1、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（??）
①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后??????新的会徽和吉祥物标志。
②如果没有??????过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？
③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士???????。

A．起用体味侧目
B．起用体验刮目

C．启用体味刮目
D．启用体验侧目

参考答案：C

本题解析：试题分析：①句“起用”指重新任用已退职或免职的人员，或指提拔使用，它涉及的对象是“人”。①句中的“会徽和吉祥物标志”都是“物”，而不是“人”，故不能用“起用”。“启用”指开始使用，它涉及的对象大多是“物”，据此可知①句该用“启用”。②句“体验”指通过实践来认识周围的事物，也指亲身经历；“体验”的对象常是生活、现实等。“体味”指仔细体会；“体味”的对象常是语言文字所包含的意味，人的情意趣味，人生苦乐等。②句中有“人生的酸甜苦辣”，据此可知该用“体味”。③句“侧目”指不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。“刮目”指彻底改变眼光。根据句意，该用“刮目”。本题正确答案是C。

本题难度：简单

2、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是?（???）
①老师经常教育我们要______公共财物，不要随便损坏。
②我一直把他送到车站，分手时我祝他一帆风顺，旅途______。
③这次选出的委员_____了各个方面的代表，对此，社会各界普遍感到满意。

A．珍惜平安包含
B．爱惜平安包括

C．爱惜安全包含
D．珍惜安全包括

参考答案：B

本题解析：①"珍惜"多用于抽象事物，"爱惜"多用于具体事物；②"安全"着重表示有保障，无危险，"平安"表示安稳、顺利无事；③"包含"着重表示在里面含有，是从事物的内在联系或深度上来说明所含有的东西，"包括"表示总括、统括，着重从数量、范围和广度上来说明，列举容纳的各部分或强调其中的一部分

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中动词活用不同类的一项是??? (??? )
A．伏尸百万，流血漂橹。
B．项伯杀人，臣活之。
C．古之伐国者，服之而已。
D．养生丧死无憾，王道之始也。

参考答案：
D

本题解析：
(漂、活、服，都是动词用作使动词；生、死是动词用作名词)

本题难度：一般

4、单选题  依次填入下面文字中横线上的词语，最恰当的一组是（??）（3分）
大学里农村学子的减少，根本上?????的还是长期以来普遍存在且已??????的教育均衡问题。除了全国统一的高考制度外，近年来推出的校长????制、高校自主招生、名校联合招考等教育改革举措中，农村孩子显然都不占优势。

A．显露饱受批评推介
B．暴露饱受诟病推介

C．显露饱受诟病推选
D．暴露饱受批评推选

参考答案：B

本题解析：
试题分析：此题考查近义词的辨识。辨别近义词，方法较多，可辨别语素，可辨别语义轻重，可辨别适用范围和语体，等等。题中，“显露”是原来看不见的变得看得见之意，“暴露”是使隐蔽的东西显露出来之意。这里强调的是“教育均衡”问题被隐蔽了，故应用“暴露”。“批评”有多种含义，这里应是指出缺点错误之意；“诟病”在这里应是指责、嘲骂之意。这里该用“诟病”。“推介”和“推选”的区别在于前者重在“介绍”，后者重在选择。这里显然该用“推选”。

本题难度：简单

5、单选题  下列不全含有通假字的一项是(??? )
A．秦王还柱而走行李之往来，共其乏困
B．秦伯说，与郑人盟燕王诚振怖大王之威
C．今日往而不反者，竖子也张良出，要项伯
D．旦日不可不蚤自来谢项王越国以鄙远，君知其难也

参考答案：D

本题解析：A项，“还”通“环”，“共”通“供”。B项，“说”通”“悦”，“振”通“震”。C项，“反”通“返”，“要”通“邀”。D项t“蚤”通“早”，第二句没有通假字。

本题难度：简单