1、单选题  下列句子中加粗的词语释义有误的一项是 [???? ] A.第三个身量未足，形容尚小（体态、容貌）／黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气……”（感到奇怪）
B.身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度（举止轻佻）／不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童（糊涂，不明事理）
C.那管世人诽谤（无中生有，说别人坏话）／众人忙都宽慰解释（宽解安慰）
D.我带了外甥女过去，倒也便宜（方便）／这来者系谁，这样放诞无礼（行为放纵，不守规范）

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、单选题  下列加粗词语的解释都正确的一项是 [???? ] A．使快（畅快）弹数曲／凡六百一十六言（话语）／铁骑突出（突然出现）／却坐促弦（后退）
B．信手续续弹（随意、随便）／开国何茫然（多么）／耳暂明（暂时）／一夫当关（占据、把守）
C．仰胁息（屏住呼吸）／整顿衣裳（整理）／连峰去天（距离）／所守或匪亲（或者）
D．长咨嗟（叹息）／行为偏僻性乖张（偏激不端正）／风流态度?（风韵）／形容尚小（形体容貌）

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、单选题  下列对加粗的词语解释正确的一项 [???? ] A．颜色憔悴，形容枯稿?? 枯稿：枯瘦
B．新沐者必振衣???? 新沐：刚洗完澡
C．而能与世推移????推移：推进移动
D．宁赴常流而葬于江鱼腹中 常流：经常流动

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、填空题  解释下列语句中加粗字的含义，有通假或活用现象的请写出通假字或活用类型。
①俨骖騑于上路（“俨”，_________）
②云销雨霁（“销”，_________）
③赖君子见机（“机”，_________）
④响穷彭蠡之滨（“穷”，_________）
⑤襟三江而带五湖（“襟”，_________）
⑥腾蛟起凤（“腾”“起”，_________）
⑦屈贾谊于长沙（“屈”，_________）
⑧雄州雾列（“雾”，_________）
⑨目吴会于云间（“目”，_________）
⑩宾主尽东南之美（“美”，_________）

参考答案：①同“严”，整治。
②同“消”，消散。
③同“几

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读材料，完成后面题目（10分）
无极，无有一极也，无有不极也。行而后知有道道犹路也得而后见有德德犹得也储天下之用给天下之得者举无能名言之。天曰无极，人曰至善，通天人曰诚，合体用曰中，皆赞辞也，知者喻之耳。喻之而后可与知道，可与见德。（选自清·王夫之《船山思问录》，有删节）
小题1:用斜线“／”给下面画线的文言文断句。(限 6 处)(6 分)
行而后知有道道犹路也得而后见有德德犹得也储天下之用给天下之得者举无能名言之。
小题2:王夫之和??????????以及???????????并称明末清初三大思想家。（2分）
小题3:王夫之所认为的“喻之”的具体内容是什么？请用原文回答。（2分）?????

参考答案：
小题1:行而后知有道/道犹路也/得而后见有德/德犹得

本题解析：
小题1:
试题分析：这是一道断句题，断句抓住常见的“者”“也”“焉”“乎”“矣”“哉”“欤”“耶”等句尾虚词， “故”“夫”“盖”“惟”句首词语，再要注意陈述主体的变化、事件的切分、复句之间的关系。行而后知有道（陈述主体变化）道犹路也（句尾语气词）得而后见有德（注意和前文对应）德犹得也（语气词）储天下之用（并列）给天下之得者（句子中间，表停顿）举无能名言之。
小题2:
试题分析：这是一道文学常识考核的题目，平时注意积累。
小题3:
试题分析：这是一道概括文意的题目，注意“喻之”，“之”之前面的内容，前面的内容是“天”“人”，后面是“通天人”指二者合一，指作者强调的重点。

本题难度：简单