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1、单选题 【题文】下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 ( )
A.区人大代表、区政协委员和市民代表们当面锣、对面鼓地从城市规划建设、加快农民合作经济组织等10多个方面提出了自己的建议,相关部门负责人当场一一给予解答。
B.中国很开放,中国商人也是在商言商,懂得到什么山上唱什么歌,知道在维护自身利益的同时,要遵循所在国的商业规范。
C.一旦真的走上那种“丁是丁,卯是卯”的考场,我们还真的有些不习惯。像在中国一个月要开考好几次的国际英语水平测试——雅思考试,就属于这一类。
D.奇怪的是,在金融危机风声鹤唳的今年,杭州的演出市场却似乎并没有嗅到多少“树倒猢狲散”的气息。
参考答案:【答案】B
本题解析:【解析】A“当面锣、对面鼓”比喻面对面地商量、对证或争论,此句用于直接提建议不妥;B“到什么山上唱什么歌” 比喻说话做事要符合实际情况,因地制宜;C“丁是丁,卯是卯” 形容对事认真,毫不含糊,此句用来形容考场不妥;D“树倒猢狲散” 比喻靠山一旦垮台,依附的人也就一哄而散,此句用在金融危机与演出市场上,不妥
本题难度:一般
2、单选题 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.在“棉花糖幼儿园”的“六·一”晚会上,身着演出服的小朋友们表演得神气活现,大人们观看得津津有味,非常高兴。
B.《小狗包弟》一文中,巴金对自己进行了无情而又深刻地剖析和反省,字里行间流露着深深的自责,读来楚楚动人。
C.金秋九月,我们迎来了新的学期,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,同学们纷至沓来,踊跃报名。
D.这个问题既复杂又棘手,有人提议应这样解决,又有人建议应那样处理,我真是莫衷一是,不知该如何是好。
参考答案:C
本题解析:
试题分析:此类题目一定要在快速阅读整段文字,整体感悟大体内容的情况下,再结合上下文的具体语境来思考分析词语的大体意思,然后判定是否正确。A.神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。 为贬义词B.楚楚:(姿态)娇柔;纤弱;秀美。动:打动;吸引。形容青年女子美丽可爱。D.“莫衷一是” “衷”,判断;大家看法不一样,不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。
本题难度:简单
3、改错题 下面摘自中学生习作的句子都有文学常识的错误,请指出并加以改正。
(1) 宋初著名词人温庭筠对词的发展有很大的影响,其《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)表现了一个女子的孤独心情。
错误:____________________ 改正:____________________
(2) 最近读了茅盾的长篇小说《林家铺子》,我印象最深的是民族资本家吴荪甫与买办资本家赵伯韬之间的明争暗斗。
错误:____________________ 改正:____________________
(3) 在众多外国作家中,我特别喜欢英国作家萨缪尔·贝克特,她创作的《墙上的斑点》是其第一篇意识流小说。
错误:____________________ 改正:____________________
参考答案:(1)宋初??晚唐(唐代)
(2)《林家铺子》《子夜》
本题解析:
本题难度:简单
4、单选题 【题文】下列各句中,没有语病的一句是( )
A.京津冀一体化不能成为地方盲目扩展工业园区的一个借口,必须利用在现有的工业园区的基础上进行优化,各地应该实行最严格的土地保护制度,拆旧建新。
B.针对小学入学划片时个别楼房“遗漏”的情况,已进行了统一登记,仍将按照就近入学的原则对这些“遗漏”楼房进行划片,并通知相关家长办理孩子入学事宜。
C.将文化作为一个噱头,营销的一个亮点,以引起更多关注,促进项目快速销售——如果是出于这样的目的,文化地产的发展难有前景。
D.招生办工作人员提醒,考生在填报志愿时,切忌不可盲目追求热门专业,要根据自身特点、学科专长并结合高考成绩来选择自己适合的专业。
参考答案:【答案】C
本题解析:【解析】
试题分析:A.句式杂糅,“利用”与“在……基础上”杂糅。B.成分残缺,“已进行”前缺主语。D.不合逻辑,“切忌不可”。辨析病句的十个看点:一、看两面词,有些句子的语病往往就在两面词上,句子中如果出现“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”这类词;我们就要仔细分析该句是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。二、看代词,病句试题中,如出现代词,我们要特别注意。要看清代词指代的对象。三、看介词,由于滥用介词和介词……方位词格式,易造成主语残缺或主客体颠倒等语病。因此我们要
本题难度:一般
5、单选题 下列词语中,没有错别字的一组是(????)
A.通牒国萃寒暄殒身不恤
B.惊蜇通缉洗练销声匿迹
C.松弛崔嵬遐思再接再厉
D.发轫寥廓泄秘得鱼忘筌
参考答案:C
本题解析:
试题分析:A、国粹,B、惊蛰,D、泄密。同音字、形似字、容易弄错的成语用字是高考字形题的常考内容,识记时可采用下面几种方法:1、语音辨识法。通过朗读词语,发现词中字的书写错误。当然这要求同学们平时就要读准字音,才能准确找出错别字。2、字形辨识法。在我国汉字中,形声字占了绝大多数,其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。3、语义辨识法。通过掌握、分析词语的意义来辨析用字是否正确。在理解词语含义的基础上去掌握字形,不容易出错。4、结构分析法。借助词语的结构特点来判断用字是否正确,或者说做到“字不离
本题难度:简单