1、写作题  作文
阅读下面材料，完成后面的作文。
　材料一：“开心辞典”现场，每过一关主持人王小丫总是问选手，继续吗？如果继续可能有两种结果，一种是成功，可能实现更大的梦想；一种是失败，退回到你原来的起点，已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运，一路答对了9道题，但去掉个错误答案、打热线给朋友、求助现场观众，他都用过了，自己原定的家庭梦想都已经实现。王小丫问：“继续吗？”“不，我放弃。”他说。“真的放弃吗？不后悔？”王小丫一连问了三次。他连犹豫都没有，笑着回答：“不后悔，因为应该得到的我已经得到了。”
材料二：有个小宝宝，伸手到一个装糖果的瓶子里，尽可能多地抓了一把糖果。当他把手收回时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃糖果，又不能把手退出来，急得大哭。爷爷劝他说：“宝宝，只拿一半，让你的拳头缩小一些，就很容易出来了。”
请根据你对这两则文字的联想或感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

参考答案：略

本题解析：两则材料构成对比关系，“开心辞典”答题选手放弃最后一关答题机会的材
料是正面的，因为选手能审时度势，为确保既得成果而避开风险，选择放弃；小宝宝在瓶
子里抓糖果的材料是反面的，因为他不知有所放弃才会有所获得的道理，结果只能是一颗
糖也吃不上。两则材料都是针对同一个问题——“放弃和获得”的关系展开的，由此可以
概括出材料的主旨：在特定情况下，对所追求的目标有所放弃才会有所获得，一味盲目追
求，可能失去更多。围绕此主旨展开联想或表达感悟，立意可确保准确。

本题难度：一般

2、写作题  阅读下面的文字，按要求作文。
　　戴望舒的《雨巷》给我们留下了深刻的印象，那绵密的细雨和丁香一样的姑娘，也许让我们久久不能忘怀。其实，我们每个人都经历过许许多多的雨天，有贵如油的春雨，有倾盆而下的夏雨，有绵绵的秋雨，有冷清的冬雨。在不同的雨天里发生过许许多多难忘的事，你刺骨铭心的是哪个雨天呢？? ?
　　请以“那个雨天”为题，联系自己的生活和情感，写一篇记叙文。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

3、写作题  
请按要求完成下面的作文（60分）
话题作文：理想
要求：
1、?题目自拟
2、立意自定
3、文体自选
4、不低于800字
5、不得出现真实的人名、校名

参考答案：
理想与梦想
一个衣食窘迫的浪子，期待着美食饱腹的将来；一个困顿于茫茫风浪中的舟行者，渴盼着不远处能有栖脚的沙岸；一个失意的人，向往着充满欢乐的日子…?
那个人可能是你眼光中的旁人，也可能就是你。?
人们通常把经过一番努力成功机率极大的想法称之为理想，通常把心中似有可能又无把握的想法称之为梦。?
理想是理性的思考，梦想是浪漫的情思。?
因此，我们常对为了理想埋头苦干的人产生由衷的敬佩：“你的理想一定会实现。”也常对怀梦者开着善意的玩笑：“想得美，做你的春秋大梦去吧！”然而，我们自己又无时不刻在做着梦，并煞有介事地在心中呐喊：“快让这美梦成真吧！”?
有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。?
奔向理想的道路，一般是严谨的；飞上梦想的天空，通常是自由的。?
理想是沉重的，然而这种沉重常常会激发出人的最大能量，成就一个人的光辉前程；梦想是轻松的，然而这种轻松往往能消解人们心中的重负，让生活的路充满欢愉。 ?
不是所有的理想都能实现，生活的变数常常会将个人的执着击得粉碎，有心栽花花未必开。?
不是所有的梦想都无法实现，造物主的神奇也常戏弄着我们这些凡夫俗子，无心插柳柳却成荫。?
理想在某种程度上讲是古板的，让生活失去很多色彩，功成名就后是人性的悲哀；梦想又是不着边际的，容易使人玩物丧志，碌碌无为后更是人性的悲哀。?
人们追求有意义的人生，有意义的人生是什么样的呢？?
失去奉献的价值观不可取，失去人本性的快乐亦不可取。?
做梦的时候千万不可忘记自己脚下的路，为梦而驻足将失去做人的价值。?
为了理想奋斗的同时不妨做几个自由自在的梦，只要这梦可以给你带来轻松和快乐。?
真正快乐着而有价值的人，是梦和理想交织的人。
理想让生命辉煌
人生便如一块香料，只有在理想的赤炎中才能散发出最浓郁的芬芳。
理想让生命伟大。几十年前的一声为中华崛起而读书的惊雷响彻了神州。是什么让一个简居陋室的书生胸怀天下，壮志填胸？是什么成就了中国历史上最伟大的总理，最出色的外交官？是理想——一个大济天下，救民于水火，挽狂澜于既倒的理想。许多年后，我们在怀念他的同事还会想起那句包含了理想的誓言。正是这个理想让本应十年寒窗，一朝功名的他毅然踏上了革命的道路。可是也正因如此才让它为国人所敬仰，为世界所瞩目！理想不尽然他的生命辉煌，更让中国富强。
雄鹰因有了理想而展翅天际，翱翔万里。江河因有理想而日夜不息，东流入海。理想让我们认识生命，把握人生。有了理想不一定成功，没有理想就注定颓唐。
鹏千里奔涉，徙于南冥。斥嬿却安于树上树下，一生小乐。燕雀安知鸿鹄之志哉！可见没有理想，也就没有了动力。
前不久，一起熊猫烧香按震惊了网络。一个天才少年本应将自己的人生尽情挥洒，但一失足却坠入了高墙之内难道真的天妒英才？不是！一个本应灿烂的新星陨落了，一段本应多彩的青春毁灭了。这不能责怨他人，只是那天猜的头脑里少了一份崇高的理想。没有了他的指引，人生也终将跌入谷底。试问一个缺失了理想的生命如何承载起肩上的使命？熊猫烧香只是一个例子，自古有多少人名声泯灭，青史无踪迹。缺了理想，便容易满足于现状，一点小的成功就喜于形色，从而没有了前进的动力，这种人也注定无法青史留名。
对比这两个实例，一个因理想而踏上了生命的顶峰，一个却因胸无大志而湮没了才华，误入了歧途。一棵满足与大树荫庇的小草永远不会长大，一头目无领地的雄狮也无法称霸草原。鹏因胸怀北海而万里高空中徙千里于南冥，人类也因飞天之梦而探月不止。理想无疑是一剂辉煌生命的催化剂。
一个支点，撬动一个地球；一份理想，辉煌整个生命。坚定自己的理想，为未来奋斗吧！
人生与理想
一棵小树因梦想长成参天大树而选择与白云做伴；一只帝王蜂因渴望振翅高飞而选择与蓝天为友；一生的确良成功源于它们的理想。
理想，前进的方向。有了理想的人，生活不再彷徨，人生不再苦闷，理想时时激励他们，不会放慢前进的步子，不会让时间在自哀自怜中荒废。时代就车轮，在一代代仁人志士的理想推动下，滚滚向前。“寄意寒星全不察，我民我血荐轩辕。”正是有了这样的爱国理想，鲁迅才弃医从文，用他如枪如戟笔唤醒国人，爱国的夙愿得以实现。周恩来“为中华之崛起而读书”，几十载矢志不虞，终于指引中华民族摘掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。人生如路，理想若灯。
理想，人生的信念。在追寻理想的道路上，不会一帆风顺，失败就像成功的影子，形影不离。但当理想升华为信念，就没有什么坎坷无法面对，没有什么痛苦无法忍受。韩信为了驰骋天下，宁忍，胯下之辱，无愧匡士无双，理想的信念支持苏武在异域挣扎了28年，不辱泱泱大国。保尔为了共产主义的理想，4次从死神手里逃脱，钢铁终于炼成。人生如刀，理想若刃。
有志不在年高，无志空活百岁，“融四岁能让梨”才华横溢的孔融因为胸无大志，兵败而死。反观，王勃“穷且益坚，不坠青云之志，终成一代文豪，人生如一本书，理想就是前面的目录，短短几页，却决定了一本书的内容。
写一首简单的歌，为理想起舞。
诵一曲豪气的诗，为理想打拼。

