高考语文知识点复习《文学类文本阅读》考点预测（2019年押题版）(十) 2019-12-28 08:59:07 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 巴金自传：文学生活五十年 　　我是一个不善于讲话的人，唯其不善于讲话，有思想表达不出，有感情无法倾吐，我才不得不求助于纸笔，让在我心里燃烧的火喷出来，于是我写了小说。 　　我不是文学家，但是我写作了五十多年。每个人会从不同的道路接近文学，我从小就喜欢读小说，有时甚至废寝忘食，但不是为了学习，而是拿它们消遣，我做梦也想不到自己会成为小说家，我开始写小说，只是为了找寻出路。 　　我出身于四川成都一个官僚地主的大家庭，在二三十个所谓“上等人”和二三十个所谓“下等人”中间度过了我的童年，在富裕的环境里我接触了听差、轿夫们的悲惨生活，在伪善、自私的长辈们的压力下，我听到年轻生命的痛苦呻吟。 　　我感觉到我们的社会出了毛病，我却说不清楚病在什么地方，又怎样医治，我把这个大家庭当作专制的王国，我坐在旧礼教的监牢里，眼看着许多亲近的人在那里挣扎，受苦，没有青春，没有幸福，终于惨痛地死亡。他们都是被腐朽的封建道德、传统观念和两三个人一时的任性杀死的。我离开旧家庭就像甩掉一个可怕的黑影。我二十三岁从上海跑到人地生疏的巴黎，想找寻一条救人、救世，也救自己的路。说救人救世，未免有些夸大，说救自己，倒是真话。当时的情况是这样：我有感情无法倾吐，有爱憎无处宣泄，好像落在无边的苦海中找不到岸，一颗心无处安放，倘使不能使我的心平静，我就活不下去。一九二七年春天我住在巴黎拉丁区一家小公寓的五层楼上，一间充满煤气和洋葱味的小屋子里，我寂寞，我痛苦，在阳光难照到的房间里，我想念祖国，想念亲人。在我的祖国正进行着一场革命与反革命的斗争，人民正在遭受屠杀。在巴黎掀起了援救两个意大利工人的运动，他们是沙柯（N．Sacco）和樊宰底（B．Vanzetti），他们被诬告为盗窃杀人犯，在美国麻省波士顿的死囚牢中关了六年，在我经常走过的街上到处张贴着为援救他们举行的“演讲会”、“抗议会”的海报。我读到所谓“犯人”之一的樊宰底的“自传”，里面有这样的话：“我希望每个家庭都有住宅，每个人都有面包，每个心灵都受到教育，每个人的智慧都有机会发展”。我非常激动，樊宰底讲了我心里的话。 　　我的住处就在先贤祠（Pantheon）旁边，我每天都要经过先贤祠，在阴雨的黄昏，我站在卢梭的铜像前，对这位“梦想消灭压迫和不平等”的“日内瓦公民”诉说我的绝望和痛苦。回到寂寞冷静的屋子里，我坐下来求救似地给美国监狱中的死刑囚写信（回信后来终于来了，樊宰底在信中写道：“青年是人类的希望。”几个月以后，他给处死在电椅上，五十年后他们两人的冤案才得到昭雪，我在第一本小说《灭亡》的序上称樊宰底做我的先生。就是在这种气氛、这种心情中我听着巴黎圣母院报告时刻的沉重的钟声，开始写下一些类似小说的场面（这是看小说看多了的好处，不然我连类似小说的场面也写不出），让我的痛苦，我的寂寞，我的热情化成一行一行的字留在纸上。 　　我过去的爱和恨，悲哀和欢乐，受苦和同情，希望和挣扎，一齐来到我的笔端，我写得快，我心里燃烧着的火渐渐地灭了，我才能够平静地闭上眼睛，心上的疙瘩给解开了，我得到了拯救。 　　这以后我一有空就借纸笔倾吐我的感情，安慰我这颗年轻的孤寂的心。第二年我的处女作完成了，八月里我从法国一座小城沙多-吉里把它寄回中国，给一个在上海开明书店工作的朋友，征求他的意见，我打算设法自己印出来（当时印费不贵，我准备翻译一本小说卖给书店，拿到稿费来印这本书），给我的大哥看。等到这年年底我回到上海，朋友告诉我，我的小说将在《小说月报》上连载，说是这份杂志的代理主编叶圣陶先生看到了它决定把它介绍给读者。《小说月报》是当时的一种权威杂志，它给我开了路，让我这个不懂文学的人顺利地进入了文坛。