞，转中书郎，复兼中书舍人。还除少府卿，领步兵校尉，迁御史中丞。盾性公强，居宪台甚称职。中大通五年二月，高祖幸同泰寺开讲，设四部大会，众数万人。南越所献驯象，忽于众中狂逸，乘轝羽卫及会皆骇散，惟盾与散骑郎裴之礼嶷然自若，高祖甚嘉焉。
俄有诏，加散骑常侍，未拜，又诏曰：“总一六军，非才勿授。御史中丞、新除散骑常侍盾，志怀忠密，识用详慎，当官平允，处务勤恪，必能缉斯戎政。可兼领军，常侍如故。”大同二年，迁中领军。领军管天下兵要，监局事多。盾为人敏赡，有风力，长于拨繁，职事甚理。天监中，吴平侯萧景居此职，著声称。至是盾复继之。
五年，出为仁威将军、吴郡太守，视事未期，以疾陈解。拜光禄大夫，加金章紫绶。七年，疾愈，复为领军将军。九年，卒，时年六十六。即日有诏举哀。赠侍中，领军如故。谥曰忠。?（选自《梁书·臧盾传》，有删改）
小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（3分）（?）
A．盾处其间，无所狎比（亲近）
B．随父宿直于廷尉（当值）
C．高祖嘉之，敕累遣抑譬（多次）
D．高祖幸同泰寺开讲（幸运）

小题2:下列各句全能表明臧盾为“重器”“王佐才”的一组是（3分）（?）
①博涉文史，有才干?②左手中指忽痛，不得寝?
③盾性公强，居宪台甚称职?④惟盾与散骑郎裴之礼嶷然自若?
⑤长于拨繁，职事甚理?⑥视事未期，以疾陈解
A．①②④
B．③④⑤
C．④⑤⑥
D．②③⑥

小题3:下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（?）
A．臧盾曾因母亲暴亡而左手中指疼痛，不能入眠。后为父母守丧五年，不出草庐，形容枯槁，如此孝顺之德，显然受到其父臧未甄的影响。
B．臧盾自幼跟随诸葛璩学习“五经”，精通章句，表现不凡，很受老师诸葛璩的赏识，甚至被赞为将来能够承担重任、辅佐帝王的重要人才。
C．臧盾风度潇洒，仪表俊美，聪明敏捷，见多识广，很有魄力，善于处理繁杂的政务，因此其职责范围内的事务都处理得很有条理。
D．大同七年，臧盾病愈之后，又任领军将军。大同九年去世，他去世的当天皇帝就下诏举行哀悼仪式，臧盾被追封为侍中，谥号“忠”。
小题4:把文中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）及晓，宅信果报凶问，其感通如此。
（2）五年，出为仁威将军、吴郡太守，视事未期，以疾陈解。

2、阅读题阅读下面的文言文，完成下列各题。（19分）
李姬传
侯方域
李姬者，名香，母曰贞丽。贞丽有侠气，尝一夜博，输千金立尽。所交接皆当世豪杰，尤与阳羡陈贞慧善也。姬为其养女，亦侠而慧，略知书，能辨别士大夫贤否，张学士溥、夏吏部允彝急称之。少风调皎爽不群。十三岁，从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇，皆能尽其音节。尤工琵琶词，然不轻发也。
雪苑侯生，己卯来金陵，与相识。姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之。初，皖人阮大铖者，以阿附魏忠贤论城旦，屏居金陵，为清议所斥。阳羡陈贞慧、贵池吴应箕实首其事，持之力。大铖不得已，欲侯生为解之，乃假所善王将军，日载酒食与侯生游。姬曰：“王将军贫，非结客者，公子盍叩之？”侯生三问，将军乃屏人述大铖意。姬私语侯生曰：“妾少从假母识阳羡君，其人有高义，闻吴君尤铮铮，今皆与公子善，奈何以阮公负至交乎！且以公子之世望，安事阮公！公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶？”侯生大呼称善，醉而卧。王将军者殊怏怏，因辞去，不复通。
未几，侯生下第。姬置酒桃叶渡，歌琵琶词以送之，曰：“公子才名文藻，雅不减中郎①。中郎学不补行，今琵琶所传词固妄，然尝昵董卓，不可掩也。公子豪迈不羁，又失意，此去相见未可期，愿终自爱，无忘妾所歌琵琶词也！妾亦不复歌矣！”
侯生去后，而故开府田仰者，以金三百锾②，邀姬一见。姬固却之。开府惭且怒，且有以中伤姬。姬叹曰：“田公岂异于阮公乎？吾向之所赞于侯公子者谓何？今乃利其金而赴之，是妾卖公子矣！”卒不往。
【注】① 中郎：指东汉蔡邕。邕好辞章，精音律，亦工书画。因他曾官左中郎将，故称蔡中郎。②锾huán ：古代重量单位,或说等于六两,或说等于六两半。
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（?）
A．为清议所斥清议:正直言论
B．以阿附魏忠贤论城旦论：定罪
C．乃假所善王将军，假：假借
D．侯生下第下第：乡试未中
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（?）
A．姬为其养女不足为外人道也
B．以金三百锾以勇气闻于诸侯
C．吾向之所赞于侯公子者谓何不知将军宽之至此也
D．开府惭且怒四方之士无有不过而拜且泣者
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）
A．《李姬传》，描写明末秦淮歌妓李香，不仅写了她擅长歌唱的艺术才能和不同流俗的风度，更突出写了她的见识和品格。
B．当初安徽人阮大铖削职后退居金陵，想让侯生从中斡旋，每日送来美酒佳肴，陪同侯生一道游玩，遭到正人君子的抨击。
C．李姬及时识破阉党余孽的诡计，劝说侯方域拒绝阮大铖的利诱。她忠实于真挚的爱情，勉励侯方域保持气节。
D．《李姬传》短小精悍，结构严谨。从“定情”到“分别”，再到“别后”，三个阶段，紧密相联，使得对李香性格的刻画，越来越鲜明。
小题4:把文中画线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）王将军贫，非结客者，公子盍叩之？（3分）
?
（2）今皆与公子善，奈何以阮公负至交乎！（3分）
?
（3）且以公子之世望，安事阮公！公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶？(4分)

