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1、阅读题 阅读下面这首古诗，然后回答问题。（8分）
归自南阳
（明）李昌祺
去日犹秋暑，归时已冷霜。江山非故里，人物是他乡。
老态随年出，离愁共路长。埃尘如见恋，到处扑衣裳。
小题1:从思乡的角度看，这首诗共写了几层意思？请概括说明。（4分）
小题2:诗的尾联富有艺术感染力，请作简要赏析。（4分）
2、阅读题 阅读下面一首诗
滁州西涧 ?????????韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
小题1:诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？（5分）
小题2:后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些景物？这些景物又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。
3、阅读题 途 中 见 杏 花?
吴?融
一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。
注：①帝乡，此指长安。长安多杏树。
⑴请说明这首诗的首联运用了怎样的表达技巧。（4分）
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⑵这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。（6分）
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4、阅读题 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
< style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">竹窗闻风寄苗发司空曙注
李益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
注：苗发、司空曙是李益诗友。
（1）诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说明。
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（2）“时滴枝上露，稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样?的心情？?
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（3）诗中哪一句可以使人?联想到“知音”的故事？
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5、阅读题 阅读下面这首诗，完成22—23题。（6分）
海 棠 春
已未清明对海棠有赋
宋吴?潜
海棠亭午沾疏雨，便一饷、胭脂尽吐。老去惜花心，相以花无语。
羽书万里飞来处，报扫荡、狐嗥兔舞。濯锦古江头，飞景还如许！
注①“狐嗥兔舞”指蒙古入犯。昊潜作此词的前三年，蒙古就开始侵扰四川，但到达合州（今合川）时，遇到守将王坚的顽强抵抗。
②锦江头：代蜀地。蜀地有“香海棠国”之称。
1．上阕能体现海棠花开之快、观赏者惊喜之情的两个词分别是????、????。（2分）
2．指出这首诗的主要写作手法并简析作者的 情感。（4分）
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