1、语言运用题  有人根据中央电视台举办的“感动中国”人物评选活动产生灵感，以深情的目光回望我们这个泱泱大国五千年的文明史，推选出了孔子、屈原、司马迁、李白、辛弃疾、关汉卿、鲁迅等“感动中国”的历史人物。请你参照示例，依据高中课本中的相关内容和自己对他们的了解，从上述人物中任选一位，为其拟写一则颁奖词。﹛4分﹜
要求：（1）有文采；（2）评价准确、得体；（3）40字左右。
示例：人物：孙膑
颁奖词：国魏救赵、田忌赛马，我们从成语中读你；身残志坚、胸罗兵甲，我们从历史中读你。你是一首无声的歌，流传千年仍气镇风云；你是一部无字的书，演绎着关于智慧的不老传说。
人物：?????????????????
颁奖词：?????????????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：人物：司马迁???颁奖词：身陷囹圄，缘于赤胆忠心；身遭奇辱，

本题解析：
试题分析：本题不仅考查考生对语言表达鲜明、生动的能力，更考查考生将课本所学知识进行融会贯通的能力。要认真分析示例中对孙膑所作的评价的形式，注意评价的角度，以启迪自己的思路。评价人物时要注意用语生动、形象，以实现题干“有文采”的要求，但不能为了文采而夸大其词，评价要准确、得体。
点评：此类题要求较高，既要理解这些人物，又要有概括性。又要有文采。平时要多加练习，否则得分不会太高。

本题难度：一般

2、语言运用题  海明威的小说《老人与海》运用内心独白来刻画人物心理与人物性格。学习这种写法，描写在面对一位老妇人倒在地上等待搀扶时，“我”的心理活动的变化过程。（15分）
要求：
1．写出人物内心独白，突出心理变化过程；
2．运用比喻、反问的修辞手法；
3．结构相对完整，语言简昵、连贯、得体；
4．不少于200字。

参考答案：略

本题解析：此题考查人物心理描写，注意要求：运用比喻、反问的修辞手法；结构相对完整，语言简明、连贯、得体。

本题难度：一般

3、单选题  下列文学常识表述错误的是：?
A．肖洛霍夫是前苏联著名作家，代表作有长篇小说《静静的顿河》《被开垦的处女地》；惠特曼是美国19世纪著名诗人，代表诗集是《草叶集》。
B．赋是中国古代一种介于散文和诗歌之间的特殊文体，讲究文采、韵律，侧重于写景，并借景来抒情或议论，如苏轼的《赤壁赋》。
C．新月派是中国20世纪二十年代成立的新诗流派，倡导并实践诗歌的“三美”（建筑美、音乐美、绘画美）理论，代表诗人有徐志摩、戴望舒等。