3、阅读题阅读下面的文言文，完成文后各题
　　?白居易
　　白居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾为斯文遂绝，复得吾子矣。”居易文辞富艳，尤精于诗笔。……所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之，而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言。二年十一月，召入翰林为学士。三年五月拜左拾遗。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所贮，仰酬恩造。
　　居易与河南元稹相善……稹自监察御史谪为江陵府士曹掾。翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏……疏入不报。……上又欲加河东王锷平章事，居易谏曰：“宰相是陛下辅臣，非贤良不可当此位。锷诛剥民财，以市恩泽，不可使四方之人谓陛下得王锷进奉，而与之宰相，深无益于圣朝。”乃止。
　　上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八，居易面论，辞情切至。既而又请罢河北用兵，凡数千百言，皆人之难言者，上多听纳。唯谏承璀事切，上颇不悦，谓李绛曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绛对曰：“居易所以不避死亡之诛，事无巨细必言者，盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也。陛下欲开谏诤之路，不宜阻居易言。”上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。——选自《旧唐书?列传第一百一十六》
小题1:下列句子加下划线的词，解释不正确的一项是()
A．年十五六时，袖文一编。袖中藏着
B．箴时之病，补政之缺。针砭、规戒
C．往往流闻禁中皇帝居住的地方
D．而士君子多之。多余
小题2:下列各组句子中加下划线词的意义和用法相同的一项是()
A．居易文辞富艳，尤精于诗笔赵氏求救于齐。
B．欲以生平所贮，仰酬恩造皆以美于徐公
C．而与之宰相。何厌之有?
D．况能文，而性浮薄。位尊而无功，奉厚而无劳。
小题3:下列各句括号中补出的省略成分不正确的一项是()
A．(顾况)览居易文，不觉迎门礼遇。
B．袖文一编，投(于)著作郎吴人顾况。
C．(因为)箴时之病，补政之缺，而士君子多之。
D．由是(皇上)多见听纳。
小题4:将下列句子译成现代汉语。
　　①章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言
　　②居易累疏切谏，疏入不报
　　③盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也。

4、填空题通假字
①自余为僇人?
②梦亦同趣?__?

5、阅读题
魏收改武学文
魏收①年十五，颇已属文。及随父赴边，好习骑射，欲以武艺自达。荥阳②郑伯调③之日：“魏郎弄戟(jǐ)多少?”收惭，遂折节读书。夏月④，坐板床，随树阴讽诵⑤，积年，板床为之锐减，而精力不辍。以文华显。
(选自《北齐书?魏收传》
[注释] ①魏收：北齐人。②荥(xíng)阳：古地名，在今河南境内。③调：嘲笑。(④夏月：夏季。⑤讽诵：背诵。
【思考与练习】
1.解释：①及__________②辍_________
2.翻译：①颇已属文_______________________;
②欲以武艺自达___________________;
③积年，板床为之锐减________________________;
④以文华显______________________
3.“遂折节读书”有以下理解，哪一项是正确的?_______
①就改变志向努力读书;
②因此跟随别人读书;
③于是埋头读书;
④就斩断兵器致力读书。

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