1、阅读题  阅读下面这首诗，完成后面问题。 岁暮①
[唐]杜甫
岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！ 　　[注]①本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川阆中）。②雪岭：又名雪山，在成都（今四川成都）西。雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
（1）诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。
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（2）这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。
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参考答案：（1）边境发生战事，时局艰危，朝廷中无人为国分忧；岁末暮年，

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2、阅读题  阅读下面一首唐诗，完成后面的题。 滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 　　【注释】江：赣江。帝子：指滕王。槛：jiàn栏杆。
（1）这首诗作者选择了哪些景物，描绘了一幅怎样的画面？请简要叙述。
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（2）本诗的最后两句，历来为人称道，它妙在何处？抒发了诗人什么样的思想情感？
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参考答案：（1）这首诗描绘了一幅滕王阁昔盛今衰的画面。写了江渚、画栋、

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3、阅读题  阅读下面的唐诗，回答问题。 清溪行
李白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。 　　[注]本诗写于天宝十二载（753年）秋后作者游池州（今安徽贵池）时。
（1）本诗着重描写了清溪怎样的特点？寄托了诗人怎样的情怀？
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（2）诗的第五、六句除对偶外还运用了什么艺术手法？请结合诗句说明其妙处。
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参考答案：（1）清澈。喜清厌浊（喜欢清新的大自然，厌恶混浊的帝京，或答

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4、阅读题  读下面这首词，完成（1），（2）题。 江月晃重山
初到嵩山时作
元好问
塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。从军乐，莫问所从谁。
候骑才通蓟北，先声已动辽西。归期犹及[注]柳依依。春闰月，红袖不须啼。 　　[注]犹及：还赶得上。
（1）下列对本诗的理解，不正确的一项是（???? ）
A．开头两句，对仗工整，借“秋风鼓角”“落日旌旗”分别从听觉和视觉两个角度，表现了边塞景象的壮美。
B．上片后三句勾勒出一个乐观豪迈、甘愿为国效力的少年形象，其中“从军乐”的 “乐”字堪称这首词的词眼。
C．下片前两句写出了大部队声势浩大，行动迅捷，作战威猛，很快就取得了战斗的胜利。
D．这首词以边塞生活为题材，既无“将军白发征夫泪”的哀伤之气，也无 “古来征战几人回”的悲慨之情。
（2）“归期犹及柳依依”一句中，“犹及”二字使该句意蕴颇丰。请结合前后诗句具体分析。
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参考答案：（1）C
（2）“归期犹及柳依依”是说胜利归来还赶得

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5、阅读题  阅读下面的诗歌，完成小题。（7分）
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟，
红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，
满天风雨下西楼。
（注：劳歌，送别歌的代称。）
小题1:第二句的诗眼是哪个字？请作简要赏析。（3分）
小题2:这首诗前后两联分别由两个不同色调的场景组成，情感氛围似不协调，你如何看待这个问题？（4分）

参考答案：
小题1:诗眼是“急”字，一个急字突出了舟行的迅疾，“

本题解析：
小题1:本题考查对诗歌主要内容的理解，抓住诗眼可把握整首诗的主题。因是送别诗，自然盼朋友慢慢走，而一个急字却让诗人忧伤，水能否慢一些流，朋友能否慢一些走。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。诗人别出一格的采用明丽的景色表哀情，这反衬手法的运用使得诗歌更具表达效果，更好地传达离情。

本题难度：一般