本题解析：
这时一个老生常谈的话题。话题几乎没有审题障碍，考生也大多写过。难就难在人人都能写，说不定还有许多人写过或读过大量的佳作呢。
考生需要在立意上有所突破，如反弹琵琶，立意为理想之光真的能照耀我们前行之路吗？
考生也可以在结构上有所创新，如运用蒙太奇手法，让时光前进若干年，以理想已经实现为切入点，倒过来回忆当初迷茫、彷徨的时刻等等

本题难度：简单

4、写作题  　　“格调”一词可指风度，仪态；可指人的风格或品格；也可指不同作家或作品的艺术特点的综合表现。例如，馥郁是丹桂的格调，温润是美玉的格调，寂静是钱钟书的格调。正如性格决定命运一样，格调也影响着人生。
　　请以“格调”为题写一篇不少于800字的文章。
　　要求：①角度自选；②立意自定；③文体限定为记叙文或议论文。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

5、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
复旦大学医学院研究生林森浩因琐事与室友黄洋不合，怀恨在心。2013年年3月31日，林从实验室里偷取了高毒物二甲基亚硝胺，投入宿舍的饮水机中，最终导致黄洋中毒，多器官损伤死亡。时隔近一年。涉嫌投毒的林森浩被判死刑。事件的来龙去脉令人扼腕叹息，其带给我们的思考，远远超过事件的最终处理结果。
其实，我们需要爱，是因为我们每一个个体都是脆弱而不够强大的；我们需要宽宥，是因为我们每一个个体都是有缺点而不够完美的。简言之，人性不变，爱、宽宥、谦让就永远是我们的渴望。这也是我们做人的底线。

参考答案：
包容
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖劲咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了大地间动人的品德，那便是包容。
寓言中动物的包容是以德抱怨，佛教中弥勒的包容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解包容呢？其实，包容是一种境界。
包容如水。
通常的“包容”即原谅他人一时的过错，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。包容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的故视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了包容，最终两者和好如初试想一下，倘若它针锋相对，以同样的的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。
包容是诗。
包容是一首人生的诗。至高境界的包容，不仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。包容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱，寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择包容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才会懂得人生的真谛，包容也是一门生活的艺术。
当然，包容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是包容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。包容不珍惜包容的人，是滥情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，包容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为包容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为包容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的包容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒

本题解析：这是一篇材料作文。材料中林森浩因琐事与室友黄洋不合而造成的悲剧，发人深省，由此可得出：人在处理人与人之间的关系时，要学会包容、忍让、要有有一颗仁爱之心。由这件事还可以延伸到学校需要加强心理学教育和品德教育；作为复旦大学研究生，其知识与人品不相符，也可从人才与人品的角度立意。

本题难度：一般