（节选自《巴金自传》） （1）下列对文章信息的分析和概括，不正确的两项是（? ） A、巴金是一个不善于讲话的人，心中强烈的感情不能表达出来，苦恼之余不得不求助于纸笔。 B、作者出生在富裕家庭，亲眼看到了老百姓的生活境况，看到了社会的黑暗，萌发了救人、救世、救自己的思想。 C、巴金从小就喜欢小说，写了五十年，最终成为小说家。 D、先贤祠旁边的生活经历，激发了作者写作的热情，写出了第一部小说《灭亡》。 E、叶圣陶慧眼识才，对巴金顺利走上文坛给予了帮助。 （2）文中对1927年巴黎拉丁区居住环境的描写有什么作用。 （3）简述当时巴黎掀起的援救两个意大利工人的运动对巴金的影响。 （4）作者在第③段中说“想找寻一条救人、救世，也救自己的路”，接着又说“说救人救世，未免有些夸大，说救自己，倒是真话”但事实上巴金的文学创作不仅拯救了自己，也确实起到了“救人救世”的作用。结合巴金的经历，谈谈你对“救自己”与“救世界”的关系理解。 参考答案：（1）AC （2）运用了烘托（或衬托）手法，以冷清、寂寞的环境描写烘托内心的寂寞，表现巴金当时的绝望和痛苦。 （3）巴黎援救意大利工人的运动进一步唤起了巴金斗争的愿望与热情，而樊宰底说出了巴金心理的话，让巴金看到了斗争方向，他的回信直接促使巴金开始写作。 （4）示例1：只有拯救自己才能拯救世界：巴金走出了富裕的家庭，走向了寻求拯救自我灵魂的道路，使得自己不断思考、不断改变，理性地用自己的激情完善了自我，成就了自我；在“救自己”的过程，巴金也用文学唤醒了一批又一批中国民众，让他们认识到了封建思想的毒害和压迫。 　　示例2：有拯救世界的理想才能有拯救自己的具体行为：巴金正是因为有拯救长期被封建礼教戕害的中国民众的宏伟志向，才有了走出富裕家庭、走出国门的实际行动，去寻求自身的革新；而在实现“救世界”理想的过程中，巴金通过一系列的活动完成了自我灵魂的拯救。 （合理即可得分） 本题解析： 本题难度：一般 2、阅读题  阅读下面的文字，完成下题。 皮肤老化的原因很多，其中有些与个人体质有关，有些则因外界因素影响造成。不均衡的饮食习惯会导致过度肥胖或体重不足，更可能造成两种情况交替产生。此外机体各种组合成分．如碳水化合物、油脂、蛋白质、维生素及机体必需的微量元素等分配不均衡，也会造成老化现象。吸烟通过对呼吸道的神经刺激能使弹性纤维断裂，尤其会降低呼吸道容量．呼吸道间的氧气会因此减少。大气污染也是侵害呼吸道的主要凶手。药物使用不当难免造成副作用而加速老化。太阳光的辐射线，尤其是紫外线。会渗透进皮肤深层造成破坏。 上述因素都会协助体内各种毒素形成，其中最主要的就是自由基。所谓自由基就是机体内循环流动的分子，经由本身能量转换而成的有毒分子。一个处于稳定状态的分子在受到氧电子作用后，会变成自由基，同时也会使其它分子变质成为自由基。 自由基攻击的目标是细胞及其外围。细胞膜便是自由基的第一个靶子．当细胞膜自行修补功能耗尽后．就只能听任自由基进入细胞内部。自由基一进入细胞质就会发散破坏细胞的元素，不正常细胞渐渐形成。最后连细胞核也成了被攻击目标。由于能量规律受到破坏，细胞核中传送出的讯息也有所更改。在此同时，它对细胞外部的破坏也在进行，它使支撑组织变质，特别是会破坏弹性纤维及胶原蛋白，因此便导致人体皮肤老化。 小题1:“自由基攻击的目标是细胞及其外围”，句中的“外围”是指? (? ) A．胶原蛋白 B．弹性纤维 C．支撑组织 D．细胞膜 小题2:文中“氧电子”的形成原因是? (? ) A个人体质的失衡? B．外界光热等影响? C．机体老化而形成? D．分子流动的产物 小题3:准确反映吸烟对皮肤老化产生影响的顺序是? (? )①弹性纤维断裂②降低呼吸道容量?③形成自由基等毒素④促生体内氧电子⑤侵入细胞膜?⑥支撑组织断裂 A．①③⑤⑥ B．①②④⑤ C．②④③⑥ D．④③⑤①

