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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点总结《古代诗歌鉴赏》试题预测(2017年最新版)(八)
2017-01-13 19:41:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面这首词,回答问题。
长相思
李煜
一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。
菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。
小题1:)词中“相思枫叶丹”与杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”都写了枫叶,两者表达的情感是否一样?为什么?(3分)?????????????????????????????????????????????????????????
小题2:词的下片“菊花开,菊花残”两句对表现主题有哪些作用?(3分)


参考答案:
小题1:不一样。前者通过“枫叶丹”来写秋之深,从而表


本题解析:
小题1:
试题分析:两句诗词都有一个共同的意象“枫叶”,但两首诗表达的情感显然不一样,答题时要指出各自表达了什么感情。《长相思》是一首抒写秋怨相思的思妇词。“相思枫叶丹”中“丹”指红色,形容色彩绚丽。“相思枫叶丹”这里写枫叶红了,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”诗中也写枫叶红了,虽都是写枫叶红了,但二者表达的情感却截然不同,杜牧诗中表达的是一个“爱”字,借枫叶之红,胜过二月之花来表达秋之灿烂,表达的是自己心中的对秋的喜爱,一扫常见的凄凉暗淡,透露出欣喜昂扬之情;而李煜词中的枫叶之红,表达的是秋暮已至,相思比红叶更盛,以及天长日久相思难解的苦闷。
小题2:
试题分析:解答本题应结合全诗和该诗句意象、关键字词分析。这首词紧紧抓住秋来写相思,秋天的山、水、枫叶,秋天的花、雁、风月,众多的意象烘托出一个清冷寂寥的秋境。词的下片韵味无穷,耐人寻味,承上继续写景,先写菊花开了又落了,表达时序更替之快,相思之久。“残”字渲染出萧瑟冷清的气氛,衬托出愁苦的心情。


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面一首宋词,完成后面的题目。 采桑子
欧阳修
十年前是尊前客,月白风清。忧患凋零,老去光阴速可惊。
鬓华虽改心无改,试把金觥①。旧曲重听,犹似当年醉里声。   【注】①金觥:大酒杯。
(1)词的上阕运用了哪些艺术手法?请具体分析。
 _________________________________________________________________
(2)词的下阕表达了词人什么样的情感?请作简要分析。
 _________________________________________________________________


参考答案:(1)①“月白风清”运用了借景抒情的手法,借明朗美好的景色,


本题解析:


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分)
终南别业①
王维
中岁颇好道,晚家南山陲②。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
【注】①别业:别墅。②南山陲:即终南山麓。
(1)赏析颈联“行到水穷处,坐看云起时”。(4分)
答:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
答:???????????????????


参考答案:(1)【参考答案】①诗句描写诗人随意而行、闲看云雾的状态,表


本题解析:无


本题难度:一般



4、阅读题  读下面两首诗,回答以下问题 。
甲?????????????????????????????????????????乙
度汉江?????????????????????????????????????回乡偶书
李频?????????????????????????????????????????贺知章
岭外音书绝,经冬复立春。???????????少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
近乡情更怯,不敢问来人。???????????儿童相见不相识,笑问客从何处来。
问题:1)从情绪上看,甲乙两诗有何不同?2)联系两首诗的具体情境,结合自己的想象,将作者的情绪、心理加以推衍。


参考答案:
1)甲诗描写的是远谪另外重返家乡,情怯;乙诗描写的是


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  对下面这首词的赏析,不恰当的一项是
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
A.这是一首平淡自然的小诗,却因诗人巧用对比、拟人和夸张而意境深邃,富于情味。
B.诗中一、二两句前后呼应,既是纪事写景,也是在写感情和思绪上的跳跃。
C.诗中用桃花代替抽象的春光,构思灵巧,戏语雅趣中又启人神思。
D.这首短诗表达了诗人对春的无限留恋、热爱,也表现了诗人的一片童心。


参考答案:A


本题解析:
试题分析:A项没有夸张。这道题涉及了诗歌的手法、形象、主题的考查,解答时首先要注意了解作者及写作背景,接着读懂全诗,把握意象分析意境,领悟思想情感,赏析技法。《大林寺桃花》是一首记游诗,诗意是说初夏时节诗人来到大林寺,山下四月已是大地春回,芳菲已尽的时候了,但不期在高山古寺之中,又遇上了意想不到的春景——一片盛开的桃花。全诗虽只有短短的四句,从内容到语言都似乎没有什么深奥、奇警的地方,却写得意境深邃,富于情趣。


本题难度:简单



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