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1、阅读题 阅读下面这首宋诗,完成小题。
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作
曾 几
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!
小题1:古人写诗讲究一字传神,请简要分析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。(5分)
小题2:这首诗颈联表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(6分)
参考答案:
小题1:“润”的意思是浸润、滋润(1分);久晴亢旱,
本题解析:
小题1:本题重点考查考生鉴赏作品语言的能力。诗歌是凝练的语言,不仅要求形象生动,还要讲究韵味。古人作诗是非常讲究炼字的,字炼得好,不仅能准确地传达事物的特征及诗人的思想感情,还具有言有尽而意无穷的效果,从而引发读者的联想并体会其弦外之音,味外之旨。做此类题首先要分析“润”字的含义,其次要结合诗歌内容分析这个字的好处和表达的效果。
小题1:本题主要考查学生鉴赏古代诗歌思想感情和表达技巧的能力。解答本题要结合诗歌的题目、注释及诗歌的内容来分析。
本题难度:简单
2、阅读题 阅读下面这首诗,完成小题。(8分)
于郡城送明卿之江西
(明)李攀龙
青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。
谁向孤舟怜逐客,白云相送大江西。
小题1:这首诗前两句在全诗中有什么作用? “迷”字包含几层意思?
小题2:这首诗的后两句与李白的诗句“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)在表达的情感和运用的修辞手法上有何相同之处?
参考答案:
小题1:①前两句描写了飒飒青枫、凄凄冷雨、迷蒙秋色、
本题解析:
小题1:试题分析:前两句主要是写景,通过青枫、冷雨、秋色、路途等景色来渲染当时送别时的氛围,这种氛围的渲染是为了表现依依惜别之情的。“迷”字,应该有两层含义,即表面的和深层次的,表面的是作者看到的景物凄迷,实际上是友人的前途迷茫。
点评:炼字题型首先要解释“字”的意思,然后结合诗句分析作用,最后再回答表达怎样的感情。
小题2:试题分析:首先明白都是送别诗,都是送的友人,根据诗中所提供的信息即李攀龙诗中的“逐客”和李诗标题中的“左迁”可以看出从情感上都是表达了诗人对贬谪友人的不舍之情。修辞手法:李白将“明月”“清风”任人格化,李攀龙将“白云”人格化,他们都把传递感情的事物人格化,运用了拟人的手法。
点评:诗歌的比较鉴赏关键找出比较的角度,一般从内容和形式上选择角度,不仅比较相同点,有的还要找出不同点。
本题难度:一般
3、阅读题 阅读下面一首宋词,完成下面的题。 南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。
1.对下列加粗词的注音或释义有误的?一项是( )
A.兜鍪(dōu?móu):作战戴的头盔。
B.悠悠:长久、遥远之意。
C.坐断:占据。??战未休:指魏、蜀两军交战不息。
D.年少(shǎo):年轻。??曹刘:指曹操和刘备。
2.下列对“神州”的解释正确的一项是( )
A.指全中国
B.指长江以北的国土
C.指全国各族人民
D.指汉族人民
3.对“生子当如孙仲谋”这一句的深刻含意的理解正确的一项是( )
A.赞扬孙仲谋这样的英雄人物
B.对敌人的轻蔑
C.作者希望自己的后辈成材
D.感慨当时的统治者无能
4.此词与《永遇乐·京口北固亭怀古》都是即兴抒怀,借古讽今,通过历史上的什么人物暗讽什么?抒发了作者怎样的情怀?
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5.《永遇乐·京口北固亭怀古》中的哪一句,与本词中的“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流”在内容和情调上是相应的?
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6.《永遇乐·京口北固亭怀古》是用“英雄无觅,孙仲谋处”这一词句来赞颂孙权的。本词赞颂孙权的词句是哪几句?
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7.翻译下面的句子。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。
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参考答案:1.D
2.B
3.D
4.通过对三国时的
本题解析:
本题难度:一般
4、阅读题 阅读下面的这首古诗,然后回答问题。 朝耕
【明】袁中道
荷锄出茅屋,月色白如素。
过林滴水声,一天好雾露。
东方犹未光,灿灿动霞路。
不觉叱牛声,惊起双白鹭。 (1)诗歌描写了一幅怎样的画面?表现出作者怎样的思想感情?请简要回答。
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(2)从整首诗来看,诗人采用了怎样的手法来写景?请结合诗句加以分析。
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参考答案:(1)诗歌描写出一幅清新、美丽、自然的乡村晨景图,表现了作者
本题解析:
本题难度:一般
5、阅读题 临江仙
晁补之
谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。松问药臼竹问衣。水穷行到处,云起坐看时。
一个幽禽缘底事,苦来醉耳边啼?月斜西院愈声悲。青山无限好,犹道不如归。 1.试分析这首词的前两句在全词中的作用。
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2.词的下片中哪个意象是词人自身内心情感的外化?请对此具体分析。
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参考答案:1.前两句交代了词人当时的处境,为全词定下了苦闷的情感基调。
本题解析:
本题难度:一般