小题4:下列最适合作本文标题的一项是? (? )
A．皮肤老化浅议
B．人是怎样变老的
C．皮肤老化的因素
D．加速老化的敌人

参考答案：
小题:选C。
小题:选B。
小题:选D。
小题:选C。

本题解析：
小题:选C。考查词语的范围“支撑组织”。
小题:选B。考查文中重要信息。
小题:选D。注意先后顺序。
小题:选C。A观点不明确。B题目太大。D范围太广。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文字，完成后面题。(22分)
缺憾的长度
缺憾，有长度吗?
缺憾的长度是多长呢?普通人家会有这样的经历，某个要紧处要用一寸长的钉子，你搜索家中积累的五金杂件，什么螺丝图钉垫片一大堆，好不容易清出一枚钉子，一试，钉子太长；又探霄似的犁一通过去，看中一枚，比一比，短了。再尔地毯式的搜查，在笔筒或书架等平常比较冷清疏于关照的地方勘壹出几十枚钉子，结果无一适宜。备用的钉子不算少，合用的就一枚。可是，这一枚就那么难找。在这种情况下如果问题不太大，只好取长就短，凑合着用。但是，一时找不到钳子，只得用钢锯代劳，然而不巧，中途又断了锯条，让你一筹莫展。坚硬的五毫米，够短了，足以让你伤透脑筋。
五毫米微不足道，但足以造成莫大的悲剧。缺憾似乎是一种意外，不，应当属于必然。小时侯看电影《桥)，桥上的工程师伸手去拉沿绳子爬上来快到桥面的勇士，但就差那一点，五毫米吧，桥上拉的与桥下爬的都付出了最后的努力，可恨手臂太短了，就五毫米，幽明两分的距离有时就这么短，成了无法克服的障碍。也是一部描写战争的电影，一个电话兵要连接被炮火炸断的电线，在万分危急关头，他要利用自己的身体当导线，努力伸展手臂，但就差五毫米。五毫米几可误了一场战争的决胜。或许人世间越大的缺憾长度越短，但也许删除了缺憾，也就没有了震撼。
在艺术方面，缺憾更是常客，长度便是一毫，看得见，摸不着。即所谓添一毫嫌多，减一毫嫌少。一毫，成了美丑的分界，表面上薄如蝉翼，实质上厚似泥墙，所谓失之毫厘谬以千里。这个看似透明的长度，可以促使古今中外的艺术家为之呕心沥血为之奋斗终身，也可以引诱科学家为之废寝忘食为之迷恋不返。?
缺憾使梁山泊与祝英台同窗三年而无肌肤之亲，使宝玉与黛玉生死相许而姻缘不致，使牛郎与织女隔河相对遗恨终天。如此才有“情人咫尺成天涯”的感伤。
缺憾使荆柯赌命功亏一篑，使楚霸王刎颈乌江留下千古叹息，使孔明六出祁山落魄丢魂。如此才有英雄气短泪流满襟的遗恨。
这便是缺憾。缺憾是一首声韵低回的挽歌吗?是一篇激情亢奋的祝词吗?抑或是如影随形驱之不散的幽灵?
大概，宇宙诞生之时，缺憾也随之降临。没有缺憾，就不存在比较，也无所谓完美。极致，容不得缺憾，有时就更接近于虚无缥渺，充其量是多情的幻想。能被人感知能动人心魄的大凡是寻常的有缺憾的事物；缺憾不讲情面，不可抗拒地存在。面对缺憾，哭不顶用，笑一笑或许能感受缺憾之凄美。从这个意义上说，一个人一生中体味到的缺憾越多，就越接近于领悟到完美，心性就越澄明，慧根扰越稳固。
历史上，孔于不为所用而授徒三千，孙膑中奸计而著兵书，司马迁受酷刑而作青史，李白命途多舛而溢诗情万丈，苏轼仕途不进而开一代宗风，叹惋唏嘘披盖百代，不能说与缺憾毫无关系。这么说来，缺憾并不可怕，她本来就是断臂维纳斯，是未竟的艺术品，是完美的前兆。要相信天无绝人之境，叶吐而燕于归来，花尽而硕果满枝，阴尽而预示阳生之必然性。
小题1:文章开头从“找钉子”写起，请分析这样开头的好处。（6分）
答：?
小题2:文章说：“缺憾似乎是一种意外，不，应当属于必然。”这句话应当怎样理解?(4分)
答：?
小题3:“或许人世间越大的缺憾长度越短，但也许删除了缺憾，也就没有了震撼。”作者为什么这样说?(6分)
答：?
小题4:综观全文，说说“缺憾”有什么价值和意义。(6分)
答：?

