1、单选题  下列是生活中的日常用词，词语中加点的字，读音全都正确的一组是（?）
A．鲜血（xuě）果脯（pǔ） 脖颈（gěng）熨（yùn）斗
B．角（jiǎo）色呆（dāi）板臀（diàn）部胳臂（·bei）
C．龋（yǔ）齿 纤（xiān）维 靓（jìng）妆 木讷(nè)
D．埋（mán）怨 然（rán）而 灰尘（chén）勤恳（kěn）

参考答案：D

本题解析：这是一组生活中容易误读的常用字。A项中“鲜血”的“血”总被误读为xuě，其实应该读xuè或xiě；“果脯”的“脯”常被误读为pǔ（包括北京人），其实应该读fǔ；“脖颈”的“颈”常被误读为jǐng；“熨斗”的“熨”则被误读为tàng。B项中“角色”的“角”应读作jué，却总被误读为jiǎo——即使是演艺人员；“呆板”的“呆”经常读作ái，但《字典》现在规定只能读“dāi”；“臀部”的“臀”应读tún，易误读为diàn；“胳臂”的“臂”易误读为bì。C项中“龋齿”的“龋”应该读qǔ才对；“纤维”中的“纤”不能

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是( 3分?? )
少年听雨，青年听雨，也在异乡，那是在祖国的北方。??。??。 ???。 ???。??。?。柔风细雨，不是北方的个性，只有领略过北方豪雨的人，才能真正感受北方的魅力。
①忽晴忽雨，豪爽淋漓，一如北方汉子草原牧民的脾性，一如在黄土高坡上高唱信天游的陕北人
②电闪雷鸣，狂风暴雨，铺天盖地而来，真个是豪气冲天
③骑在自行车上，大雨淋了个透，阳光很快就晒干了
④在风沙弥漫的北方，绝没有细雨如丝，要下就是瓢泼大雨
⑤那雨从天而下，冲刷一切，荡涤一切，忽而又雨过天晴，阳光灼灼
⑥在北方，永远不用带伞

A．②⑤④③①⑥
B．④⑤③②⑥①
C．⑥⑤③②①④
D．④②⑤①⑥③

参考答案：D

本题解析：
试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。④句承接上文“北方”。②句具体写“瓢泼大雨”。⑤句写“瓢泼大雨”的作用和北方“雨”“晴”变化的特点。①句用“忽晴忽雨”回应上文。⑥句③句续写 “雨”“晴”变化的特点，③句解释⑥。

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．“阳光体育运动”工作自从实施以来，全国各级各类学校纷纷行动起来，集思广益，因地制宜，开展了形式多样的体育活动。
B．“毒校服”事件发生后，上海方面立即回应，责成教育部门积极配合质监部门实行过程监管，发现问题严厉处罚，认真调查。
C．陨石坠落事件中的幸存者回忆，他们看到陨石伴随着一道白光，极速滑行，坠落时发出数声巨响，其景象如同灾难大片。
D．在泛娱乐化时代，“最美教师”张丽莉受到全社会明星般的关注，无疑证明了道德之真与人性之美具有动人心弦的力量。

参考答案：D

本题解析：
试题分析：此类题可尝试着从结构、语言逻辑、句子成分等方面去分析。A项中途易辙，应将“自从”放到句首。B项语序不当，应先“认真调查”再“严厉处罚”。C项搭配不当，“看到”和“巨响”不搭配。所以，选D。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，标点符号使用正确的一句是(??? )
A．韩愈诗的特点是“资谈笑，助谐谑，叙人情，状物态，一寓于诗，而曲尽其妙。”(《六一诗话》)
B．荀子在《乐论》中较为全面地阐述了他的音乐美学思想；同时也表明了他对以音乐为代表的艺术的美学见解。
C．深入基层才能把握基本国情。国情在哪里？它不在文件里，不在讲话中，只在普通群众那里。
D．教育部制订了中学语文“新课标”——《普通中学语文课程标准》——该课标是构建符合素质教育要求的新的语文基础课程的依据。

参考答案：C

本题解析：试题分析：A项，引用为不完整引用，且括号为句内括号，因此把最末句号放在括号之后。B项，分号改为逗号，因为没有用逗号就不能直接用分号。C项正确。D项，把第二个破折号改为逗号，双破折号起的作用是夹注。

本题难度：一般

5、单选题  下列加点的成语，使用不正确的一项是（??）（3分）
A．一夜之间，暑热消退，秋风萧瑟，寒风冷雨之中，还来不及换上秋装的人们穿着短袖衬衫，噤若寒蝉，行色匆匆，恨不得一步跨进温暖的屋子里。
B．为什么人言可畏？因为一次又一次的毁谤，积累下来足以致人于毁灭之地，那是一种众口铄金的力量。
C．2013年9月14日，江西省临川二中发生一起骇人听闻的“弑师”事件，再次引发人们对青少年道德滑坡和法制观念淡漠的强烈反思。
D．在党的群众路线教育活动中，党员同志尤其是领导干部一定注意对工作作风的改进，真正深入群众、密切联系群众，引火烧身，戒骄戒躁，永葆党员本色。

参考答案：A

本题解析：
试题分析：A噤若寒蝉：像寒秋的蝉不再鸣叫，形容不敢作声。望文生义。B众口铄金：众口一词可以使金属熔化。原形容舆论的力量大，后形容人多嘴杂，能混淆是非。C骇人听闻：使人听了非常震惊，多指社会上发生的坏事。D引火烧身：①比喻自讨苦吃或自取毁灭；②比喻主动暴露自己的问题，争取批评帮助。

本题难度：一般