1、其他题  补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）西当太白有鸟道,　　　　　 ?　。?（李白《蜀道难》）
（2）?，此时无声胜有声。?（白居易《琵琶行》）
（3）沧海月明珠有泪，______?_____。?（李商隐《锦瑟》）
（4）?，孤舟一系故园心。?（杜甫《秋兴八首（其一）》）
（5）?，百年多病独登台。?（杜甫《登高》）
（6）?，恐美人之迟暮。?（屈原 《离骚》）

参考答案：
⑴可以横绝峨眉巅
⑵别有幽愁暗恨生
⑶蓝田日暖玉生烟
⑷丛菊两开他日泪
⑸万里悲秋常作客
⑹惟草木之零落兮

本题解析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累，边读边写。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。注意以下几个字的写法：峨眉、幽、丛菊、常作、惟。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。?
葛溪驿
王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
呜蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。?
诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要赏析。?
答：?

参考答案：本诗以“乱”为诗眼，情景交融，抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱；颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁，点明“乱”的部分原因，为进一步写“乱”蓄势；颈联转写忧国之思，以天地凄凉的色彩加以烘托，使烦乱的心情更推进一层；尾联用衬托手法，借疏桐、蝉鸣将诗人的烦乱心境渲染到极致。

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首宋词，完成下面问题。
菩萨蛮①
王安石
数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里。
花是去年红，吹开一夜风。
梢梢新月偃，午醉醒来晚。
何物最关情，黄鹂三两声。
　　【注】①此词是作者罢相后晚年于江宁半山之作。
1．“数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里”描绘了一个什么样的词人形象？
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2．“花是去年红，吹开一夜风”两句虽是写景，但是作为一个曾经锐意改革的政治家，却用它寄托了许多情感，请结合试卷简要分析。
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参考答案：1．他居住在篱笆为墙、结草作舍的水边茅屋，穿着窄衫，戴着短帽，悠闲地漫步在垂杨下，一个摆脱宦海、远离风尘的隐士形象跃然纸上。（意思对即可）
2．包含着他对花事依旧、人事已非的感慨；包含着时光流逝、老之将至的叹息；更包含着他壮志未酬的忧愁。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  请阅读下面一首诗，然后回答问题。
行军九日思长安故园?
岑?参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
[注] 唐天宝十四载安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。作此诗时，长安未收。
（1）这首诗写到了哪个传统节日？从诗中哪些地方可以看出来？（4分）
?
?
（2）请从艺术手法和表达的情感方面赏析“遥怜故园菊，应傍战场开”两句诗。（6分）
?
?

参考答案：（1）重阳节 “登高”“送酒”“菊”。
（2）作者运用想象的手法，描绘了战场中开放的故园菊花，表达了对故乡亲人的思念，以及对饱经战乱的人民的同情。

本题解析：（1）每点2分，答出任两点即可。
（2）每点2分，本题6分，其他意思可酌情给分。

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面两首宋诗，完成后面题。
钟山晚步                                       晚步西园
王安石                                          范成大
小雨轻风落楝花，细红如雪点平沙。                   料峭轻寒结晚阴，飞花院落怨春深。
槿篱竹屋江村路，时见宜城卖酒家。                   吹开红紫还吹落，一种东风两样心。
【小题1】王诗中“细红如雪点平沙”一句的描写颇为精妙，请简要赏析（5分）
【小题2】两诗中“晚步”而生的情感有什么不同？请简要分析。（6分）

参考答案：
【小题1】（5分）“细红”代指楝花的色彩，“如雪”喻指楝花在轻风中轻盈飘飞的姿态；“点平沙”生动描写楝花坠落平地的美态。本句用了借代、比喻的手法来描写楝花的色彩和形态，表现出作者对楝花的喜爱之情和惬意、闲适的生活情趣。
【小题2】王诗是闲适之情，“时见”一词显得悠闲，“晚步”赏景见情趣；(3分）范诗表达的是一种“怨”情，怨春风吹开红紫花朵又吹落，有情也无情，“晚步”赏景见情趣、理趣。（3分）

本题解析：
【小题1】此题考查赏析句子的能力，可从句子的表达效果角度赏析，其实指的是句子表达的优点、特色、作用等，能准确地分析、解答句子在文中的表达效果，对于不同的句子来说，因为语境、内容、写法、句式、语言风格等的不同，表达的效果自然不同要求结合诗句，不过，先整体翻译句子大意，然后，具体分析即可。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】此题考查赏析作者的思想情感能力。可根据两首诗歌的整体意境及背景，抓住“晚步”所在语句的具体语境分析，通过阅读全诗，并联系作者背景及身世，以及写作风格，不难得出答案，王诗中，“时见”一词显得悠闲，“晚步”赏景见情趣，可见是“闲适”之作；范诗怨春风吹开红紫花朵又吹落，有情也无情，“晚步”赏景见情趣、理趣，表达的是一种“怨”情。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难