1、阅读题  元曲阅读（8分）
雁儿落带过得胜令
吴西逸
春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园。茅苫三间厦，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。
（1）吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。（2）趱zǎn：赶快。（3）苫shàn：用草覆盖。
小题1:这首元散曲写了几个层次？请简要分析层意。（4分）
小题2:这首元散曲主要运用了哪些修辞方法？试作赏析。（4分）

参考答案：
小题1:两个层次。
从归隐角度看，这首元散曲写

本题解析：
小题1:此题属于概括归纳，从向往归隐的理由和向往中的隐居生活两个角度考虑，再结合诗“简要分析层意”。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。主要运用了对偶，注意对偶的特点，再结合诗句“赏析”。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句都写到“泪”，从情绪和心境的角度来看不同类的是 [???? ] A．却与小姑别，泪落连珠子
B．剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳
C．感时花溅泪，恨别鸟惊心
D．夜深忽梦少年?事，梦啼妆泪红阑干

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题。 采桑子
晏殊
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？ （1）“好梦频惊”是全词的点睛之笔，词中引起“好梦频惊”的原因有哪些？请结合全词作简要分析。
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（2）这首词运用了哪些表现手法？请具体分析。
　______________________________________________________________

参考答案：（1）因时光的流逝而惊梦；因容颜的易老而惊梦；因离别的痛苦而

本题解析：

本题难度：一般

4、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
⑴执手相看泪眼，????????????????????????。（柳永《雨霖铃》）
⑵“?????????????????，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。（王国维《人间词话》）
⑶???????????????????，万钟于我何加焉？（《孟子二章·鱼我所欲也》）
⑷???????????????????，仙之人兮列如麻。（李白《梦游天姥吟留别》）
⑸掬水月在手，????????????????????。（于良史《春水夜月》）
⑹____________________，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
⑺东风不与周郎便，___________________。(杜牧《赤壁》)
⑻不薄今人爱古人，____________________。(杜甫《戏为六绝句》)

参考答案：
（1）竟无语凝噎
（2）昨夜西风凋碧树

本题解析：
试题分析：名篇名句的背诵、默写，要放在平时点滴解决。注意重点字的写法，如：“凝噎”“ 辩”等。每句1分，句中有误该句不得分。

本题难度：简单

5、单选题  下列说法中不正确的一项是(　　)
A．本文所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中，都是律诗，显示出诗人非凡的艺术功力，表现出沉郁顿挫的特点。
B．《秋兴八首(其一)》，写于大历元年，这组诗共八首，是在安史之乱结束，国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。
C．《咏怀古迹》是组诗，共五首，文中选的是第三首，作者借王昭君的事迹，抒发了自己的爱国情怀。
D．《登高》写于唐代宗大历二年的重阳节，诗人登高望远，抒发自己年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。

参考答案：C

本题解析：
试题分析：文学常识浩如烟海，应从以下几方面进行备考：1．粗读原著，加深记忆。应该是在珍惜时间的原则下，粗略读读原著，或读读作品梗概，对作品中的人物关系及主要内容稍作了解，这样有助于加深记忆。2．以课本为着力点，向课外拓展。考生要重视梳理课本“重要”作家作品及文学体裁常识。3．构建文学常识知识网络。要从诗歌、小说、散文、戏剧这四大文学体裁方面，从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期（或国度）最有影响的作家作品构建网络。该题C项为抒发自己怀才不遇的情怀。

本题难度：简单