参考答案：
小题1:用“找钉子”这样一个常见的生活实例，来诠释“缺憾的长度”这样一个比较抽象的命题，就十分具体形象，通俗易懂；? (3分)同时，这样写又起了引子的作用，用“五毫米”引起下文所举的电影的例子，引出议论的中心，使文章接榫自然，结构严谨。(3分)
小题2:尽管生活中的一些缺憾是人们没有想到的，但是因为生活不可能是完美的，人生也不可能是完美的，总是存在着或多或少或大或小的缺憾，这是不以人的意志为转移的，因而缺憾属于必然。(4分)
小题3:缺憾的“长度”是指不够完美而使人感到遗憾的地方的大小多少。缺憾的地方越小越少，就越接近成功、接近完美，而这时要克服缺憾的难度就更大，从这个意义上说，“越大的缺憾长度越短”。(3分)不论是排除万难克服这些缺憾取得成功，还是因为无法排除这些小小的缺憾而失败，引起的震撼也就越大。如果没有任何缺憾，一帆风顺，完美的成功唾手可得，那就平淡无奇，也就不会有什么震撼了。(3分)
小题4:缺憾的价值和意义在于：(1)缺憾能使艺术作品更震撼人心；(2)缺憾使人能领悟到完美的意义，使人心性澄明；(3)缺憾能激发人创造人生，使人生臻于完美。(每答对1点可得2分)

