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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点总结《古代诗歌鉴赏》在线测试(2017年最新版)(四)
2017-01-15 18:34:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  书愤
陆游
早岁那知世事艰?中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间?
小题1:本诗如何运用对比手法表达“愤”的?(4分)
小题2:如何理解"出师一表真名世,千载谁堪伯仲间"两句诗?(4分)


参考答案:
小题1:诗中的"愤",主要通过两个对比表现出来。一是


本题解析:
小题1:
试题分析:诗中的"愤",主要通过两个对比表现出来。“早岁那知世事艰,中原北望气如山。”当英雄无用武之地时,他会回到铁马金戈的记忆里去的。想当年,诗人北望中原,收复失地的壮心豪气,有如山涌,何等气魄!诗人何曾想过杀敌报国之路竟会如此艰难?以为我本无私,倾力报国,那么国必成全于我,孰料竟有奸人作梗、破坏以至于屡遭罢黜?诗人对比,对比出多少郁愤?楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关:这是追述25年前的两次抗金胜仗。
“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”写出了壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气,与两次抗金胜仗时的豪迈形成对比。
点评:诗歌本身比较简单,易于理解。鉴赏诗歌的表达技巧,无论着眼于全篇,还是着眼于一句,此类试题的答题规律一般是,先明确指出运用了何种技巧,然后结合诗意说明这种技巧如何运用,最后指出这种技巧如何传达出诗人情感,或在凸显出主题方面起到什么作用。至于文字的多少,可以酌情根据分值决定。
小题2:
试题分析:用典明志。诸葛亮坚持北伐,虽“出师一表真名世”,但终归名满天宇,“千载谁堪伯仲间”。追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效仿诸葛亮,施展抱负。
点评:理解古诗词的思想感情要充分利用诗词本身的暗示信息,这些暗示信息可以是诗歌的标题,可以是诗前的小序,也可以是诗后的注解。这些内容,有的给我们提供了创作的时代背景,有的介绍了作者的经历,有的交代了作者的创作动机或创作经过,有的则直接指向作者的情感基调。


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面两首唐诗,回答问题。
玉阶怨(李白)?????????????吴声子夜歌(薛奇童)
 ?玉阶生白露,夜久侵罗袜。????????净扫黄金阶,飞霜皎如雪。
却下水晶帘,玲珑望秋月。????????下帘弹箜篌,不忍见秋月。
(1)从内容上看,这两首诗属于什么类型的诗?这两首诗的一、二句所选意象对表达情感有什么作用?(共3 分)
答:
(2)著名学者俞陛云在《诗境浅说续编》中提到《吴声子夜歌》时说:“此诗与李太白‘却下水晶宫,玲珑望秋月’词异而意同。”这里所说的“同”,应是两首诗都写了?????,表达了人物?????之情;“异”可理解为:李诗写隔帘望秋月,人月相怜,愈望愈感到孤寂,也就愈增加怨思;而薛诗写??????,??????,??????。(共4分)
答:


参考答案:(1)①闺怨诗(1分)②白露、飞霜(1分)③衬托作用(1分)


本题解析:无


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面的诗歌,完成后面题目。
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。[注]
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
[注]箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
小题1:诗中前两联描绘出一幅什么样的景象?又是怎样描绘的?请作简要分析。(5分)
小题2:这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?请结合诗句加以分析。(6分)


参考答案:
小题1:描写了一幅典型的初夏景色:乡间小路横斜,周围


本题解析:
小题1:
试题分析:这是一道考核诗歌的意境和手法的综合题目,答题时首先对前两联的景物进行描绘,然后概括意境,注意意境应为“幽”,景物的描绘主要从顺序、着眼点、和表现手法入手,着眼点是“视听结合”,手法是“动静结合”,答题时注意答出效果。
小题2:
试题分析:这是一道考核诗歌的情感的题目,诗歌的情感要结合诗歌的标题、注释和诗中的重点词语进行探究,标题注意“幽居”,显然是“闲适之情”,注释没有有用的信息,重点词语注意尾联的“叹”,“叹”的原因是“老”和“交旧尽”。


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面一首元曲,完成下面问题。   问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中,鼎足三分,一分西蜀,一分江东。 1、对这首元曲的解说,错误的一项 [???? ] A、“酾酒临江,横槊曹公”,意思是曹操横槊船头,洒酒于江,表示凭吊。
B、“多应借得,赤壁东风”,指孙权在赤壁一战中借助东风取得了胜利。
C、“便成名八阵图中”,是化用杜甫“名成八阵图”的诗句说明诸葛亮的功绩。
D、最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄:刘备、孙权及曹操。
2、对这首元曲分析不恰当的一项是 [???? ] A、作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有分有总,首尾呼应。
B、作者用“惊起”二字生动而形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。
C、作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。
D、这首元曲风格雄健、高昂,大有苏轼《念奴娇?赤壁怀古》的遗风,而没有“人生如梦”的感叹。


参考答案:1、D
2、C


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  古代诗歌阅读。 点绛唇 夜宿临洺驿
陈维崧①
晴髻离离②,太行山势如蝌蚪。稗花盈亩③,一寸霜皮厚。
赵魏燕韩,历历堪回首。悲风吼,临洺驿口,黄叶中原走。   注释: ①陈维崧(1625-1682),清代文学家,其性豪迈,尤擅填词。初家道兴旺,少年得意。后家门中落,又值明清之交,颠沛流离,生活坎坷。 ②离离,排列密集貌。③稗,杂草。
1.这首词的开头在描写山峦时比喻奇特,试加以简要分析。
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2.结合词的下阕,说说词人表达了怎样的思想感情。
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参考答案:1.一是月光下的太行山峰如女子黑黑的发髻,写出山体高峻,排列


本题解析:


本题难度:一般



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