1、单选题  下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．“阳光体育运动”工作自从实施以来，全国各级各类学校纷纷行动起来，集思广益，因地制宜，开展了形式多样的体育活动。
B．“毒校服”事件发生后，上海方面立即回应，责成教育部门积极配合质监部门实行过程监管，发现问题严厉处罚，认真调查。
C．陨石坠落事件中的幸存者回忆，他们看到陨石伴随着一道白光，极速滑行，坠落时发出数声巨响，其景象如同灾难大片。
D．在泛娱乐化时代，“最美教师”张丽莉受到全社会明星般的关注，无疑证明了道德之真与人性之美具有动人心弦的力量。

参考答案：D

本题解析：此类题可尝试着从结构、语言逻辑、句子成分等方面去分析。A项中途易辙，应将“自从”放到句首。B项语序不当，应先“认真调查”再“严厉处罚”。C项搭配不当，“看到”和“巨响”不搭配。所以，选D。

本题难度：一般

2、语言运用题  
填人下面横线的句子，与下文衔接最恰当的一组是 ?（?）?
?对于我们凡俗之辈来说，能在温饱和安全之上，尽自己的力．发自己的光，取得一些成绩。造福他人，滋润自己，并大体上总保持着一个好心情，便可称成功，可谓幸福了!
A．人生无处不艰辛，人生无处不坎坷，人心无处不难测，人情无处不珍贵。
B．人生无处不艰辛，人生无处不难测，人心无处不坎坷，人情无处不珍贵。
C．人生无处不艰辛，人生无处不难测，人心无处不珍贵，人生无处不坎坷。
D．人生无处不难测，人生无处不艰辛，人情无处不珍贵，人生无处不坎坷。

参考答案：A

本题解析：以“人生个一一人心——人情”为序。

本题难度：一般

3、阅读题  补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选3小题）
（1）?，?。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）
（2）鹏之徙于南冥也，水击三千里，?，?。（《庄子?逍遥游》）
（3）嗟乎，?，?。冯唐易老，李广难封。（王勃《滕王阁序》）
（4）吾师道也，?？是故无贵无贱，无长无少，?，师之所存也。（韩愈《师说》）
（5）颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。?，?。”（《论语》）

参考答案：⑴雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
⑵抟扶摇而上者九万里?去以六月息者也
⑶时运不齐，命途多舛
⑷夫庸知其年之先后生于吾乎?道之所存
⑸瞻之在前，忽焉在后

本题解析：无

本题难度：一般

4、语言运用题  石鼓阁是宝鸡市崭新的标志性建筑之一，因石鼓文而得名，堪称西北第一阁。总高56.9米，采用外五内九的层级设置，喻示周秦文明在中华文明史上的九五之尊的崇高地位。请结合你对该建筑的了解，补全下面的对联。（两联任选其一）
（1）上联：高阁拔地，渭水溢彩烟霞远。
下联：
（2）上联：登阁望远，八百里秦川奔来眼底。
下联：

参考答案：（1）石鼓惊天，秦岭遏云韵味长。（2）抚鼓骋怀，三千年往事都到心头。

本题解析：试题分析：题干要求结合对石鼓阁建筑的了解，仿写下联。那就要根据材料内容认识石鼓阁的相关特点：因石鼓文而得名，层能设置喻示周秦文明的崇高地位，西北第一阁，宝鸡市标志之一。对联要求语意相关，据此可以相对归类，高阁与石鼓，地与天，渭水与秦岭或秦川，进行类似的联想。
点评：仿写对联属于“正确运用常见的修辞方法”考查范围，也属于“仿用句式”考查范围。考点主要立足于仿写，平时应该了解有关对联的知识和对仗修辞方法的特点。了解对联的常见形式和基本的要求。当然，对联的仿写也应该注意题目的要求，尤其不能忽视题干上明示或暗示的信息。联想法是仿写制作对联最基本的方法。

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是                       
A．一些学者专家的文章之所以那么僵硬呆板，枯燥无趣，味同嚼蜡，不堪卒读，并不完全是一个文字表述能力问题，而是态度问题。
B．36年的改革开放历程，从历史角度看，不过是吉光片羽；然而对于许多亲身经历这场社会变革的人们来说，感觉是漫长而深刻的。
C．在投资过程中，人们专注于低点买进高位抛出的时点研究，对于一些常规却置之度外，忽略向基金公司补全或及时更新自己的资料。
D．正月十五的晚上，在济宁市区再也看不到过去的那轮珠圆玉润的月亮，天空灰蒙蒙一片，不远处的节日礼花也只是一团模糊的闪光。