本题解析：
小题1:此题可从内容和结构上两方面来分析。内容上，“找钉子”是运用举例子的方式来具体、形象的阐释“缺憾的长度”，要把举例子的具体形象的作用答出来；在结构上，要结合着“钉子”的例子来从引起下文的角度分析作答。
小题2:分析此题时，要在理解文意的基础上，从“意外”“必然”这两个关键词的意思入手分析。意外，指的是没有意想到的缺憾，必然是指缺憾的客观性，是不以人的意志为转移的。所以这句话体现了人生的哲理，人生是不完美的，总有些缺憾。
小题3:此题要在理解文意的基础上，去分析品味缺憾的大小与长度成反比的关系，结合着作者对人生的缺憾与完美、缺憾与震撼的关系的对比论述，来体会作者所提出的缺憾的价值和意义。
小题4:正如题干要求，要从全文的内容去理解缺憾的价值和意义。从文章中找出与缺憾震撼相关的语段进行分析概括。如文章第4到第7段，作者主要从艺术的角度来阐述了缺憾所带给艺术的震撼力量；文章第8段，“这个意义上说，一个人一生中体味到的缺憾越多，就越接近于领悟到完美，心性就越澄明，慧根扰越稳固”，可以直接引用原句概括。最后一段，“这么说来，缺憾并不可怕，她本来就是断臂维纳斯，是未竟的艺术品，是完美的前兆”，举例论证了缺憾能激发人创造人生，使人生更完美。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面一段文字，完成下面问题。
地球大气的“进化”史
　　大约在46亿年前，地球由太阳星云中分离出来的星际物质演化而来,它的基本成分是氢气和氦气以及一些尘埃。固休尘埃聚集结合形成地球的内核，围绕在外部的大量气体组成原始大气,因此在地球形成时,原始大气也已经同步形成。原始大气的成分比较单一,主要是氢和氦。那时整个大气层是不稳定的,刚刚诞生的地球显然还不具备“笼络”原始大气的能力而面临内外交困的局面：内部有“叛逃分子”，因为氢是轻元素，属于容易逃离的气体，它的速度很快，常常一不留神就飞出地球；威胁大气稳定的外部因素则是太阳风，它是太阳向空间释放出的高速带电粒子流，时速达到?150万～?300万千米，在掠过地球时，将氢和氦统统掠走，给原始大气带来毁灭性的打击。
　　由于“初生”的地球引力较小不能够在争夺气体之战中获胜，原始大气就这样在产生后不久又消失了。
　　原始大气被吹走之后，在火山爆发、地壳板块碰撞等多种因素作用下，地球又生成了二氧化碳、甲烷、氮、硫化氢和氨等一些分子量比较重的气体。这些气体不断增多，逐渐占据了整个天空，经过亿万年的积累，成为代替原始大气的次生大气。
　　在这个过程中，次生大气处于不断逃逸又不断得到补充的动态变化中。温度、逃脱速率、分子量三个因素是气体逃脱地球重力吸引的最关键因素，温度越高、速度越快、质量越轻的大气分子越容易逃脱重力的吸引。此外，猛烈的火山喷发可以扮演类似于火箭助推器的角色，帮助气体以更高的速度逃离地球。
　　那为什么地球次生大气仍然存在而没有像原始大气那样消失呢？从组成大气的元素方面来看，次生大气的组成多为分子量比较重的元素，不容易逃离；从地球方面来看，地球的引力增强变大，而且在大爆炸之后，宇宙扩展的速度特别快，行星之间的引力在逐渐减小，影响气体散失的外部因素也减少了；加上地球这个“大气生产工厂”本身的生产能力在增强，在气体逃逸的同时，源源不断的气体又产生出来，因此大气层可以保留，生命也因此得以产生、繁衍。?氧气的出现打破了次生大气的组成结构，氧与氨发生化学反应，释放出氮。氮与氧不同，它不喜欢与其他元素打交道，也不愿与水合作。只有极少的氮被土壤中的微生物吸收，进入生物界，但是一旦生物死去，这一点点氮又回到了空气里。因此氨气逐渐被消耗光，而氮气因为“不合作精神”和“洁身自好”的禀性而很少受到损失，因此大气中氮的含量是最高的。
　　二氧化碳随着植物大规模地在地球上扩张，消耗一直比较大，逐渐减少；而氧气和氮气不断被大自然的“生花妙笔”分行出来，最终，地球上的大气变成了以氮气和氧气为主的成分，地球“外衣”从此才稳定下来，万物之灵长的人类在这样优越的自然环境下才得以出现，从而真正开启了地球的文明时代。
1.下列关于“原始大气”的解说，符合原文意思的一项是（?）
A.它是由太阳星云中分离出来的星际物质演化而来的,其成分主要是氢和氦。
B.不稳定性是其特征，主要原因是刚刚诞生的地球还不具备足够强的引力。
C.太阳风是太阳向空间释放出的高速带电粒子流，时速可达到150万~300?万千米。
D.由于氢和氦是轻元素，它们成了最容易逃离的气体。随着氢和氦的逃离，原始大气就这样消失了。
2.下列关于“次生大气”的解说，不符合原文意思的一项是（?）
A.是在火山爆发、地壳板块碰撞等多种因素作用下形成的。
B.是由二氧化碳、甲烷、氮、硫化氢和氨等一些分子量比较重的气体组成的，主要来自于地球内部。
C.由于地球引力仍然不够强，气体逃逸现象依然存在。
D.温度、逃脱速率和分子量是气体逃脱地球重力吸引的三个关键因素。
3.关于地球次生大气仍存在而没有像原始大气那样消失的原因,下列阐述不符合原文意思的一项是（? ）
A.次生大气的组成多为分子量比较重的元素，不容易逃离。
B.宇宙大爆炸之后，地球的引力变大了，“笼络”大气的能力增强了。
C.由于宇宙扩展的速度特别快，行星之间的引力在逐渐减少，影响气体散失的外部因素也减少了。
D.地球这个“大气生产工厂”本身的生产能力在增强，在气体逃逸的同时，源源不断的气体又产生出来。
4.根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（?）
A.与原始大气形成所需的时间相比，次生大气的形成经过了上亿万年，所需的时间更为漫长。
B.猛烈的火山喷发既生成了一些分子量比较重的气体，又扮演着类似于火箭助推器的角色，帮助一些气体逃离地球。
C.氮气的“不合作精神”指的是它“不喜欢与其他元素打交道，也不愿与水合作”的特点。
D.地球“外衣”的主要成分由氢和氦变成了现在的氧和氮，人类由此开启了真正的地球文明时代。

参考答案：1、D
2、C
3、B
4、A

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文字，完成文后题目。
乌米
(俄)阿·马·高尔基
乌米坐在门旁的石头上，她的身材匀称颀长，白发苍苍。她那布满细小皱纹的脸，已被太阳晒成了棕褐色。层层叠叠的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎热的蓝天衬托下的阿伊—佩特里山的灰色峰顶，以及在太阳照耀下寒光熠熠的大海，所有这一切在老人周围形成了一种肃穆静谧的气氛。在乌米脚下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透过果园的绿树丛看去，它们那五颜六色的屋顶，酷似一个被打翻了的颜料箱。从山下不时传来马具的叮当声，还有潮水拍击海岸的沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集市上咖啡馆附近的人们的喧嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静，只有淙淙的溪水，伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。(原文第五段)
指出该段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。
答：________________________________________________________________________

参考答案：手法：①衬托(以动写静，以景衬人)；②分层写景，远近高低结合。
作用：①烘托出肃穆静谧的气氛，②突出乌米孤独无助的处境，③暗示人物的命运。

本题解析：本题考查小说中环境描写(景物描写)的艺术手法及其作用。解答时，要结合我们所学过的相关知识，再联系小说的具体内容作细致的分析。

本题难度：一般

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