1、单选题  【题文】. 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　 ）
①人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许______ ，也许败归。
②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的，大家对这一点颇有______。
③一个樵夫______发现伯夷和叔齐都缩做一团，死在山背后的石洞里。
A．凯旋  微辞  偶然   B．胜利  微辞  偶尔

参考答案：【答案】A

本题解析：【解析】①"凯旋"与"败归"相对，比"胜利"更恰当；②"微辞"是"隐晦的批评"，"微言"是"精微的语言"；③"偶然"着跟于意外，出乎意料之外；"偶尔"着眼于次数少，间或，有时候。)

本题难度：简单

2、语言运用题  【题文】依据画线句，在下面横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式整齐。（6分）
美无处不在：聆听大海，浩瀚涛声会激荡你的胸怀；                            
                     ,                    ；当你嗅到初春的第一缕泥土的气息，青春的花朵便绽放在你生命的枝头；                      ，                       
           ；……只要你有一颗充满诗意的心，大自然就会成为绝美的图景。
答：                                                                     
                                                                        。

参考答案：【答案】仰视苍穹，灿烂星空将提升你的境界；当你感觉到冬天第一

本题解析：【解析】
试题分析：仿写先看清事例是一个什么样的句子，各个成分之间有什么样的关系，然后比着葫芦画瓢。一定要注意句式要相同或相似，然后看清楚有没有修辞手法。
考点：本题考查学生“仿用句式”的能力，能力层级为E级。
点评：做仿写题，首先，看题目，明确显性要求。有的题目对句式、修辞格、仿句内容等有明确限定，只有将题中的这些要求吃透，才能写出符合要求的规范句子。其次，审例句，明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求，这就要我们仔细分析，这一步是答题的关键。不同的例句隐性要求不同，我们一般可从“

本题难度：一般

3、语言运用题  【题文】仿照示例，根据语境，以“草”为联想点，在下列文段的横线处各续写一个带有哲理意味的句子。字数、句式不限。(6分)
示例：“独木不成林，根草不成春”：心心相连：手手相牵才是一道最美丽的风景。
①“野火烧不尽，春风吹又生”：                                         
②“绿茵场上的草”：                                                   
③“种豆南山下，草盛豆苗稀”：                                         

参考答案： 【答案】①我虽弱小，但我很坚强。
②我的痛

本题解析：【解析】要注意不同场合的“草”与“理”的联结的合理性。每一句3分，共6分。

本题难度：一般

4、单选题  下列句子中没有语病的一项是

[???? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  【题文】春节刚过，高三摄影小组的同学打算在学校宣传窗举办主题为“广府年味文化”摄影作品展，展出春节期间抓拍的部分优秀照片。请你帮他们续写栏目介绍词，要求突出栏目照片的特点，
语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用两种修辞，不少于60字。（6分）
每一个镜头都洋溢着新春的祝福，每一个画面都传递着悠久的传统。
< border="1" cellpadding="0" cellspacing="0">